花季雨季作文 篇一
青春是干净的白，青春是纯粹的绿。题记
温暖的午后，我坐在洒满阳光的窗前。眼睛在书页间游移，似乎想寻找什么，突然间合上书，凝望着窗外枝头上那星星点点的淡绿，在这个绿意盎然的季节里，我似乎想起了什么
不知何时，友情的天空开始褪色。身边没有了朋友的陪伴，感觉自己像是落单的雁，孤独而又无助，急切地寻觅丢失的伙伴，但总是无功而返。
你寂寞吗？我问自己。然后沉默，沉默
可能我比较合适流浪吧！一个人，其实也挺好。明明为友谊的光芒变得黯淡而忧伤，可我还是这样自我慰藉。当那温热而苦涩的液体划过脸颊，我突然想给自己留点坚强的机会。
你，伤害过我很多次，但我依然想把你视为朋友。我想念和你在一起在风雨中奔跑的情景；想念课间和你躲在一角大啃冰激凌的时光；想念和你做同桌的那些日子一场大风突如其来，那风张扬跋扈，把一切刮跑了，只剩下一片狼藉那风是你招来的，但我不怨你。
你是我过往的遗憾。友谊相伴的日子美丽而短暂，我最终没能留住它。
当一个人真正无力到什么都做不了的时候，除了微笑，再无其它。
你虚伪吗？我问自己。然后无言，无言
青春的我们总会在渐进的途中遭遇跌宕，时而舒缓，时而急促，许多事让人猝不及防，于是迷茫也在悄然间涌上心头踯躅在十字路口，纠结于内心的抉择，问自己究竟要去往何方。迷茫，何计可消除？
于是我喜欢上了黑夜，感动于她用博大的胸怀包容了一切。什么是真？什么是假？什么是善？什么是恶？什么是美？什么是丑？黑夜用无边的寂静回应着迷茫的我。
夜空是那样晴朗，遥远的天幕闪动着无数精灵的眼睛，他们仿佛是黎明的曙光，使我又拾起了不断前进的自信。事物总是处在波浪式前进，螺旋式上升的过程中，在属于我们自己的春天，除了拼搏，我们还要做什么？否则，我们有什么资格期盼硕果飘香的金秋？
走过的岁月，有迷茫，也有遗憾，但那只是磅礴的青春之歌中几个最具特性的音符，又岂能仅因此就轻易放弃对整首曲目的弹奏！失去它们也将会失去青春原本意义上的美好啊。
暖暖的微风，用轻盈的身姿将那本《花季雨季》翻到首页，席慕容已为我解释了一切：天这样蓝，树这样绿，生活原来可以，这样美丽。
走在花季作文 篇二
在这百花争艳的季节里，告别了父母相伴的第一段路程之后。我便开始了人生的第二段路程。离开了父母的怀抱才发现，眼前这一段路弯弯曲曲。时而在上坡时喘气，驻足，时而又是一马平川，轻轻松松的便跃了过去，路旁是一片花海，看上去十分诱人。但我谨记父母的话，千万不可贪恋美景，因为这花期一过，或许就只剩下一片荒凉。
经历了一路的泪水与汗水，我来到了“十六岁”的大山前，导航图上显示，翻过这座大山之后便有一段平地，而我在山脚下休整了整整一晚上。山下是繁花似锦，山上却是浓雾笼罩，我竟然犹豫了，且相伴而来的是一种莫名的恐惧。前进，要么征服这座山，到达那块平地，要么在迷雾中迷失方向，永远不能前行。后退，虽然可以在花海中欣赏美景，但花季过后呢？
最终，我坚定了信念，决定奋力一搏，轻装上阵，丢掉一切消闲物品，背包里，只留下了翻越大山的信念。
在我的后面，在那段路程里，有替我打点行囊的父母，他们擦干泪水后最终决定让我独自去寻找那四季不败的花海。在风雨交加时，是他们给我递来了一把伞；在孤单寂寞时，是他们给我以安慰；在成功获胜时，是他们给予我赞许的微笑。前进的路途中遇到了他们，当我停留在沿途一座山的顶峰，陶醉于那里的风景，是老师的一声教诲，使我醒来继续前进。每一座更高的山后是一片更平的地，更美的景。
为了他们，为了那四季不败的花海，我必须向前，我没有思考的余地，也更不应该徘徊不前。志在顶峰的人，不会贪恋沿途的风景。要想及早领略到“会当凌绝顶”的景致，就必须沿途快马加鞭。
行走在花季但目标却在远方，在挂果的时节。不管路有多曲折，山有多高，多陡。我都坚信，用我的双脚，一定能把它丈量出来。
旅行已经开始，我正走在花季，沿途的风景，我只能在到达山顶时，再来回顾。
千里之行，始于足下。我要一步一个脚印迈出不一样的人生！
走在花季作文 篇三
花季，人生最美好的阶段，我现在就漫步在花季中，感受着其中的美好，但花季似乎也带着几分烦恼和忧愁……
