第一篇：大学生擅自校外租房的检讨书
敬爱的辅导员老师：
您好，关于我未经过学校校方申请同意，就在校外租房一事，在此对您表示深深的歉意和遗憾，大学生擅自校外租房的检讨书。此刻，我深刻地意识到了自己的错误，我不应该违法学校的现行规章制度，我的这一行为严重地无视学校制度，是对领导们的不尊重。
进来情况：最近一段时间，学校开始对学生住宿情况做了一场调查活动。也是因为教育部近年来有出台《高校学生住宿管理的通知》，通知中明确说明，任何高校和大中专院校，在原则上不同意大学生留宿校外，检讨书《大学生擅自校外租房的检讨书》。
而随着国家教育部政策进一步放宽，运行部分有特殊情况的学生可以申请在校外留宿，在校外租房。但是要求学校方面积极做好对租住校外的学生的各种手续，确保学生安全的学习条件。
而学校也是因为新政策的出台，放宽了对我们租住校外学生的要求。因此要求我们写校外租房申请，而就算这么一项为了确保我们学生安全和稳定学习环境的申请。 我却没有认真的办好，也不和班主任、辅导员打声招呼就擅自在校外租房，实在是非常的不应该。
经过深刻的反省、检讨，我觉得我有必要做好以下几点来弥补的我过失：
1.我要加紧填好学生在外租房申请表，争取在x月x日准时上交。
2.给辅导员、班主任留好详细的联系方式，不让老师们担心。
3.奉劝周围与我相同经历的同学，抓紧做好这项工作，不要犯与我同样的错误。
第二篇：擅自校外租房的检讨书
尊敬的辅导员老师：
您好，关于我未经过学校校方申请同意，就在校外租房一事，在此对您表示深深的歉意和遗憾。此刻，我深刻地意识到了自己的错误，我不应该违法学校的现行规章制度，我的这一行为严重地无视学校制度，是对领导们的不尊重。
进来情况：最近一段时间，学校开始对学生住宿情况做了一场调查活动。也是因为教育部近年来有出台《高校学生住宿管理的通知》，通知中明确说明，任何高校和大中专院校，在原则上不同意大学生留宿校外。
而随着国家教育部政策进一步放宽，运行部分有特殊情况的学生可以申请在校外留宿，在校外租房。但是要求学校方面积极做好对租住校外的学生的各种手续，确保学生安全的学习条件。
而学校也是因为新政策的出台，放宽了对我们租住校外学生的要求。因此要求我们写校外租房申请，而就算这么一项为了确保我们学生安全和稳定学习环境的申请。 我却没有认真的办好，也不和班主任、辅导员打声招呼就擅自在校外租房，实在是非常的不应该。
经过深刻的反省、检讨，我觉得我有必要做好以下几点来弥补的我过失：
1.我要加紧填好学生在外租房申请表，争取在x月x日准时上交。
2.给辅导员、班主任留好详细的联系方式，不让老师们担心。
3.奉劝周围与(版权归本站)我相同经历的同学，抓紧做好这项工作，不要犯与我同样的错误。
第三篇：大学生擅自离校检讨书
检讨书
尹导：
您好，
对于4月7日我没有向老师请假擅自离校的做法，现特写此检讨书表达我对我错误的认识以及改正的决心。
在4月7日随父母清明旅游归来之后，想着直接回家休息顺便把一些东西带来，又怕老师可能不会批准我请假，就怀可能不会被查到的侥幸心理直接回家了，没有意识到事情的严重性以及这件事所涉及的制度及个人素质道德的问题，更给老师和同学增添了许多麻烦。在深刻认识了这些之后，我深深表示道歉。 我对于错误的认识：
一， 首先我没有做好本分不遵守学校的规章制度，没有提前经过批准而
擅自离校，的确有辱作为211大学大学生的身份。规章制度是为了符合广大同学的切身利益以及便于管理而设的大家所共同认可的协议，而我单方面得破坏了这一份协议，不仅是对制度本身尊严的亵渎，更是没有把同学老师的共同利益放在心上。轻则影响自己在校正常的生活学习，重则影响整个学校的管理流程。是没有为他人考虑的非常不负责任的行为。在校生上课期间如有事须请假，这是必然的常识。而我抱着随意的态度对待这项规定的行为充分暴露出我的纪律观念、思想觉悟与必要品行上的严重不足。我将认真记住自己这种不负责任的行为的各种可能的严重后果，认真改过，做到不再重犯。
