第一篇：齐大一名学生自荐书格式
尊敬的先生/小姐：
我是齐齐哈尔大学计算机教育2014届毕业生李梦丽。真高兴能有这样一个让您了解我的机会，希望真诚热情的我能给您忙碌的工作带来一丝清新，一点快乐。
本人擅常进行社交活动，较强的组织与协调能力，更有组织各种文艺活动，体育活动的经验，在校期间参加过齐齐哈尔首届“金鼎杯”亚麻服装节，在班级担任体育委员，多次参加学校及院里的运动会，喜欢各种文艺体育活动。大学四年期间，我非常刻苦学习我的专业计算机;英语的听、说、读、写能力达到六级水平;自学了日语一年，今年底将参加日本语能力测试三级，有信心通过。能够熟练的运用microsoft office，authorware，photoshop，flash等软件，有一定的网页制作知识，和c语言，visual basic语言基础。
即将从大学毕业的我和像您这样有着丰富工作和社会经验的人相比差的太多，希望能加入贵公司，和大家一起工作，向你们学习，我会从小事做起，一步步地成长。非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致
敬礼
第二篇：一名高三学生自荐书模板
在找工作的过程中，一封漂亮的自荐书就像是一位出色的使者，可以和用人单位见面前展示你的长处，使你能获得增加面试成功机会，自荐书怎么写，为你精心设计;
尊敬的的领导：
您好!
我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在
国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。(58同城-自荐信)
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!
此致
敬礼
自荐人：好范文求职信
2014年10月9日
责任编辑：
第三篇：一名大学生党员
作为一名大学生党员，我自愿响应校党委的号召，积极主动地投身到学校中开展的以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的“创先争优活动”中，不仅要做一名合格的共产党员，更要争做一名优秀的共产党员。为保持党员的先进性，我结合自己实际情况，郑重做出以下承诺：
1. 带头学习提高
认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，树立坚定的共产主义理想和信念。拥护党的纲领，提高政治觉悟。作为学生党员，特别是一名大四学生，政治理论知识，一直是我比较薄弱的环节，政治理论知识比较笼统宽泛，没有比较坚实的结构和系统的逻辑。因此，在以后的学习过程中我会加强学习总结，多看书看报，上网多查找一些事实新闻了解国家民生问题，努力将这方面的知识充实完备，我会积极关注时事，在保持思想先进性的同时，带动周围的同学团结合作，在工作、学习和社会生活中切实起到先锋模范作用。另外，还要努力学习自己的专业课程和其他文化知识。在学习中发挥带头作用，做到勤于学习、善于学习、重于学习、学用结合，在学习中提高能力。学习是学生的天职，更是一名党员始终保持先进性的基础。我会在广泛积累各学科知识的同时，夯实专业基础，努力备战考研。
2. 带头争创佳绩
自己努力做到既要刻苦钻研，又要勇于实践，具有远大的理想和强烈的爱国主义成长成才意识，不断提高自身思想健康道德素质，争做优秀的表率，用自己的行动和工作影响、带动同学们共同进步。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为学习的基础。积极参加社会实践活动，大胆创新，努力在复杂环境中磨练意志、锻炼品格，在干事创业中增长本领，在克难攻坚中全面发展。
.3. 带头服务群众
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。我们党的根基在人民、力量在人民，比如焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒等优秀的党员干部，他们所以能够深受老百姓的厚爱，从根本上说就是因为他们做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以自己的实际行动，实践了党的全心全意为人民服务的宗旨，赢得了人民的爱戴，为党旗增添了光彩。作为党员，我应当向他们学习，全心全意为我们的集体、为师生服务，热心关注社会工作，热情服务
