关于教学的精选范文

一年级语文上册《画》教案篇一教学目标1、巩固7个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。3、会正确朗读、背诵课文。教学重难点1、巩固7个生字，掌握“有——无”“远——...

《灯光》教学设计教案篇一1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文，感悟郝副营长的美好心灵，学习他不怕牺牲的精神，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，回报祖国。1.有感情地...

妈妈的账单教学设计篇一教学目标:1、有感情朗读课文，通过联系上下文理解“如愿以偿”等关键词语。2、学习借助关键词概括课文的主要内容。3、通过两份账单的比较，唤起学生生活体验，补充妈妈的账单，对小彼得心理活动的融情...

《道德与法治》教学总结篇一时间过的真快，转眼一个学期过去了，本学期任一年级道德与法治课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学...

中华人民共和国航道法全文篇一最新中华人民共和国航道法（全文）章航道规划篇二第六条航道规划分为全国航道规划、流域航道规划、区域航道规划和省、自治区、直辖市航道规划。航道规划应当包括航道的功能定位、规划目标、...

汉语拼音教案篇一教学目的1、学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2、学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1、学会iuü的音、形，能正确书写。2、掌握iuü的四声。教...

本站小编为你精心整理了6篇《品德与社会教学工作计划》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《品德与社会教学工作计划》相关的范文。篇1：《品德与社会》教学工作计划《品德与...

五年级数学《打电话》教学设计篇一教学内容：人教版数学五年级下册第102至103页。教学目标：1.通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案，让学生经历解决问题的全过程。2.通过画图、填表等方式引导学生发现事物隐含的规律，培...

岭南版美术教案篇一教学目标：1.知识与技能：认识浮雕。能用像皮泥条、泥快表现有前后层次、凹凸画面的泥板植物浮雕。2.过程与方法：在比较中，学会观察与比较植物的不同形态与色彩。能在创作中，大胆想象与表现泥板植物浮雕。...

【第1篇】2022年上半年教学管理科教育实习总结范文历时8周的教育实习工作已圆满结束。本次教育实习以全新的理念和良好的收效，受到广大师生的一致好评，为今后的实践教学工作打下了坚实的基础。一、以科学发展观和与时俱...

本站小编为你精心整理了8篇《寒号鸟教案与教学反思》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《寒号鸟教案与教学反思》相关的范文。篇1：《寒号鸟》教案【教学目标】1．认识17个生...

【第1篇】2023秋季语文教学工作总结一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾自己亲历的教学路程，有辛苦，有烦恼，更有快乐，留下很多美好的回忆，积累了教学经验。为此对本学期的语文教学工作总结以下发“导学案”为抓手，以“高...

教学反思篇一今天执教《跳绳》一课作为学校的常规研讨课，目的在于探讨低年级学生学习习惯和能力的培养问题。《跳绳》是学生在学习了两位数减一位数的退位减法的基础上来学习两位数减两位数的退位减法。由于学好了本课...

基本信息学校第一师阿拉尔中学姓名屈书文学科体育年级四年级教材版本人教版章节第三部分体育运动技能第4章主题教学设计单元（或主题）名称跳绳1.单元（或主题）教学设计说明（1）指导思想与理论依据1.认真渗透素质教育思想，积极创...

《田忌赛马》教学案例篇一江苏省镇江市丹徒区高桥小学孔令权学习目标：1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点...

课堂教学实施方案篇一为了进一步推动自身对素质教育认识，提高学生的学习兴趣切实转变我的教学方式和学生学习方式，提升自身专业水平，促进学生全面成长，全面提高教育教学质量，特制定本实施方案。一、总体目标（一）构建民主、和...

本站小编为你精心整理了7篇《初中语文老师教学随笔》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《初中语文老师教学随笔》相关的范文。篇1：初中语文老师教学随笔目前我在实施语文研...

小学六年级语文教学计划篇一一、指导思想该教材构建了开放、动态的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，注重全面提高学生语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生全面发展。在教学中以兴趣为先导，要始终注重培养学...

月亮的心愿教学设计篇一一、教学目标1、通过读课文理解词语窗帘，女孩，背包，装着，另一家，生病，医生，窗户并认识生字帘，女，背，装，另，病，医，户这些要求认识的生字。2、再次精读课文理解词语自言自语，商量商量，好天气，照顾，太累，悄悄，艳阳天，愉...

微格教学设计案例篇一学习必备欢迎下载微格教学设计案例微格教学设计课堂教学系统是由相互联系、相互作用的多种要素构成的系统科学理论研究表明，各种系统的功能总是与一定的形式和结构相关联结构与功能既相互依存，又相...

指导思想篇一我校自加入教育局语文主题学习实验小组以来，新的教学理念正在逐步影响着我们的课堂教学，课堂教学结构和教学方式发生了很大的变化。学生读书的意识不断增强，三四年级正掀起一股轰轰烈烈的读书热。学生不但对...

【学情分析】本次授课对象为刚进入高中的高一新生，他们刚刚结束初中生的身份，迈入高中的门槛，对高中学习生活充满了未知和期待，因此，为了充分调动学生学习历史的兴趣，同时也是为了接下来新课的学习打下基础，设计一门针对史料...

初中信息技术教学设计篇一初中信息技术教学设计第十二课走近香港—幻灯片模板、母版和版式(第二课时)一、教材分析《走近香港》是教材第一册第十二课内容，在学完前面excel基本操作后，是对ffice组件的更进一步学习，PwerPi...

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《我最好的老师》教学反思篇一师生轻松欢快中学习着《我最好的老师》这一课。板书课题，质疑，为什么说怀特森老师是我最好的老师？学生快速看课文，找到答案。不久学生可以交流出因为他在讲课中让我们明白一个道理，不要迷信书...