第一篇：学习党的群众路线教育剖析材料
学习党的群众路线教育实践活动心得体会
一、思想认识和收货
自从公司启动党的群众路线教育实践活动以来，通过集中学、自学等分别学习了 “习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会上以及在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。深刻领会到中央有关会议文件精神和习近平总书记一系列重要讲话精神以及自治区党委、市委领导的讲话精神。还学习了《中国共产党章程》，论群众路线-重要论述摘编，厉行节约、反对浪费-重要论述摘编等一系列重要内容。
通过学习活动，使我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性。开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，对领导干部和党员的思想和工作作风进行全面整顿，纠正各种不良作风和现象；是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求；是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求；是贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决突出问题。
二、遵守党的政治纪律情况
遵守党的政治纪律情况。一直以来，本人坚持党的基本路线，坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和和谐发展的相关理论知识和实践要求，坚决拥护中国共产党的领导下的党的群众路线教育实践活动的深入开展。自觉维护党的集中统一、坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想、行为。坚决维护中央权威。坚持在上级党委指导下，开展各项工作，落实各项工作，汇报各项工作进展情况。对党负责，听党指挥，牢记入党誓言。无论环境多么复杂，条件怎样艰苦。都旗帜鲜明的坚持党的基本准则，保证各级指令执行畅通。不存阻力和障碍。认真落实执行，踏踏实实做人，清清白白做事，勤勤恳恳履职，是否分明。
对照自身情况，发现自己也存在在政治学习上投入的时间还不够多，对政治理论的认识还不够深刻，认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了，在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨，深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。
三、存在的问题
1，形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的，自己在这方面是存在问题的，表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当，特别是当对上工作与对下工作发生矛盾时，往往重上轻下，不能彻底地放下身段与群众打成一片，想群众之所想，切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作，局限于上级布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之处，该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。
2、官僚主义方面。在工作中，往往习惯于宏观的把握，对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略，工作作风不够扎实，工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈，不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。
3、享乐主义方面。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、 1
总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。
4、在奢靡之风方面 。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够，图安逸过舒服日子的想法有所滋长，勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。
四、剖析存在问题原因
1、是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。
2，群众观点不牢，坚持党的根本宗旨不彻底。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
3，自律意识不强，保持先进性不一贯。工作上标准降低了，生活上要求放松了，作风上小节不太注意了，批评与自我批评的武器用的少了。
4、是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献的老西藏精神方面做得还不够。
5、是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好权利关，大力弘扬求真务实精神，虚心接受群众的批评和建议方面有待进一步加强。
