在悠远绵长、风景秀丽的南沙河畔，镶嵌着一颗璀璨的明珠；在物华天宝、人杰地灵的刘二堡镇，坐落着一所辽阳县规模最大的农村中学。这里是一方教育的沃土，这里是梦开始的地方，这里就是辽阳县刘二堡镇初级中学。学校占地面积4万6千多平方米，建筑面积1万4千平方米。有34个教学班，1301名学生；教职工154人,其中本科以上学历达71.23%。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”自1996年并校以来，我们刘中人从没停止过创建“省级农村示范校”的脚步，立足长远，注重发展，在科学发展观指导下，在“民主和谐，厚德笃学”“明礼诚信，励志博学”的校训校风感召下，依托课程改革，探索现代化的办学方向，并逐步形成了特色。“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”成为全体刘中人的共同追求。如今，全校上下发生了翻天覆地的变化，教育改革的繁花已在刘二堡中学的枝头绽放。
一、植根教育的肥沃土壤
刘中人知道：要想发展，改善提升办学条件是基础。在各级领导的高度重视和大力支持下，这里建成了功能齐全的理化生实验室、微机室、图书阅览室等；这里普及了农村远程教育设施，农远教室开始投入使用；这里建成了总面积为2400平方米可供800人同时就餐、容纳220人住宿的食堂宿舍；这里的内部环境焕然一新，七年级全部配备了多媒体教学设备；这里体、音、美教室、军乐室、舞蹈室应有尽有；这里篮球场地、排球、羽毛球场地、演唱台等运动娱乐设施俱全；这里楼外整洁优美，楼内温馨和谐；这里的硬件建设已初步达到了现代化教学水平。现代化的教学平台为学校的发展提供了肥沃的土壤，为刘二堡中学的腾飞插上了翅膀。
二、锐意进取的辛勤园丁
如果说刘二堡中学是一列高速行驶的动车组，那么要归功于她拥有一个团结向上的领导班子和一支敬业奉献、业务精湛的教师队伍。学校领导班子在张富涛校长的带领下精诚团结、锐意进取、开拓创新。在硬性管理上力求科学公正，软性管理上以人为本，保证了刘二堡中学在创建省级农村示范校的快车道上顺利前进。
国家的强大靠科技，科技的发展靠人才，人才的培养靠教育，教育的振兴靠学校，学校的质量靠教师。重视了教师队伍建设就抓住了办学质量的关键。多年以来，我校实行“以老带新、以新促老、内外结合”的教师培养机制，构筑了刘二堡中学雄厚的师资队伍：全校高级职称教师为106人，中级职称教师37人，全校专任教师学历达到国家标准，本科以上学历占71.23%，有27名教师通过教育技术水平考试，有29名教师获得英特尔未来教育培训结业证书，通过多种形式的培训，教师的专业水平和教育教学能力有了明显的提升。干部队伍凝心聚力，勇于创新。张富涛、翟颖、王绍文、宋茂云等领导同志先后获得市县级优秀教育工作者、十佳杰出青年教师、先进工作者等荣誉，为全校教师做出表率。中老教师经验丰富，与时俱进。姜玉敏、高洪燕、孙红等老师教学业绩突出，先后被评为市县级优秀教师，受到社会各界的广泛认可。青年教师热情洋溢，充满活力。胡艳、富艳、花艳杰、倪波、刘宁、陈影等虚心求教，不断提升自己，现成为市县教育教学中的名师。
三、课堂教学繁花似锦
先进管理模式的构建，必然会带来学校管理上的生机一片。刘二堡中学采用双线管理方式，即以校长室—教务处—教师—学生为教学管理线，强化教学管理；以党支部—政教处—班主任—学生为德育管理线，加强思想管理。
在新课程改革大潮之中，领导班子清楚地认识到课改对于学校兴衰的重要意义。王绍文副校长身先士卒，去盘锦中学学习，张校长带领教师两次南下到凤城六中求取教育教学改革真经。半年后，一个结合我校实际的课改模式应运而生，刘二堡中学迎来了新课程改革的春天。学校又先后开展了“骨干教师课改研讨课”“课改汇报课”“课改示范课”“课改展示课”等教学评比活动，使新课程改革根深叶茂。关注每一个学生，为每一位学生的终身发展负责，已成为全校教师的共识。如今，学生不但学会了知识，而且掌握了学习方法；不但提高了学习能力，而且培养了自信。
刘二堡中学以“七个一”训练为突破口，全面践行魏书生民主科学教育思想。通过“七个一”训练，学生良好的行为习惯得到了培养，班班有歌声，有口号，形成了人人争做“七个一达人”的良好氛围，此举得到辽阳县教育文化体育局的肯定，并在全县推广。“七个一”训练活动的开展，让学生的情感体验和感恩意识在一分钟家务劳动中升华； 让学生的品德修养和文学水平在一分钟日记书写中深化；让学生的飒爽英姿和阳光心态在一分钟军歌演唱中飞扬；让学生的多彩活动和学习生活在一分钟演讲展示中流淌；让学生的学习习惯和思维品质在一分钟阅读欣赏中形成；让学生的各科知识和学习能力在一分钟记忆训练中积淀；让学生的意志品格和充沛精力在一分钟抬腿踏步中走来。