需要帮助的人和群体，奉献自己的点点滴滴，要永怀大爱之心，铭记我们党的教诲，坚持主动为他人提供力所能及的帮助；坚持在能力范围内提供最大的奉献，帮助和关心有困难的同学，关心他们得学习和生活。
4.带头遵纪守法
党员要带头遵守党的纪律，要带头遵守国家法律。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力，实现党的纲领、路线和任务的保证。只有纪律严明，才能保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实，才能维护党的团结统一。我会模范遵守学校的规章制度和学校纪律，积极主动维护社会稳定、校园稳定。
5.带头弘扬正气
党员尤其是优秀党员要矢志不渝地坚持对共产主义理想的追求，坚定为建设中国特色的社会
主义而奋斗的信念，做到无论在何种情况下，都能保持革命气节。革命的理想和信念是我们党的根本思想基础。我们学生党员要正义感强，自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。作为一名新时代的大学生党员，在社会中人群中、网络中等，发表言论要客观得当，遇到不正当的言论不仅要客观冷静对待，更要积极疏导，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，维护社会和学校的安全、稳定和和谐
第四篇：作为一名大学生党员
回首过去的一年，有风雨也有彩虹，有收获也有失去。一年来，我本着努力认真的学习态度、热情负责的工作态度，踏踏实实做人、勤勤恳恳工作，并立足于党组织，全面的开展了各项工作。同时也在不断的自我批评与反思中认识到了很多自己的不足。
作为一名大学生党员，我深知自己的责任和使命，用自己的言行为伟大的中国共产党树立在人民群众中的形象与地位。下面就我在这一年中的思想、学习、生活等多方面情况向党组织进行总结汇报。作为一名学生，我知道学习才是我现在的主要工作、我所做的一切都应该以此为首要目的。因此、我一直把学习作为我大学生活的重中之重，从未因为自己的课余活动多而荒废了自己的学业，一年以来，我自认为能够正确的协调好学习和学生活动的关系，能够较为及时的找到自己在各个科目中薄弱的地方然后加以攻克、并能在考试前系统的总结并复习相关科目的重点内容、经过一年的努力，我在学习上取得了较为理想的成绩。2014年度获得了综测排名专业第五的良好成绩，也因此获得了二等奖学金。大三上学期、我努力学习英语、并在十二月份的cet6等级考试中一次性通过。这些不仅仅证明我在学习上的付出得到了回报，同时也说明了只有坚定了自己的正确的方向和锲而不舍的坚持下去才能收获自己的梦想。我会找准方向并且会朝着我的目标与梦想坚定的走下去，在学习生涯中收获自己想要的果实。与此同时，我知道一直红花不是红、我不仅仅是要在自己的田地上辛勤的耕耘，还要充分发挥党员的先进性，积极带动并帮助身边的同学好好学习，用自己的努力和实际行动在班级里树立学习的榜样作用，创造良好的学习氛围和气氛，发挥党员的模范带头作用。因此，在平时的学习生活中我就与同学进行学习上的讨论、互相学习、往往能够收获很多，除此之外、我会把每次考试前的各科目的总结与大家资源共享、同学们也可以对我的总结进行批评与校对、最终达到共同进步的目的。
在思想上，我深入的学习了中国共产党的思想理论知识，深入的领会了三个代表重要思想，即“代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。我从不怀疑只有伟大的中国共产党才能带领华夏儿女在东方崛起，只有伟大的中国共产党才能完成中华民族的伟大复兴，我会坚定共产主义的信念，做伟大中国共产党的忠诚的守护者和践行者。本学期我认真的听了《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》这门课，并且对于中国特色社会主义道路有了初步的理解和认识。