五、整改措施
1，加强理论学习，更加注重主观世界的改造，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2，牢记党的根本宗旨，牢固树立群众观念，把践行宗旨作为保持优良作风的根本要求。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民保持密切联系的法宝。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后，要始终坚持“两个务
必”，大力弘扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
第二篇：群众路线教育班子剖析材料
自觉践行党的群众路线
不断加强班子的自身建设
--党支部党的群众路线教育
专题民主生活会对照检查材料
按照省群众路线教育实践活动领导小组统一安排和部署，结合中心（《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，中心党支部计划召开专题民主生活会。会议的主题是深入查找四风、五症突出问题，会议的目的是贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以整风精神开展批评和自我批评，互相剖析，交心互助，解决中心党支部内部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和贪、俗、浮、庸、戾五症问题，不断改进工作作风、密切联系群众，提高支部班子自身建设水平，推动中心健康、和谐、有序发展。
在前期征求意见基础上，党支部再一次诚恳的邀请全体职工围绕中心班子提出的“三型四力”，提出促进中心发展的意见和建议。对收集上来的意见和建议支部逐条进行对照检查，集中讨论查摆出问题。
一、存在问题
(一)学习不够深入。 理论学习抓的不扎实，钻研不深。
文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考。班子成员学习主动性不强，多停留在参加集中学习上，平常多是忙于一些事务性工作，理论学习浮于面上，学习与实践结合也不是很密切。学习方法和方式还比较单一。
(二)作风不够扎实。对单位存在的倾向性问题，解决还不够有力，改进的成效还不够明显。一是抓工作落实的质量还不够高。二是对具体工作的指导还不够扎实。班子成员应付事务性工作多，对上级要求在如何结合实际抓贯彻落实上还缺乏深入细致地研究，三是解决干部职工关注的事情不及时。有些该解决的问题没有及时进行解决。如办公条件的改善问题。对这些问题，支部也曾研究过，但由于上级没有专项拨款而搁浅，在一定程度上直接影响了干部职工工作积极性的发挥。主要是因为工作缺乏主动性，积极想办法、创造条件解决问题的热情不高。
（三）开展调查研究、深入基层不够。下基层指导工作时多是蜻蜓点水、走马观花，工作指导只存在于召集会议，办班等形式，没能深入到基层一线，听取基层意见。
（四）责任意识不强，落实工作不到位。班子带头作用发挥不够，有怕影响同志间关系、不愿得罪人的思想，对一些工作不落实、违反规章制度的行为没有及时批评果断纠正，对单位的管理不够严格；在工作不落实方面，存在不敢
抓落实，不会抓落实；职责不明，不想抓落实；还存在由于关系不顺，不利抓落实；机制不活，不便抓落实；奖惩不明，不愿抓落实的现象。
（五）单位对外影响力和内部凝聚力还不强。现有的工作职能还没有充分发挥，社会对单位的认知度还不够，职工的工作热情还不高，凝聚力还不强，积极性也没有充分调动起来。
二、存在问题主要根源
（一）理想信念教育和自身修养坚持不够高。一是精神弱化。受社会普遍存(请你继续关注本站)在的以事务工作代替党性锻炼，理想信念淡化的影响，使我们的党性修养减弱了，对自己要求放松了，队伍的宗旨意识、大局意识、敬业精神有所弱化。二是理想淡化。受各种思潮的侵入和现实案例影响，思想容易波动，加之自觉理论学习和修养不足，造成为最终实现共产主义的理想信念有所淡化，导致“四风”问题的存在。三是理论虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事。理想信念的淡化，自身修养的不够，一定程度上影响了工作质量提升。
（二）宗旨意识和群众观点树立不够牢。一是深入基层，不够深、不经常。与干部职工谈心交流不经常，直接听
取基层群众意见少，没有真正和群众打成一片。没有拿群众当朋友，把政策和情况交给群众，做到民主公开、决策透明。二是宗旨意识，不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众。”的思想在具体落实上有偏差。这都是宗旨意识衰退，全心全意为人民服务的宗旨树得不牢固和事业发展的责任意识减弱的体现。
三、整改思路
（一）加强思想教育，强化宗旨意识、大局意识、敬业精神。要把思想建设摆在党建工作的首要位置和全局各项工作的突出地位。经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动，加强干部世界观、人生观、价值观教育，增强责任意识。要加强政治理论学习，进一步深入推进学习实践活动。抓好精神文明创建活动，树立中心良好形象。
（二）坚持求真务实，治理形式主义和官僚主义。健全完善思想教育工作制度。领导干部开会讲话要把思想引导作为必要内容。把思想教育引导作为一项长期工作，常抓不懈。重点做好“践行宗旨责任感和使命感的教育引导、艰苦奋斗精神和鼓干劲的引导、工作本领和能力的学习引导、改进作风加强自身建设的引导。” 加强政策理论学习，提高自我修养，从思想上防止“四风”侵袭。要把求真务实作为今后一段时期作风建设的着力点。