二， 不假离校的做法是对自己的安全及对负责管理学生工作的同学老师
的极不负责任的做法。在校生上课期间要求请假离校其目的就是为了保证同学们的安全，保证同学们能够自觉地接受学习工作所应承担的责任，保证广大同学老师们正常的校园学习生活秩序。而我这种不假离校的做法不仅违反了学校的考勤制度，也是对自己安全的不负责任，同时为负责管理的同学老师们造成了麻烦。大学生对自己的所做作为负责任，包括这种所为造成的后果及对其他人的影响，是个人基本的职责义务。若能考虑到其他人，就更应该思前想后，
认真考虑后果后再行动，以防给别人带来麻烦也以便自己周围的生活更加和谐。只有每个人都体会到这个素质要点，我们才能为自己为他人营造以个良好的生活学习氛围。
三， 学习是学生的天职，无故离校无疑会对自己的学习造成各种不同可
能程度的影响。少上一节课，其后果也许不仅仅让父母花了冤枉钱，更可能造成自己的学习连续性断裂，对相应章节的学习无法深入，造成后面的学习内容更加生涩、无法得心应手的学习。更加严重的后果可能会造成学习效率降低，从而降低学习积极性，无法按时完成作业，最终导致挂科。每一节课堂，尤其是大学的课堂，每一位老师都精心准备过，并以自己最好的姿态展现给同学们。这种行为不仅失去了一次与大家思想碰撞长见识的机会，有的时候是用什么代价都换不回来的，同时也是对上课老师的不尊重。是极其恶劣的行为。
在这次事件之后我深刻的体会到：作为一名当代大学生，时代在变，为人处世的应有素质恰恰不能变。错误的发生，暴露出我的种种问题，我必须认真对待，积极努力加以改正。
针对此次错误充分暴露出自己无论在品行、纪律上的不足，在递交检讨之后，我一定重新审视自己的日常言行，严格遵守学校的规章制度。在今后的大学时光里，深刻警醒自己，遇事思前想后，尊重老师和同学，尊重学校的规章制度，再不犯同类的错误，同时也为让自己变成一个更好的人而努力。
此致
敬礼
检讨人：张帆
2014/4/10
第四篇：大学生校外租房具有普遍性
大学生校外租房具有普遍性，且租房原因众多 ,影响深远。对大学生校外租房问题进行调查、研究 ,找到合理、科学的管理办法 ,将有利于推进高校后勤社会化改革和加强大学生在相关方面的教育与管理。
大家意思差不多吧
那就下一个
二:研究目标：大学生在校外租房居住 ,失去了学校管理约束 ,存在着一些不容忽视的问题 ,是高校学生工作面临的一个新课题。具体目标：1、调查了解大学生外租房的原因及情况，2、分析大学宿舍现存的困难和不足及如今大学生的婚恋观，3、为高校针对不同专业、不同外宿成因,制定相应策略以提高服务质量和学生宿舍管理,引导学生提高认识，树立正确观念，营造和谐校园，提供一定依据。
研究目标
通过对福州大学城大学生校外租房情况的调查，掌握大学生外租房的第一手资料，对大学生校外租房的原因和可能带来的种种后果做一个客观的分析，为各高校的学生管理部门制定可行的教育对策和约束机制，培养良好校风、学风提供可行的参考。具体目标是： 1、 调查大学生校外租房的情况，分析其原因；
2、 了解大学生宿舍现存的问题；
3、 针对不同专业了解他们的宿舍管理模式，分析原因
4、 通过以上的调研究思路与方法（含技术路线图）
调查的方法：（1）、调查问卷。设计主题明确的问卷，采取随机投放、匿名回答的方式完成问卷的调查。（2）、实地研究。对大学生周围的旅馆，居民租宿房进行深入走访。（3）、文献研究。搜集国内外文献对大学生外租房情况的调查分析。