在日常的生活中，我把党员的标准和日常的学生组织工作紧密的结合起来，把党员的先进思想深深的融入到日常的一点一滴中，时刻提醒自己是一名党员，要起到表率和带头作用，并且要肩负起自己的责任和义务，在活动的开展和组织中做到有重点，重实效，重表率。用自己的实际行动为学弟学妹们起到了表率和示范作用。我严格的规范自己的工作，尊敬师长、关心同学、团结同学、热爱集体、热心于公益事业、这一切不仅仅包括关心爱护同学，为同学们解决身边的实际问题，并且对同学的思想上进行关心、教育和疏导。用我的思想和行动对同学产生影响，在校园的精神文明建设中切实发挥了模范带头作用。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心和大家相处，再碰到生活上有困难或者心理有苦恼的同学的时候，我会毫不犹豫的帮助他们，倾尽自己的全力，同时关心身边的同学，及时解决他们的需要，遇到个人与同学利益发生冲突的时候，首先考虑组织、集体和他人的利益，诠释一名中国共产党员全心全意为人名服务的宗旨。
在班级中，我肩负起了我团支书的职责，积极沟通身边的同学，参与班集体的建设，积极在班级内部开展有益于同学们的各项活动，并且得到了同学们的一致好评。在为班级、同学服务的过程中，我努力的做好学校与学生、老师与同学、进步同学和党组织之间的沟通和纽带作用，尽自己最大的努力服务于学校、服务于身边的同学。
虽然我一直都在努力、但是，我知道自己还有很多不足之处。首先我的工作能力还有待加强和提高，在学生组织中开展活动的力度不够大，其次，有的时候做事过于死板、缺少灵活与变通， 缺少创新精神。为了在以后的学习和工作生活中更好的完善自己，做一名优秀、
合格的共产党员，我将不断改善自己，从以前的经历中吸取经验、多方面有意识的训练自己的灵活性与创新性、克服自己的缺点和不足，继续加强各方面的学习，争取在思想、工作、 学习等各方面取得更大的进步，以适应时代与社会发展的需要。
以上是我的上一年度的个人总结、希望党组织对我进行批评监督与教导、使我能够成长为一名优秀的、合格的共产党员。
第五篇：浅谈如何做好一名大学生干部
浅谈如何做好一名大学生干部
姓名：杨明喜职务：班长和自律部组织部干事
学生干部是大学学生工作的主力军，是教育管理者的得力助手，也是学校教育思想深入学生的最好﹑最快﹑最有效的推广者。学生干部要有能够处理好学习与工作的关系，并需要掌握一定的工作方法和(更多精彩文章请关注好 范文网)工作艺术和并应该具备的相应能力和素养。
在大学，学生干部是一个特殊群体，较一般同学来说，他们有高能力，高自我价值实现意识的特点，具有更巨大的潜力。他们是学生工作的主力军，是教育管理者的得力助手，也是学校教育思想深入学生的最好﹑最快﹑最有效的途径。但与此同时，他们同样刚刚完成从以应试教育为主的高中向有较大自由空间的大学过渡，在人格、能力、素质方面欠缺很多，具有较强的可塑性。那么到底大学生干部应该如何做好一名学生干部呢？本文就将从作为一名学生干部该如何处理好学习与工作二者的关系；需要掌握一定的工作方法和工作艺术和学生干部应该具备的能力与素质三个方面进行阐述。
我们有些学生干部，天天很忙，今天开会策划这个活动，明天准备举办那个比赛，后天又穿街走巷，登门拜访，谈“生意”，拉赞助。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的，但是，有的人误以为当学生干部就是要搞活动，谁搞的活动影响大、规模大，谁就是优秀的学生干部，则是十分错误的。因此，一些学生干部开展活动很多，自己学习却很少，成绩逐渐下降。这些学生干部在同学们心目中是缺乏威信的，也是不适宜做干部的。还有一些学生，不愿意当“小干部”，只愿意当“大干部”。有的学生干部，喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动，而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然，这些人当干部的目的，恐怕不是想为同学服务，而只是为了自己的私利，比如满足自己的虚荣心，有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。固然，大多数学生干部是品学兼优的，上述现象只是少数，但也要引起我们的深刻反省。为什么会出现这种情况呢？我认为，主要是一些学生干部没有正确把握自己的角色，没有正确摆正自己的定位，并没有真正弄清楚学生干部的内涵与意义。我认为要想真正成为一名合格的学生干部必须达到以下三方面的要求：
