关于中彩的精选范文

《中彩那天》优秀教学设计篇一教学目标：1、认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。正确读写下面的词语：维持、财富、精湛、器重、属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨电话、闷闷不乐、迷惑不解。2、正确、流利、有...

中彩那天教学反思1《中彩那天》是一篇精读课文，在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来，有衔接的引领学生走进文本去感悟“父亲”的形象。在教学设计中我是这样思考的，先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人，当学生说...

中彩那天教学反思篇一《中彩那天》是一篇故事性很强的文章，故事以“我”的思想感情变化过程和父亲的神情变化为线索展开。文章要教育学生做一个诚实守信的人。在教学中，我把课文学习的重点放在3——9自然段，体会父亲在拨...

《中彩那天》读后感1伴随着教室里朗朗的读书声，我读完了《中彩那天》，心里情不自禁地佩服起短文中作者的爸爸。文中的爸爸买了自己的抽奖券，也顺便帮库伯先生买了一张。几天后，库伯的票中了奖，爸爸虽然手里拿着这张奖券，但...

《中彩那天》续写篇一第二天库伯派人把车开走了，爸爸如释重负地叹了气，好像完成了一次重大的壮举。我问：“爸爸，爸爸，你问什么把车还给库伯先生呀！”我迷惑不解的问。爸爸给我说：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔...

语文《中彩那天》教学反思篇一《中彩那天》讲述了一个发人深省的故事。故事中的主人公虽失去了贵重的奔驰汽车却换回了诚实、守信的崇高品质。孩子们也同样对这篇课文兴趣浓厚。我在课堂上先是提了一个这样的问题：一般...

中彩那天读后感1第二次世界大战前，我们家全靠父亲维持生计。父亲是汽车修理厂的技工，他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。一天放学回家，我听见一家商店将汽车以抽奖的方式赠送给中奖者。过了一会，商店的扩音器说这辆...

《中彩那天》续写篇一第二天库伯派人把车开走了，爸爸如释重负地叹了气，好像完成了一次重大的壮举。我问：“爸爸，爸爸，你问什么把车还给库伯先生呀！”我迷惑不解的`问。爸爸给我说：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大...

语文中彩那天教学反思篇一《中彩那天》（人教课标版四年级下册第5课）这是一篇外国小故事，写了一名修理厂的技工无意间抽中了大奖，那是一辆他梦寐以求的汽车。但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争，他把大...

中彩那天读后感篇一本周我们学完了第二单元的课文，这一单元的主要内容是讲做人的基本道理：诚实、善良、将心比心。其中我最喜欢的是中彩那天这一课。这篇课文的主要内容是讲：父亲很拥有一辆属于自己的汽车，恰好父亲买的彩...

语文中彩那天教学反思篇一这是一篇来自老教材的，在教学中我尽量把文中的重点内容归纳起来有衔接的进行，在教学设计中我是这样思考的，先读课文整体感知文中的父亲是个怎样的人，课文最后再通过理解母亲的话来体会人物的品格...

中彩那天教案篇一教学目标１、理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质。２、学习在阅读中提出问题，并讨论解决问题的读书方法。教学重点理解父亲从不愿把大奖还给同事，到最后还给同事的矛盾经过。教学难点理解“父亲”面...

《中彩那天》教学设计篇一5、中彩那天教学目标：知识技能目标1．用现有的识字方法，查字典、联系上下文，学会15个生字，理解新词；2．复述课文主要内容，提高口语表达能力；3．通过讨论和想象，提高认识能力和思维能力。过程方法目标1．联系...

《中彩那天》学习指导篇一之一佚名教学要求1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。2、帮助学生学会本课生字新词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学重点读懂课文内...

续写中彩那天作文篇一天色逐渐昏暗，街道上五彩的灯，陆陆续续地亮了起来，库伯先生的助手也把车领走了。晚饭时，餐厅里的灯光比往常亮，像温暖的、柔柔的的月光洒在身上。餐桌上飘着香喷喷的饭菜的味道。我们坐在餐厅里，看爸爸...

《中彩那天》教学反思篇一《中彩那天》是小学语文四年级下册第二单元的第一课，讲的是父亲帮朋友库伯带了一张彩票，偏偏库伯的彩票中奖了。父亲经过复杂而矛盾的心理斗争后，决定把奖品奔驰汽车还给了库伯的故事。教育孩子...

中彩那天读后感由本站的会员投稿精心推荐，小编希望以下3篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：中彩那天读后感本文是本站的网友推荐，并由本站编辑整理的中彩那天读后感范文精选，仅供写作参考。前几天，我读了《中...

中彩那天说课稿篇一《中彩那天》告诉我们：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。一、说教材《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的开篇课文。文章以汽车的得而复失和人物的思...

语文教案《中彩那天》篇一师：今天与同学们一起将要学习的课文是什么，请齐读。生：中彩那天。师：你们读得真棒，一开始就要读准字音，中是一个多音字，这里读四声，彩，注意上面爪字头的写法。师：中彩那天到底发生了什么事请打开语文书...

续写中彩那天作文篇一那天晚上，我们吃过晚饭，我问爸爸：“车为什么要给库伯先生？”爸爸说：“这是道德”。第三天，爸爸去上班，看到了库伯先生，爸爸说：“兄弟你中奖了，是不是应该庆祝一下？”库伯先生非常高兴的答应了。晚上库伯先生...

中彩那天优秀说课稿篇一一、说教材《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的开篇课文。文章以汽车的得而复失和人物的思想感情变化过程为线索展开，通过精彩的语言表达人物的思想感情，这是本...

中彩那天教案篇一一、课时目标：1、学习课文，理解父亲矛盾的心理，体会父亲诚实、正直的品质。2、培养学生自己发现问题、解决问题的能力。二、教具：多媒体三、板书设计：诚实父亲战胜道德难题正直四、教学过程：（一）抓关键词，直入...

目录第一篇：中彩那天教学设计第二篇：中彩那天教学设计第三篇：中彩那天教学设计第四篇：《中彩那天》教学设计第五篇：中彩那天教学设计更多相关范文正文第一篇：中彩那天教学设计《中彩那天》教学设计一、教学目标：1、认识6个生...

《中彩那天》这篇文章的主旨显然是“做人要诚实守信”，今天，小编为大家带来了《中彩那天》教学反思回顾，但愿对你有借鉴作用!《中彩那天》教学反思回顾篇1这个主题对于四年级的学生是不难理解的，学生在首次接触文本时就已...

《中彩那天》A、B案、教学实录篇一大成功是“以情胜”，诚信和感恩同时流淌于学生的心底。在这节课中，语言文字的训练同样是出彩的——“以语胜”。语胜促进了情胜，语胜也提高了学生的语文表达素养。给人印象深刻的便是老...