关于小羊的精选范文

幼儿园中班《小羊迷路了》教学设计教案一[游戏目标]1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。[游戏准备]1、操作卡片《小羊迷路了》。2、电视机、展示仪...

《狼和小羊》教学设计篇一一、教学内容：《狼和小羊》一课是“注提”实验教材第三册第23课。课文讲了狼为了吃掉小羊，就故意找碴儿，狼的借口都被小羊驳倒了，但狼还是蛮不讲理地扑上去，说明狼的本性是凶残的，它是一定要干坏事...

狼和小羊的故事篇一从前，动物森林以前发生过这样一个故事。一个风和日丽的早上，太阳照射着大地，处处显示出勃勃生机。大草原里，有一个羊村，狡猾的狼阴险得很，总想吃羊，立自我的威风。可是有一次它反而掉下了羊设下的陷阱。羊...

狼和小羊故事新编篇一森林的深处有一条小溪，有一天，小溪边来了一只小羊，它正一边喝着甘甜的溪水，一边照着“镜子”呢！这时，一只狼也来到小溪边，狼很想吃掉小羊，但是狼又想：“我要是就这样把羊吃了，别的动物看见了会说我闲话的，我...

《狼和小羊》教案篇一教学目标：1、理解课文内容，使学生认识到狼的本性是凶残的，对狼这样的坏家伙只讲道理是不行的。2、能分角色正确、流利、有感情地朗读课文。3、学会本课生字和由生字组成的词语。教学重难点：理解课文...

狼和小羊续写作文1说完，狼就向小羊扑去，就在狼准备要把小羊吃掉那一刹，小羊说：“狼先生，我太瘦小了，不够您填饱肚子，您让我回去一趟，我还有礼物要送给你呢。”狼想了想，说：“好吧。”于是，羊跑回家去做礼物——蛋糕，上面还喷了香...

两只小羊过桥一年级作文篇一今天，是一个万里无云，阳光明媚的日子。在美丽的大森林里，有两只小羊分别从小河的一头出发，要去河的另一边玩耍。两只小羊同时上了独木桥，在桥的中央，它们相遇了。一只小羊说："是我先上桥的，你给我...

狼和小羊续写作文篇一狼说着，就往小羊身上扑去。小羊忙一闪，只听“扑通”一声小羊连忙回头一看，原来是狼摔了个倒栽冲，扑了个空。小羊趁机转身就跑。狼爬起来就拼命追小羊，小羊看见前面有一片辣椒地，便有了个好主意。它跑进...

狼和小羊续写作文1狼吱着牙，咧着嘴，向小羊扑去。小羊灵机一动，对狼说：“尊敬的狼先生，您看我那么瘦小，肯定填不饱您的肚子，要不您给我三天的时间来准备几只又大又肥的羊，行不行？”狼饿狠狠地说：“小子，你要敢耍我，我决不饶你。”...

狼和小羊的故事续写篇一：冯辰轩在一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，森林里白皑皑的一片，一只饥饿的狼在雪地行走着。忽然，他眼前一亮，原来他看见一只羊在慢吞吞地行走着，狼开心的不得了，口水流了一地，心想：哇，好肥的小白羊一定很好吃...

《狼和小羊》续写作文篇一就在狼张牙舞爪扑向小羊的时候，小羊灵机一动，躲过了这一劫，转向森林里跑去，小羊边跑边喊：“救命，救命”。羊爸爸正在吃草，突然听见了小羊的叫喊声，心想：糟了！小羊不会是遇到危险了吧，我得想个办法。羊爸...

【前言】《狼和小羊》第二课时教学设计共含2篇，由本站的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：《狼和小羊》第二课时教学设计《狼和小羊》第二课时教学设计的写法与格式是什么？请参...

狼和小羊的故事篇一一头狼来到小溪边，看见一只小羊正在那儿喝水。狼十分想吃小羊，就故意找茬儿，说：“你把我喝的水都弄脏了，你安得什么心呐！”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎样会把您喝的水弄脏呢，您站在上游，水是从您那儿流到我...