调查对象：以福州大学城的在校大学生为主体，调查时分为曾经或者现在还在租房的同学的看法和从未租过房的学生对大学生外租房的看法，同时辐射旅馆服务员和居民租宿房老板的看法和见解。
还是你们提提有什么意见吧
张玉婷(1178295954)22:33:59
三：研究内容:随着社会进步和经济的发展，高校后勤管理也从原来的集中管理改革为后勤社会化管理，使得大学生外租房成为一种风气，大有愈演愈烈之势。此次我们根据大学生外租房着重研究：
1 目前大学生外租房居住情况；
2 大学生外租房的具体原因；
3 大学宿舍的住宿条件；
4 学校周边的外租房提供情况；
5 大学生对于外租房现象的评价与看法；
查分析改善大学生校外租房现象，提高宿舍管理水平。三：研究内容:随着社会进步和经济的发展，高校后勤管理也从原来的集中管理改革为后勤社会化管理，使得大学生外租房成为
一种风气，大有愈演愈烈之势。此次我们根据大学生外租房着重研究：
1 目前大学生外租房居住情况；
2 大学生外租房的具体原因；
3 大学宿舍的住宿条件；
4 学校周边的外租房提供情况；
5 大学生对于外租房现象的评价与看法；
际关系还有男女朋友关系，也是人际关系
三、研究内容
一 大学生外租房的历史及学校相关规定
二 大学生外租房的现状
包括：
1 大学生外租房的基本情况
2 大学生的经济条件
3 户主提供的资料
4 大学生在校人际关系
5 大学生外租房的社会，经济和政策环境
张玉婷(1178295954)22:49:56
在巧枫的基础上再加上：
大学生外租房的具体原因；
大学宿舍的住宿条件；
学校周边的外租房提供情况；
大学生对于外租房现象的评价与看法；
怎么样？
我觉得把外租房与宿舍进行对比这个想法好好 很有说服力
调查的方法：（1）、调查问卷。设计主题明确的问卷，采取随机投放、匿名回答的方式完成问卷的调查。（2）、实地研究。对大学生周围的旅馆，居民租宿房进行深入走访。（3）、文献研究。搜集国内外文献对大学生外租房情况的调查分析。
不过随机走访的是调查对象
而我们走访的是户主
这是不一样的地方
可能遇到的困难、问题以及拟解决的措施
(1)、困难：在设计问卷的时候可能涉及敏感性问题，例如：“请问你在校外租房的原因是什么呢？”
解决的措施：问卷可以采用匿名填写的方式，对问题的设计应该委婉一点。
（2）困难：发放的问卷的回收率很低。
解决措施：如果是把问卷发放到宿舍的话，小组成员应该每个人负责几个宿舍发放和回收问卷，这样可以避免重复敲门；如果是在街上做问卷的话，最好实行一对一管理，这样可以避免有些人问卷填到一半就放弃了。
(3)、困难：在进行实地研究的时候，可能碰到服务员或者居民房老板的不理睬，或者得到不真实的答案。
解决措施：在条件允许的情况下可以伪装成房客，让他们觉得有生意可以做，在利益的诱惑下可能说出实情。
第五篇：大学生校外租房状况及影响
龙源期刊网
大学生校外租房状况及影响
作者：周立 丁德群
来源：《现代交际》2014年第06期
[摘要]针对近期大学生校外租房所引发的多起安全事件，教育部日前下发通知，规定大学生原则上不允许擅自在校外租房居住。大学生校外租房已经不是个别现象。本文将以浙师大为例对大学生校外租房现状及其原因等方面进行调查，并提出相应对策。
[关键词]大学生 校外租房 对策
[中图分类号]c913.5 [文献标识码]a [文章编号]1009-5349（2014）06-0014-01
大学生校外租房现象屡禁不止，有其存在的必然性。它的产生和发展给高校学生工作带来巨大挑战的同时，更催生了大学生住宿管理理念、模式的转变。