一﹑理解处理好学习与工作的关系
学生干部在学校的工作无非是帮助学校组织同学参加社会实践活动、参与学校、学院、班级工作的组织与管理，学生干部既要工作又要学习，那么如何处理好二者的关系呢？
作为社会主义的教育，其目的是要培养全面发展的一代新人，以适应社会主义建设的需要，而我们培养造就的一代新人应该具有多方面的良好品质和能力，否则就不能达到全面发展，也不能适应社会的发展需要。因此，我认为作为一名合格的学生干部在处理学习与工作关系时需要做到一下几点：
（一）大学学生干部自身素质
学习不应仅仅局限于学好专业知识，还必须在从事一定的社会工作过程中，不断提高个人的思想觉悟和文化素养；不断增强分析问题，解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的过程，是分析问题，解决问题，能力提高的过程，有利于调整自己的知识结构，求得良好的学习方法，促使自身对专业知识的学习。
（二）工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上
其解决的办法就是科学地安排时间，在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫，所以不能被动地等待，要象高尔基在《时钟》一文中所说：“就该为自己建造另一种充满感受、思索和行动的时钟”，主动去驾驭时间，合理地分配自己的时间去工作和学习，随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。
（三）工作时“上下请示，多方求援”
学校领导和老师的点拔、指导可以使工作少走弯路，深入同学中征询意见，可以了解动态，受到启迪，同时也会得到他们的支持。对于学习，一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神，善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由，不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。
（四）讲究学习方法，苦干加巧干
学习时要心无旁骛，专心致志，否则，就会顾此失彼，失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的，不要一边在听课，一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己，使自己心智专一，争取优异成绩。因为学生干部学习不好，威信是不会高的，这样反过来又会影响工作。
所以我们要特别强调学生干部一定要学习好，只有这样，他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。
二﹑掌握一定的工作方法和工作艺术
学生干部的工作头绪很多，各种矛盾，各种工作纵横交错，纷繁复杂，如果只是一味地忙忙碌碌、辛辛苦苦，眉毛胡子一把抓，其结果很可能是什么都抓了而什么都抓不好，事倍功半；或者工作平平淡淡，甚至难以干好工作。学生干部要做好工作除必须具备高度的事业心和责任感，热心本职工作外，还需要逐步学会和掌握科学的工作方法和工作艺术。
（一）认识和掌握抓中心工作和主要矛盾的工作方法
要抓中心工作和主要矛盾，首先必须学会正确区分中心工作和主要矛盾。学生干部在具体工作中，必定会遇到各种矛盾，一方面，应该充分认识事物矛盾的特殊性，从矛盾发展的不平衡规律出发，区分主要矛盾和次要矛盾，找出主要的问题是什么，主要矛盾是什么，从而确定工作方向，确立中心工作。另一方面，切忌以主观臆断来确定主要矛盾和中心工作，否则，势必造成严重的脱离实际现象，这样非但不能搞好工作，反而会把问题搞糟。