狼和小羊故事新编篇一森林的深处有一条小溪，有一天，小溪边来了一只小羊，它正一边喝着甘甜的溪水，一边照着“镜子”呢！这时，一只狼也来到小溪边，狼很想吃掉小羊，但是狼又想：“我要是就这样把羊吃了，别的动物看见了会说我闲话的，我...

狼和小羊续写作文篇一说着，狼就向小羊扑去。小羊灵机的一闪，没被狼抓着。小羊心想：“和狼是没有什么可讲的，我得想一个办法来对付他。”小羊一低头，看到了自己的倒影，它急中生智，想出了一个好办法。小羊便对狼说：“亲爱的狼先...

寓言小故事：松鼠和狼篇一一只小松鼠正在枝头玩耍。它从一个树枝上往另一个树枝上跳的时候，不慎掉了下来，正好掉到了正在睡觉的狼的身上。狼怒气冲冲地跳了起来，想吃掉小松鼠。小松鼠恳求说：“请你放了我吧。”狼气势汹汹地...

狼和小羊童话故事篇一在一个炎热的夏天，一只小羊走到小溪边去喝水。真该小羊倒霉，一只饿狼恰巧跑到那儿去觅食。饿狼暗中盯着小羊，一心想把它弄到手。可是为了要做得冠冕堂皇，狼对小羊吆喝道：“你这个小东西，竟敢如此无理！居...

狼和小羊第二课时教学设计篇一教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、通过多种方式深入研读课文，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理和小羊天真、善良的形象。3、领会寓意：对像狼一样的坏人光讲道理是不行的，应该勇敢、机智地作...

《狼和小羊》是一个传统故事，我们的爸爸妈妈给我们讲过，爸爸妈妈的爸爸妈妈也讲过，现在我们给孩子们讲这个故事，孩子们还是非常喜欢。但随着时间的流逝，社会的发展，观念的转变，我们对这个故事的教学采用了新的方法。下面是小...

狼和小羊续写作文篇一狼把小羊抓起来，小羊说：“我的身体非常脏，难道你就不想给我洗洗澡吗？老狼先生，好好想想吧。”“嗯……”老狼自言自语道，“他是很脏。”于是老狼开始忙起来。他去捡树枝，去升火，去拎水，然后给小羊痛痛快快...

狼和羊的童话故事篇一有一次，一只饥肠辘辘的狼在河边行走，它说：“上帝啊，请赐给我一只羊吧，哪怕是一只瘦弱的老羊也好呀！”突然，它看见河对面有一只膘肥体壮的羊，狼的口水都快流成一条河了，它想：我得赶紧过河，以免到嘴的羊又跑了...

《狼和小羊》教学设计篇一作者：佚名    转贴自：转载    点击数：87《狼和小羊》教学设计五目的要求1、知识掌握目标：1）、通过理解课文内容，让学生懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事，他们是不讲道理的。2）、理解本课...

《狼和小羊》教学设计篇一作者：佚名    转贴自：转载    点击数：108《狼和小羊》是一篇寓言故事。讲的是一只狼故意找碴儿要吃小羊。说明有些坏人做坏事总是要找借口的，好人对像狼一样凶恶的敌人讲道理是没有用的...

《狼和小羊》是苏教版教材中一篇生动的寓言故事。讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿，小羊据理申辩，狼虽然理屈词穷，但是还是蛮不讲理地向小羊扑去。课文篇幅短小，通过狼和小羊的神态，对话揭示了角色的本质，故事中蕴含着深刻的...

《狼和小羊》教案篇一教学目标：1．深入研读课文，理解课文内容，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理；小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗读课文。2．积累词语，会用表示因果关系的句式推理，发展思维。3．领会寓意对像狼一样本性凶恶的坏...