（三）以落实中央“八项规定”为重点开展勤俭节约活动。要严格落实中央八项规定、定期开展对照检查，开展专项治理分析，对实施效果不好或不完善的及时改进，确保各项机制健全到位。同时严格执行预算开支，切实加强经费管理。严控支出标准和支出范围，确保预算开支符合上级要求。
从大家提出的意见看，还有一些与群众切身利益相关的问题，从服务基层、联系群众、改进工作的角度看，也是我们教育实践活动的重要内容。对此，我们也会认真对照检查，必须向群众做出交待，在整改方案中逐条落实，切实加以解决，让职工群众满意。
第三篇：教师群众路线教育个人剖析材料
教师在群众路线教育实践活动个人剖析材料 张凯
借党 群众路线学习活动的东风，加强学习，查找问题，分析原因，注重整改。根据学校关于本次活动部署和我站紧跟开展的教育实践安排，在抓单位业务工作的同时，做到两手抓、两促进、两不误，在理论学习方面重点学习《中国共产党党章》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等党员读本，习近平总书记一系列重要讲话，以及中央、省、市有关文件会议精神学习，观看“为民、务实、清廉”视频和党史电影《没有共产党就没有新中国》，并开展了党员、群众意见征求。通过教育实践学习，深刻领会到本次活动的重大意义所，及改进工作作风的紧迫性。通过学习、对照检查、查摆问题，存在一定的缺点和不足。现有个人剖析情况如下：
1、偏重业务工作学习，思想理论学习不够。主要表现为：一是主动学习意识不够太强。平时主要以组织安排的学习为主，自身在思想政治理论学习方面不够主动，存在边干边学的思想，工作过程中需要了才主动去查找书本，或到网络、报刊上学习。二是学习不够系统。有进行定时、定期、有计划的进行理论学习与提高，没有确立一年中应该学习或加强多少思想政治理论知识的学习。三是注重业务学习。平时以抓好业务为首要，片面强调专业业务知识学习为先导，理论意识不够强大。
2、解放思想，开拓创新的意识不够。主要表现在：一是考虑到本人只是一般代课老师，管理好班级和代好课就是自己唯一应该做的。在思想开拓、理论创新方面尚有一些差距。认为按学校规定抓好工作，与学校整体工作保持一致就行，没有做到党员干部应该达到的与时俱进精神。二是欠缺创新意识。在农村教育教学工作方面提出新的工作设想或思想不够，没有工作亮点和新的举措，欠缺创新意识。
3、联系群众、为民服务的意识不够。作为领导干部，虽然在官僚主义上不存在重要大问题，但通过意见征求、群众座谈，梳理分析，查找对比，在细些上还存在一定的官僚主义形式的表现。一是密切联系群众少。对单位职工关心工作多，思想、生活上关心少，职工群众提出的需帮助解决问题少。二是服务基层的水平弱。
4、廉洁自律不够深入。针对享乐主义和奢靡主义方面，虽无重大问题，但对照《党章》，作为一名党员干部，在自身的廉洁自律方面尚存在不够深入，存在一定问题。主要表现在：一是存在一些以往陈旧老思想，人情看得太重。二是觉得教师本身就是两袖清风的职业，享乐主义和奢靡主义距离自己很遥远。
3、思想意识单薄，理论学习未抓紧。作为一名党员干部，没有充分认识到学习的重要性和长期性，正所谓“吾生也有涯、而知也无涯。”一是只注重集中学习，没有主动开展自学，学习主动性差。二是没有充分认识平时学习的重要性。三是思想上不够重视，学习存在片面性，注重业务。四是系统性学习不够，导致理论联系实际少。
4、与时俱进意识薄弱，主观能动性不够。作为党员干部，要立足本职，创造一流业绩，在自己的工作岗位上切实发挥先锋模范作用。合格党员要有实事求是、解放思想、改革创新的精神，要有拼搏奉献精神。邓小平同志曾说，干革命、搞建设，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的人，并号召共产党员要解放思想，破除旧观念，做一个带领群众解放思
想、开动脑筋工作的促进派。没有从主观能动性上下功夫，满足于当前工作的需要，缺少长远的眼光；满足于领导交办的任务，自身要求主动性不足；满足于不出问题，与时俱进思想谈薄，工作的积极性、主动性、创造性意识不强，没能充分发挥个人主观能动性。
第四篇：群众路线教育实践剖析材料 1
群众路线教育实践剖析材料
作为一名教师，我认真学习了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。习近平总书记在讲话中强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。作为一名普通教师通过学习深刻认识到，要把握群众路线教育精神实质，正确理解习近平总书记等中央领导同志重要讲话精神，深刻领会开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性。
通过学习，我深刻认识到中央提出在全党开展党的群众路线教育实践活动，具有深远的历史意义和现实作用，很有必要，十分及时。我更加清楚地认识到：在工作中必须严格要求自己，始终勤勤恳恳，任劳任怨；要当好群众的贴心人，团结带领身边的同事，勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好自己的各项工作。我通过学习还认识到作为教师，就是要在本职岗位严格要求自己。我以先进典型为榜样，对照自身找差距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：