（二）学生干部要有效地开展工作，还必须注意发挥周围同学的作用
集中集体的智慧，充分依靠集体力量，俗话说“众人拾柴火焰高”，就是这个道理，学生干部如果脱离同学，就如无源之水，失去了工作基础。如果没有广泛地征求同学的意见，只是凭几个学生干部在那里冥思苦想，闭门造车，那是决计想不出什么好主意来的。只有密切联系同学，做同学的知心朋友，深入到同学中去，多方面地倾听一般同学的意见，才能做到心中有数，才能有效地保持和提高自己的影响力，团结同学一道工作。遇事多和同学商量，要学会“用人所长，避人所短”，集中大家的智慧，激发同学责任感，从而以满腔的热情参与和支持学生干部工作。
（三）工作计划一定要周密、细致
学生干部在考虑工作计划时，一定要尽可能地将各种有利因素，不利因素都考虑到，工作安排要有条理。如果东一锤西一棒，看上去忙忙碌碌，但结果什么工作都是不疼不痒，不深不透，还会因小失大，丢了西瓜拣了芝麻。要想做好工作，一定要分清主次，抓住关键问题，解决主要矛盾，尽可能将工作安排得有条有理。
最后，作为一名合格的学生干部不但要干好工作，还要努力争取学校有关部门、学院的领导、辅导员、班主任老师的指导和其它支持。他们经验丰富，从他们那里可以学到做人做事的好方法。自己本身也应努力学习一些管理方面的论著，如领导科学、社会心理学、管理学等，用以指导自己的工作。
三﹑自身能力和素养的培养
学生干部的工作是组织和带领同学开展自我教育﹑自我服务和自我管理等各项活动,以实现促进同学成才的目的。这就要求学生干部具备一定的能力和素养，工作能力不是天生的而是在实践中锻炼出来的，学生干部一般应具备以下几点:
（一）加强思想修养
首先要善于集中同学们的智慧，选择正确的目标及措施，其中重要的是思路开阔，能抓住问题；还要有胆量，在众多的同学面前不拘束不紧张要有气度，能听取不同意见，对不正确的意见能冷静对待，充分说理不可脸红脖子粗硬把人给顶回去。讲话要注意分寸，有一定的思想深度，不可信口开河或放空炮，要少出风头以自己的实际行动换来威信。
（二）勤勤恳恳的实干精神
学生干部只会说，不去做，指手划脚当甩手掌柜，那样是什么事也办不成，好高鹜远，夸夸其谈，时间长了也会引起大家的不满。要学在前﹑干在前，起表率作用，这是取信于同学的极重要的一点。
（三）创新精神
在学生中开展活动，需要采取多种行之有效的方式方法，这就要求学生干部有强烈的创新意识和独到见解。而这是要靠平时注意培养好奇﹑热爱﹑信心﹑毅力以及高度的注意力和丰富的想象力。要注意克服习惯于按一种固定的思路去想问题，否则会出现惰性僵化，造成工作上因循守旧，维持现状对付着过。
（四）同学中的凝聚力
学生干部要与同学打交道，而同学的性格﹑修养各不相同，不同的人就应不同对待。善于同各种类型的人交朋友，要学会从心理学的角度去分析人﹑判断人，对同学要谦虚宽容以诚相见的，不搞虚伪那一套，遇事要抱吃一点亏也算不了什么的态度，不要发牢骚，出怨气。这样同学就愿意与你相处，就可以把更多的同学团结起来携手进步。
此外，学生干部应当兴趣爱好广泛。如果学生干部对各类活动都不感兴趣，很难有效地开展活动。因此，学生干部在文体活动方面要有一技之长。健康广泛的兴趣爱好能促使个性得到完美的发展。学生干部工作的对象是身边的同学，他们的作用是学校领导﹑教师不能代替的。只有充分发挥学生骨干的能动作用，让他们在工作中得到锻炼，在同学中起到表率作用，完成自我管理的高等教育管理模式，才能牢牢把握学生管理工作的主动权。总之，只要我们自觉地学习，勇于实践,虚心借鉴别人的经验，不断充实自己，自身素质就能不断增强，成长为一名合格优秀的高等学校的学生干部，为今后的人生道路打下坚实的基础。当然,做好学生干部,提高学生干部素质,也决非一日之功,不仅需要学生干部自身在长期的工作学习中不断锻炼,不断磨练,不断从中摸索﹑总结﹑提高,也同
样需要高校学生管理工作者不断给予更好的指导和培养,只有这样学生管理工作﹑学生队伍建设﹑学生干部素质的提高,才会沿着健康﹑有序﹑规范的方向发展，以便学生干部能更好地配合学校做好学生工作。