五年级数学《三角形面积的计算》第二课时教案设计(精品多篇)
五年级数学《三角形面积的计算》第二课时教案设计篇一教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学五年级(上册)》第15-17页教材简析:三角形的面积计算是学生在学习了平行四边形面积计算的基础上进行教学的。教材...
五年级数学《三角形面积的计算》第二课时教案设计篇一教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学五年级(上册)》第15-17页教材简析:三角形的面积计算是学生在学习了平行四边形面积计算的基础上进行教学的。教材...
七年级数学有理数教案篇一一、课题2.4有理数的减法二、教学目标1.使学生掌握有理数减法法则并熟练地进行有理数减法运算;2.培养学生观察、分析、归纳及运算能力。三、教学重点有理数减法法则四、教学难点有理数减法法...
体能训练教案设计篇一活动意图设计有趣的体能活动,鼓励幼儿在轻松愉悦的游戏氛围里,锻炼“钻”的技能技巧,促进小班幼儿动作协调发展。活动目标1、体验与同伴一同体育活动的快乐。2、锻炼钻的运动技能。3、能动作协调的...
第二节《离子反应》教案设计**设计思想1、教学的指导思想(1)采用实验探究法,创设条件,让学生在实验过程中自己得出结论,最大限度地发挥学生的主体作用。(2)深入挖掘知识之间的联系,使新知识纳入学生已有的知识结构中形成优化...
《雨巷》教案篇一一、学习目标:1、吟咏品读,体味诗歌的情感2、把握意象,鉴赏诗歌的意境二、检查预习:1、检查学案中自学导引部分,整体感知诗歌展示学生的自学成果把握诗歌的感情基调“读”——反复吟读,体会感情2、指导学...
牧场上的家教案篇一歌曲《牧场上的家》教学资料:花城出版社第八册第六课唱歌课《牧场上的家》执教年级:四年级教学目标:1、知识与技能:初步学会用优美流畅的声音来演唱歌曲,抒发内心对牧场的赞美之情。2、过程与方法:初步掌...
《白杨礼赞》教案设计篇一开课时间: 四月四日(周五)上午开课地点: 灵溪镇二中执 教: 徐 兵《白杨礼赞》教案【教学目标 】1、掌握“无边无垠、坦荡如砥”等字词。2、有...
初一语文上册全册的教案设计篇1学习目标:1、认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字。能读写“精心、希望、依然”等13个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会感悟“我们”做风筝、放风筝、...
小班语言《三只小猪盖房子》教案设计篇一设计意图:幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。小班幼儿注意力不容易集中或...
千米的认识教案设计1教学目标:1、使学生认识长度单位千米,初步建立1千米的观念,知道1千米是1000米,并能进行简单的化聚,千米的认识。2、培养学生的观察能力和实践能力,发挥学生的空间想象能力。教学准备:多媒体课件课前活动:...
作业篇一1、背诵、翻译课文。2、回忆自己童年时的趣事,试着写出景或事中所体验到的“物外之趣”。3、拟几条热爱草坪、热爱动物的标语。如:小草也会疼的,请勿踏之。小草正在生长,请勿打扰。劝君莫打报春鸟,子在巢中盼母归...
《童趣》教案篇一教学目的:1通过聆听和表演,体验与本课主题“童趣”相关的音乐内容。感受表现不同的音乐情绪。2能在音乐实践中编创适当的歌词。3能准确地按节奏拍击,边唱歌边做拍手游戏。教学重点:学唱《打花巴掌》《蜗...
《小猴子下山》教案设计推荐篇一一、教学目标:1、通过学习歌曲《小猴子》,使学生能在感受动物形象中演唱。2、让学生参与音乐实践,使学生能主动地、轻松地表现歌曲。用其他艺术手段培养学生的注意力、想象力,激发学生的创...
综合实践教案篇一教学目标1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因2、初步培养学生的判断能力和分析能力。教材分析重点正确认识导致意外受伤的`危险的行为课前准备:课文图片的投影片教学过程一、导入:...
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《假如没有灰尘》教案设计篇一【a】《假如没有灰尘》揭示了科学家们的重大发现,解释了灰尘与人类的重要关系。学生在学习新课文之前,已经有了不同程度的生活经验和知识积累,他们的知识背景不同,学习的原始状况也不相同,所...
精读课文,学习第3段。篇一过渡:请大家默读课文,找找课文哪几个自然段写了物产丰富的,写了哪些物产?并把它们划出来(学生读、找)交流。交流:珊瑚、海参、大龙虾、鱼、贝壳、海龟、海鸟小结:课文用了4个自然段介绍物产丰富,哪哪一...
本站小编为你精心整理了9篇《背影教案设计一等奖》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《背影教案设计一等奖》相关的范文。篇一:背影教案设计《背影》教案设计:教学目标1.有...
《只有一个地球》教案篇一教材分析:本课是六年级上册第四组第一篇课文,课文介绍了地球的有关知识,阐明了“只有一个地球”的道理,从而说明保护地球的重要性。教学理念1、高年级的识字教学以自学为主,教师在教学中引导学生...
雨巷教案一等奖雨巷教案设计一等奖篇一关于现代诗篇,高一重生并不生疏,他们在小学和初中阶段现已触摸过,朗诵上有有必要的语感,但在读出情感、品尝意象、领会诗情等赏识实践上仍有欠缺。特性是对《雨巷》这种标志主义诗篇...
《索溪峪的“野”》教案篇一设计理念:《语文课程规范》指出:“阅读是同学个性化行为。”本课教学以读为本,让同学充沛地读,在读中感悟,还通过大量图片感受索溪峪的奇丽风光,有利于情感、态度、价值观的正确导向。教学目标:1...
《春》优质教学教案篇一教学目标:了解春天的特点,积累词语。培养朗读能力,文学鉴赏能力和想象力,感受春天。感受作者对春天的赞美之情,珍惜青春,奋发向上。重点:积累词语,培养朗读能力难点:了解春天的特点,培养文学鉴赏能力和想...
【设计背景】今年是新中国成立74周年的日子,为了加强学生的爱国意识和民族自豪感,加深学生对国歌、国旗、国徽的认识,了解新中国取得的伟大成就,向时代楷模学习,许下青春的誓言,做好党和国家未来的建设者和接班人,为实现伟大...
《文成公主进藏》教学设计篇一一、教学目标1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。2.有感情地朗读课文。了解文成公主的功绩,受到民族团结的教育,体会文成公主进...
《奥斯维辛没有什么新闻》教案设计篇一教学目标一、知识与能力理解新闻写作中记者的感情蕴含其中的写法。二、过程与方法1、通过学习简洁而富有表现力的语言,品味作者的思想感情。2、去粗取精,去伪存真,学会筛选信息,抓重...