拔河的作文 篇一
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
拔河的作文 篇二
岁月像湍急的河水，不断冲刷我的记忆，几年时间弹指而过，一年级的许多事情我早已模糊，但在我心灵的深处，有一件事一直使我记忆犹新，至今都难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早上，“加油、加油……”一阵阵欢呼声从操场上接连不断的响起来，学校共分置了红队、黄队两个小组，我被分到了黄队，比赛马上就要开始了，绳子中间挂了一只小铃铛，小铃铛靠近哪个队，哪个队就赢了，只听“轰”的一声，炮声响了，正陷入猛烈的拔河比赛的双方队员都全力以赴地向自己的队拉着，只见正在中间的一只金铃铛不断的响着，好像在说：“我到底要去哪一边呢？去黄队，红队输，可是去红队呢，黄队又输，这对彼此都不公平呀！”正在犹豫不决的小铃铛一下子被正在猛力用劲的黄队拉了过来，眼看胜利在望，红队一急，猛地一使劲，绳子的大半部分去红队了，在台上坐着的黄队拉拉队终于坐不住了，都跑来在我们身边狂呼着：“加油、加油……”听见同学们热烈的狂呼声，我们大家都用力使出全身力气，尤其是早已筋疲力尽的我，听到同学们的喊声，顿时感到精神焕发……不知过了多久，使出全部力气的黄队齐心协力，创造了“第一名”，比赛结束了，同学们十分兴奋，一个个都使劲鼓掌，一起说：“胜利了！我们胜利了……”
这次拔河比赛，比出了水平，赛出了团结协作的胜利，同时，我也感受到了：团结就是力量，坚持不懈就是胜利！
拔河的作文 篇三
我的力气，在班级里是数一数二的，在上一次，得到了桌上拔河比赛冠军（这个游戏很简单：就是把一把尺子放在桌子上，两人各自用手按着尺子的一端，使劲的往自己这边拉，桌子中间有一条红线，只要拉过红线3厘米，拉过来的人就算赢。），倒是有几个家伙不服气想和我比试比试，我当时也闲着无聊，于是准备和这几个自不量力的家伙来个比拼，让他们输的心服口服以后别吃饱了撑着，没事找事。
第一个和我比试的人，叫“张航奇”战斗力不如我，却很嚣张，平时我最反感他，决定给他一个教训，于是我二话不说就和他开始了拔河比赛，这小子力气不小，却不是我的对手，我一用力，他的手指就和尺子一起飘到了我的地盘。于是我趁着这股劲吗，过五关斩六将，杀到了最后一个人，接下来的对手可以说是一个泰森的家伙——肖俊豪，这家伙手比我粗一大圈，腰也比我粗一大块，上次的对决，他是我最看好的，没想到他也不服我，那这次就让他服了也罢。我们俩个眼对眼手按在尺子上，“预备——开始。”我们两个迸发出自己全身的力气，我按捺不动，用以前打败他的方法对付他，可他还是不开窍，又拉又拖，等他弄得筋疲力尽，力气用的越来越小的时候。我看准时机，猛地一拉，尺子就到了我这边，他输了。我用那能让敌人退避三舍的眼睛瞄他们一眼，他们就溜了。
他们虽然无聊，但还是可以消遣消遣的。
拔河的作文 篇四
话说，我们班的桌上拔河比赛开始了，我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时，老师走过来拍着侯轶凡的肩说：“不，不，不，你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦！只是高一点罢了。难得了我？”结果，可想而知，我赢了。
于是，我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我，他便失望地说：“我会输的。”我自傲地说：“别灰心呀！”结果，我又赢了。我过五关斩六将，一直撑到决赛。迎来了我最大的对手——李汶栋。
我一直没有遇到敌手，心里没把他放在眼里。不过，我也没轻敌，他能走到决赛，一定也有他的优势。于是我心生一计：一开始不跟他对视，看别的地方，做出一个很放松的样子，在心理上蔑视他，好让他感到紧张。
比赛刚开始，我一放松，他立马把尺子拉过去十厘米，我一下紧张起来，开始发力。我们就这样僵持了半分钟，我发现了他的一个破绽，他的手指每滑到快从尺子上掉下来时，他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会，趁着他的手指快滑下来时，我摒住呼吸，一鼓作气，“刷”地一下用力。最终，我赢了这一局。
我赢了李汶栋，再赢小女生，就轻而易举了。最后，我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。
通过这次比赛，我知道了比赛不仅要凭实力，同时还要拼心理，心里要稳，狭路相逢稳者胜。
拔河的作文 篇五
星期四下午两节课后，三到六年级进行拔河比赛。
下课铃一响，篮球场上顿时沸腾起来。我们三年级段在裁判老师的指挥下准备比赛。我们班首先和三（1）班比。只见参加拔河比赛的同学个个摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子。而没被选上的那些同学好羡慕那些参加比赛的同学呀，不过他们也没闲着，他们站在一旁给大家做起了啦啦队。
正当大家做好充分准备的时候，裁判老师一声令下，“各就各位，预备——开始！”我们纷纷使出吃奶的力气，使劲向后拉。我死死地拽住绳子，生怕一不小心，绳子被三（1）班的同学给拉了过去。看着绳子中间的红领巾，一会被拉到左边，一会儿又被拉回右边，始终摇摆不定。啦啦队在一旁大声地给我们鼓劲“加油！加油！”蒋茂秋同学一边双手高举毽子，一边大喊：“加油！加油！”同学们的士气更加高涨了。不过三（1）班的同学同样不甘示弱，在一阵阵的“加油”声中，团结一致。不知怎么的，一个失误。我们班竟然被三（1）班拉过去很多，最后我们败下阵来。
后来我们又和三（3）班进行了比赛。大概是因为第一场输掉了，同学们的士气还没恢复吧，所以第二场才会输了，得了个第三名。
一场精彩的拔河比赛在阵阵加油声中终于谢幕。同学们带着遗憾回到教师，但是下次我们一定会反败为胜！
拔河的作文 篇六
今天是我校一年一度的拔河比赛，一向寂静的操场也有了勃勃生机，顿时变得热闹起来。
同学们怀着激动的心情各坐各位，等待着比赛的开始。首先，是我们一七班和一六班对垒。我们班的参赛队员各个都是虎背熊腰、强壮如牛，再看别班，一个比一个瘦，真是悬殊啊！果然不出所料，不到几个回合就把他们打败了。第二场比赛开始了。这下，可不好分胜负了，其它班的参赛队员也个个健壮如牛，不知今天会有怎么个龙争虎斗的局面了。裁判员一声令下，各方迈开“丁”字步，手紧握粗大的绳，青筋凸起，咬紧牙关，用尽吃奶的力气，把红线向自己方拉来，各方同学拼命地呐喊，拼命地助威，拼命地加油，可“红线”并不理睬。快到我方界线时，却又调转马头回到原点。东看看，西瞧瞧，让人气得直跺脚，可它却全然不顾。过了一会儿，到了白热化的阶段。只见参赛人员个个面红耳赤，汗流浃背，手拉的生痛，可他们为了班级的荣誉，心里却只想着怎么赢。同学们有的挥手呐喊，有的拼命拍手，嗓子喊哑了，手都拍红了，却还不在意；有的握紧双拳，似乎他们也在拉；有的。.。…“红线”终于坚定了自己的立场，向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米……红线一点一点地向我们方接近，赢了！只见我班全体同学站了起来，挥着手激动地跳了起来，热烈地祝贺凯旋归来的“战士”。
今天的比赛，虽然有赢有败，可败的同学并不悲伤，因为他们拥有一段愉快而有意义的记忆。