许多学者对大学生校外租房持否定态度，在大学生校外租房的成因分析及对策探讨时，集中于对负面影响的强调和遏制，抨击的焦点多集中在学生安全保障、学习成效、人格健全三方面。本文以浙师大为例，结合校方、家长和学生三个主体对此现象的观点，制定出能满足三方要求的合理建议，以期有助于学校未来对学生住宿条件的改善和管理制度的完善。
一、大学生校外租房的现状
（一）租房人数及比例调查
调查数据显示，414份问卷中，在外租房者有30人，校外租房人数比例约为7.2%。被调查人员中校外租房的男女比例为1：4，校外租房的女生所占比例达80%，这与浙师大是师范类院校有关。其中大一、大二和大三人数比较接近都有100多人，大四学生较少仅有26人，占受访人数的6.3%。在外租房的30人中，年级人数分布为大一0人，大二4人，大三24人，大四2人。
（二）租房形式和趋势分析
租房主要有两种形式：单租与合租。数据显示，租房者中单租与合租的比例为1：4，租房者比较倾向于合租。由调查数据可知，有将近10%的受调查同学对于校外租房有兴趣，且倾向于合租。可见，校外租房的趋势还会上升。
二、大学生校外租房原因分析
主要有六点：（1）学校公寓管理制度存在问题，寝室硬件设施不完备；（2）恋爱需要；
（3）备考需要；（4）实习或工作需要；（5）追求自由生活需要；（6）其他原因。
三、大学生校外租房影响分析
大学生校外租房对自我约束能力较强的学生来说，有利于锻炼自理能力，培养日常生活技能和融入社会。但是，校外住宿对大学生负面影响更大。
（一）人际关系方面
校外租房将对大学生的交往能力、人际关系与社会性情感方面的发展造成不同程度的影响。远离群体生活，与教师、同学的交流减少，容易形成孤僻的性格，造成人际关系不适应，缺乏合作意识，心理承受力降低等，进而影响良好个性和健康心理的养成，对今后发展极为不利。
（二）安全方面
出租房周边治安环境差，大多数房东管理失职，安全配套设施不完善，存在诸多隐患。
（三）学习方面
校外租房学生失去了良好的校园学习环境，无法很好地与同学互帮互学。同时，校外住宿没有约束和管理，容易浪费时间耽误学习。
（四）经济消费方面
校外租房学生每月花销均超过1300元，处于较高水平。他们不仅要额外支付房租，而且校外的日常消费也比校内高，增加了学生经济负担。
四、相应对策
（一）建立规范化服务体系，做好校外住宿管理
1.做好学生校外住宿登记和监管工作。对校外住宿同学进行登记备案，成立专门的校外住宿管理机构负责相关工作，对在外住宿的学生加强监管。学校可以加强与学生租住地社区或村委会联系，进行联合管理，发挥社区、村委会离学生租住房屋近、了解周围情况等优势，与学校一起加强对这部分学生的教育管理。
2.加强思想政治教育，关注学生学习生活。通过举办讲座、谈心、文体活动等多种思想政治教育方式来提高学生思想道德水平。学生工作者要关心学生的学习生活情况，关注校外租房学生，并为他们提供帮助。
3.提高学生生存能力。学生工作者通过建立危机体验馆、生活指导中心等，模拟校外住宿可能碰到的各种危急情况，培养学生抵御风险的能力。
（二）加强宿舍教育，引导学生集体住宿
1.转变观念，强化服务意识。宿舍管理人员要关心学生，尽力满足学生需要，实行“多元化”管理，提高服务质量。学校可以建立不同规格等级的宿舍楼，还可以灵活安排住宿等。
2.健全管理制度，加强管理队伍建设，提高管理者素质。学校建立一整套宿舍管理制度，如建立岗位责任制，实行工作考评制等提高管理队伍整体素质。
3.开展丰富多彩的宿舍文化活动。宿舍管理者要充分认识和高度重视宿舍文化建设，有组织、有目的地开展宿舍文化活动，丰富宿舍生活，引导学生培养良好的生活习惯。
【参考文献】
[1]周佳娴.大学生校外租房问题研究[j].北京青年政治学院学报，2014.
[2]张慧，滕金生，汤洪锦.大学生租房与高校管理对策研究[j].科学咨询：决策管理，2014.