上课迟到检讨书 篇一
尊敬的领导：
您好！
我是xx，xx班的老师，今天我犯下了一件非常低级而且严重的错误，还望领导您在百忙之中抽空看看我这份充满诚意的检讨书。
清晨的闹钟响了一下，当时的我由于实在太困了，就将闹钟关闭了。等我醒来的时候，太阳都已经晒过我的头顶了，当时我一下就被惊醒过来了。因为，我很慌乱，这样久违的心慌，还是很久以前的感觉，我知道，我迟到了。看了一眼时间，我睡了整整x分钟，距离我到达幼儿园还要很长一段时间。
我当时的心情简直遭透了，作为一名老师，就应该是学生们的榜样，然而我却迟到了。这样的错误，我简直无法忍受，自我受教育以来的十多年里，可从来没有遇见过由哪一位老师上课迟到过。反而到了我这里，就犯下了迟到的错误？真的是无法原谅。上课迟到，作为一名学生，上情有可原。可我已经不是小孩子了，我已经是一名xx岁的人了，难道还分不清楚事情的孰轻孰重吗？
我感到深深的自责和懊悔，作为一名老师，我没能够将自己的本职工作做好，甚至连最基本的准时上班都不能够做到。今天的8点钟，是由我负责讲课，但是因为我一时的偷懒，导致我的学生们失去了宝贵的课堂时间。
在我醒来的时候，看见各个社交软件，短信和未接来电的时候，我的心情雷雨交加，我真的不知道自己该怎么办，只有加快速度到达幼儿园才能挽回一点损失。一路上，我都不敢拖延，能跑的时候，我绝不走路，为的就是快点到达幼儿园。
可是，即使我这样冲冲忙忙的赶来幼儿园，我还是失去了给学生们上课的机会，同学们在看到我的时候，都是非常疑惑的。正在我准备给学生们道歉的时候，您出来了，您将我喊到办公室进行谈话，并询问了原因，我知道我犯下的错误非常严重。您非常吃惊我会迟到。您说，在幼儿园这么多年，迟到的老师，我还是第一个，您表情非常严肃，但是看在我诚心悔过的份上，姑且没有再对我进行批评，但是还是会有相应的惩罚。
我真的非常抱歉，领导，我很感谢您，作为一名老师，自然是不想在学生面前失了面子的，这一次，是您说我有事请假，保住了我在同学们心目中的形象，但是我也知道这也是为了同学们好。
倘若他们知道老师都会迟到，那会造成怎样的后果，我不敢想象。领导，谢谢您的宽容，同时我为我的失职感到深深的抱歉，绝不会有下一次！请您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课迟到检讨书 篇二
尊敬的老师：
您好！
对不起，老师，我又一次上课迟到了。我知道迟到是不对的，我自己很清楚这一点。迟到已经是非常不应该的事情了，但我不仅迟到了一次，反而是迟到很多次，我感到非常的抱歉。我没有遵守学校的纪律，无视了班级的规定，没有管理好我自己的行为，经常迟到，给我们班带来了不好的影响。
我知道，我上课不应该迟到的，我不仅迟到了一次，而是迟到了很多次。作为一个高中生，我应该要遵守学校的纪律，这是我作为学生的义务。我已经是一个高中生了，什么事情不该做，我已经十分的清楚了。之所以会出现这样的问题，是我对自己的要求太不严格了，也没有管理好我自己的行为。我不止早上上学的时候会迟到，在学校上课的期间，我也经常在上课铃响了之后才进教室，有的时候甚至老师都到教室了，我还没有到教室。这样的行为，也影响到了老师上课的心情，给同学们树立了一个不好的榜样，带来了很多的负面影响。
早上迟到是我有的时候睡过头了，但只要我晚上早一点睡觉，保证自己充足的睡眠，早上多定几个闹钟，就不会迟到了。早上迟到还有理由可以找，但是上课的时候迟到就是不应该的了。休息时间只有十分钟，我就不要去离教室很远的地方，在外面休息的时候，也要把握好时间。我知道，老师是很支持我们下课的时候到教室外面走走的，因为在教室里坐一天对我们的身体也非常的不好。但是因为这个导致上课迟到，就是很不应该的事情了。
所以迟到其实是可以避免的，只要我想避免，就可以做出一些努力来防止迟到这样的事情的发生。之前我没有认识到自己的错误，我觉得只要自己学习成绩很不错，也一直在提高，其他的事情就不用过多的在意。但是现在我觉得我这样的想法和行为都是错误的，我不应该只看重自己的成绩，其他各方面的事情我也要关注。遵守纪律，不管是在学校，还是以后工作的时候，都是要做到的。我应该要把自己培养成一个全面发展的人，而不是除了学习成绩还不错之外就一无是处的人，这样不仅不能融入社会，对我的发展也是非常不利的。
我已经认识到自己的错误了，以后我上课一定不会再迟到了，请老师相信我，原谅我这一次，我保证之后我绝对不会再犯了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
最新的上课迟到检讨书 篇三
尊敬的老师：
您好！
本人于9月8日上午在上_老师的课程中，迟到半个小时，上课迟到检讨书。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话，如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息和知识，没有老师的能力，因为听过你的课，深知老师实力和能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题，如果按老师的说法，考研的知识在平时的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广大的同学也盼望的这一天，考研不是简单的考几本专业书就了事，研究生不应该简单的就研究这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成绩，在这样的形势下，作为我们平凡的学生，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加知识面内涵的课。
个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成绩是外显的，内涵只能在平时中能够体现，可是考试就单考成绩，没有成绩什么都没有了，为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制不解决，学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生，如果把这个事情结合起来，也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生，或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必然要牺牲其他的时间，否则本来并没有特殊才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有掌握所考学校的专业书啊。
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
此致
敬礼！