一是深入学习。在思想上深入了解政治理论知识，掌握科学文化知识和政策法规，用以指导工作实践。坚持党性修炼，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，捧着一颗律己、担责、感恩的心，在思想上、行动上和党组织保持高度一致，自感理论
水平和综合素质均有较大程度的进步。
二是勇于实践。在工作中勇于创先争优，和老师们搞好教育教学研究。在教学工作中，针对学生的现状，首先制定了相应的学科教学计划和适合本班情况的教学目标，认真上好每一堂课，严格要求学生完成老师布置的相关学习任务。
三是严格要求。在工作生活中，我严格要求自己，另外，我还十分重视与党组织的思想交流，经常向先进典型学习经验、交流心得，积极向组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。
通过学习，自己在思想和工作上都得到了提高，但仍存在一些不足之处，剖析如下：
一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。
二是在提高业务能力方面见成效。不管工作再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，提高分析和解决问题的能力，加强对业务知识的学习，提高分析和解决问题的能力。
三是作为一名教师，我要始终保持清醒的头脑，充分发挥
主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。
总之，今后工作中从我做起，严格要求自己，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教师。
阿依古丽.买买提
2014.2.25
第五篇：小学教师党的群众路线教育自我剖析材料
自我剖析材料
转眼间我已经在教育工作岗位上工作快30年了, 在平凡而忙碌中，我又度过了一个学期。回顾这一学期的工作，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁、复杂，我始终没有放弃做人的基本原则：尽心尽力做好每一天的工作，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，教好每一位学生。从中我还寻找自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题，进行原因分析并为此提出了一些整改的措施，简述如下：
一、我在教书育人中存在的问题：
第一、创新意识淡薄，教学方法陈旧落后。对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。
第二、在教学环节中多媒体设备使用的少。
第三，教学理论研究和教学实践的结合不够
第四、专业理论知识还不够丰富。
第五、与学生以及家长之间的交流不够，学生管理方面太严，没有较好的方式方法。
第六、对自己的课堂要求还不够严格。讲的过多，学生思考交流过少。
第七、外出听课学习的机会太少，即便有学习也缺少针对性和实用性。
二、存在问题的原因：
1.备课、改本以及对教材的深入研究不够。
2.对后进生的跟踪管理、辅导做得不够到位。
2.对自己多年的教学经验和工作成绩总结的不够。
4.认真研读了有关教育科研方面的理论书籍，并但在教学实践中的应用还不到位。
三、整改的措施：
第一，加强政治理论学习，提高自身素质。端正自己的学习态度，改进学习的方法，将理论与实际相结合，抓住学习重点。争取学时有成效，做事有突破。通过不断地学习，用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辨别是非的能力，时刻更新自己的头脑，正确树立自己的世界观、人生观、价值观。
第二，在平时的工作中与其他老师多做交流，多关爱学生，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。，用自己的温情感动人，用自己的热情感染人，用自己的真情带动人。充分发挥党员的宗旨。
第三，加强创新意识，提高开拓进取的精神。作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。在充实自己头脑的同时也要发挥自己的创新能力，提高自己的实际工作力，提高工作的效率，发挥党员先锋模范与带头作用。党性作为每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，
要做到经常自查、自省、自警、自励，提倡不断地自我批评与自我创新。
总结这次的自我剖析过程，本人对自己存在问题有了更全面的了解，相信通过不断地学习与体验，加上自己找、同事提、上级点、互相帮的过程，自己不进在思想上有认真的反思，在行动上有更大的突破。时刻提醒自己，不去强调客观，以高标准、高要求的标准从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，把诚挚的心献给学生，把执着的心献给事业，把坚定的新献给党，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
我今后在教学中，我将使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在辅导后进生的工作中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让自己的教学对学生的成长和发展起到更大的作用。