在践行课改的同时，学校还加强科研工作，近年来，学校教师共撰写省级以上论文91篇。并大兴科研之风，全校教师每组一个课题，每人一篇论文。目前，共完成二十多个市级以上科研项目，省级科研课题《新课程背景下的课堂教学研究》和2个市级科研课题正在研究中，极大的促进了教育教学的开展。在资金严重不足的情况下，学校仍以发展为重，创造一切条件提高教师队伍的整体素质，先后涌现出省市县级明星教师7名，市级骨干教师5名，县级骨干教师29名，7名教师被评为市县教学能手、学科排头兵、课改先进个人。省级优秀课6人次，市县级优秀课56人次。现在，一支品质高尚、业务精良、结构合理的教师队伍已经形成。
经过全校师生的共同奋斗，刘二堡中学的教育教学水平在不断发展和提高。1996年并校以来，罗锋等8名同学先后以优异的成绩考入辽阳市第一高中，考入辽阳县第一高中的有648人，考入普通高中的有2821人。刘二堡中学培养的学生，如今遍布祖国大江南北，他们用自己的优异成绩回报家乡和母校的培育之恩。
四、德育阵地蓓蕾飘香
“智育不好出次品，德育不好出废品。”为培养合格人才，一直以来，刘二堡中学都将德育作为学校的第一要务，努力实践着全员育人、全程育人和全面育人的办学方针。
学校注重校园文化建设，狠抓环境育人，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，形成了向真、向善、向美、向上的校园文化。颇具特色的各项德育工作的开展，使刘二堡中学德育之花香飘满园。德育走廊成为刘二堡中学的德育亮点，凡进入刘中校园的人，看到三十四个班级的黑板报，都不由地被吸引，驻足观看，深受教育；班团会、板报、升旗仪式、听报告等多种教育方式，使学生养成了文明有礼、感恩向上的优良习惯；家长学校的成立，使学校、家庭、社会教育有机地结合起来，极大地促进学校的发展建设； “六星”评比制度是我校评优制度的一大改革，使学生更加全面地认识了自己，自信心更足了；每学期都组织进行的班会拉练检查，是我校德育工作中最浓墨重彩的一笔，更是辽阳县德育工作的一大亮点，一堂堂精彩的国家、省、市、县级优秀班会，使学生的能力得到锻炼和提高，自信心大大加强。学生们懂得感恩了、环保意识加强了、珍惜时间了、关爱生命了、安全意识提高了、为着理想，更加努力了……
我校以健康向上的文体活动为载体，陶冶学生的情操，活跃校园文体生活，发展学生的个性特长，突出了我校艺术教育的办学特色。多年来，校园文化活动丰富多彩、异彩纷呈：通过合唱比赛、卡拉OK赛、乐器表演赛、书法绘画比赛、演讲比赛，我们看到了学生身上潜藏的天赋与才能；通过队列广播操比赛、拔河比赛、跳绳比赛、篮球比赛我们看到了学生强健的体魄与强烈的集体荣誉感。学生在我们眼中更加出色，更加可爱。在刘中，每一名学生都能快乐地学习，幸福地成长。
打造平安校园，建设和谐刘中，我们更是成绩斐然。通过班会、致家长一封信、校园广播等安全教育活动，通过地震逃生和消防演练，学生的自救自护意识和能力不断增强，多年来无一例校园事故发生，2010年，我校被辽阳县委、辽阳县政府授予“辽阳县社会治安综合治理平安校园”称号。
五、满园春色在刘中
春风化雨，春意盎然。刘二堡中学以踏实的教风、文明的学风成了众望所归的社会靓点。在全校教职工的共同努力下，再创老牌名校的新辉煌。几年来我校先后荣获辽宁省农村中小学现代远程教育项目学校、辽阳市中小学德育工作先进单位、精神文明单位、未成年人思想道德建设先进学校、农村中小学现代远程教育示范学校、先进女职工集体、辽阳县先进党小组、实施新课程先进单位、校本培训示范校、四五普法先进单位、中小学教育信息技术应用工作先进单位、艺术教育示范学校、先进团委、英雄团委、五四红旗团委等20多项荣誉称号。“双高普九”给我校带来了更大的发展机遇，让刘中这朵教育百花园中的奇葩绽放得更加鲜艳。
目前，全校教师以《国家教育改革发展纲要》为指导，以培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和社会责任感为目标，正满怀信心，以锐意改革的激情、积极进取的精神、只争朝夕的紧迫感，同心同德，与时俱进，朝着把刘二堡中学办成一流教风、一流学风、一流设备、一流质量的省级农村示范校目标迈进！