进入花季，我开始变得叛逆、狂野，不甘再生活在父母的管教和庇护之下，我试图摆脱父母的控制，闯出一片属于我的新天地。我开始反抗，但爸妈依旧唠叨：“赶紧去做作业！”“你不要跟父母顶嘴！”等等已经让我耳朵生茧的话语，我便忍无可忍地吼道：“你们有完没完，整天唠叨个没完，我都快烦死了！”那一瞬间，父母呆住了，眼神变得木木呆呆，看不出是难以置信还是颇为失望。我甚至能看见泪水在他们眼眶里打转，良久，我没说一句话，扭头走回自己的房间，把门锁上，不再去理会外面那些令人烦恼的事情。花季，似乎也没有我想象中那么美好，反而，带给了我许多忧愁。
一段时间后，漫步在花季，我的内心已经不再狂野，渐渐平静下来。这时，我再看父母，发现他们的额头上已有了皱纹，头发也在渐渐变白，背也驼了下去，曾经那支撑起家的脊梁，现在已经无力，父母什么时候老了？我内心问着自己，心中充满了愧疚，我是那么愚蠢，以自己那愚昧无知的叛逆深深地刺痛了父母的心。但父母却以他们那无微不至的关爱宽容着我，让我健康成长，他们做的一切都是为了我，我却不把他们的关爱放在心上，还和他们顶嘴，伤害了他们。“儿子！”爸爸的叫声打断了我的思绪，他说：“儿子，快来吃饭吧，菜都凉了。”爸爸的眼神里只有说不出的关爱。我坐到饭桌上时，对父母说：“爸爸妈妈，当初我叛逆，伤害了你们，你们……你们不恨我吗？”爸爸妈妈相视一笑，说：“不会的，爸爸妈妈对你只有爱。”“爸爸妈妈。”我的声音哽咽了，眼圈也红了……花季，又在此时变得美好，让人心旷神怡，你想挽留它，但它不会停留，只有你对它无尽的怀念。
花季，人生最美好的阶段，一去不复返，等人们长大后，总会回忆起它，令人流连忘返。我身在其中，感受着它的美好，也略带几分忧伤，我已经身在其中，感受着，盼望着，回过头来一看，原来是那么美好！
花季雨季作文 篇四
花季，我们天真烂漫；雨季，我们朝气蓬勃。但同时，花季、雨季，却也是我们的烦恼季。
——题记
男男女女在一起，多多少少没关系；男男女女在一起，多多少少有问题。这句话不知是哪个知名人士流传下来的，不过，说得真的很有道理。
15岁的花季女孩与同样是15岁的阳光男孩邂逅在那个炎炎烈日的夏天。无忧无虑、活泼开朗的女孩在面临了残酷的“大卸八块式”分班制度后，即使刚开始陷入“骨肉分离”的伤感中，但最后也还能随遇而安，照样过着她漫无目的的生活。
那天早上，她和同学一起玩“命令”（一种游戏），猜拳时，她输了，于是，赢的同学想出了个鬼点子，“命令”她去找个不是以前同班的男同学说“你好帅哦”。尽管她百般不愿意，但是，愿赌服输，不许耍赖，她只好硬着头皮走进教室，四周环绕一眼，她看见了那个男孩。对了，就找他吧！于是，她慢吞吞地走到男孩跟前，缓缓说出：“你好帅哦！”说完，女孩立刻转身飞快地跑了，脸上热辣辣的，“咻”地冒出两朵红云，一直蔓延到耳根。由于跑得太快，以至于听不到男孩的回答，只听见同伴们的笑声和掌声。之后，风平浪静，两人没再有正面交集。
这天，班长大人组织同学们换位。阴差阳错下，男孩坐到了女孩旁边的后面。起初，女孩与男孩依旧没有交接，但在语文老师的“小组讨论”活动中，他们渐渐地说上了一两句话，随之尔后，他们的话题渐渐拓展：从天文说到地理，从电脑说到网络，从音乐说到歌星……要说来，使他们从陌生发展成真挚的友谊，还得感谢张含韵（歌星），是她让男孩与女孩间有了共同的话题，是她使两人的友谊得到升华。就这样，男孩与女孩的友谊一天天长大，一天天成熟。
女孩不是麻木不仁，也不是没感觉，所以她渐渐发觉到男孩奇怪的行为，她心里清楚，这个男孩已经深深地迷恋上她……她陷入了花季第一个陷阱……她开始烦恼，开始担心，烦恼他们的友谊为何变了质；担心男孩会因此而发生学习上的起伏变化。唉，难怪人家都说：花季雨季烦恼季，男生女生问题学生。
这天，女孩约男孩出来散步，想和他把事情说清楚，可是，女孩太善良、太懦弱，她不忍心让男孩伤心，所以，她没说，也没勇气说，她是真的开不了口啊！因此，她仍在烦恼的陷阱里挣扎，渴望有人能拯救她迷失的心灵……
有时候，友情和爱情只有一步的距离，停留在友情的那一端，会比较自由，走的路才能更远，不受约束。
走在花季作文 篇五
花儿是世上最美好的东西，正如同处在青春的我们，正值花样年华，眼中所及皆是绚烂，一颗心也浸满了诗情画意。但是，我写出的过于诗情画意的文章，却让我在语文考试中摔了一跤。
那时的我正值初三，写作文开始追求所谓的“漂亮”，因而将大量华丽的辞藻，复杂的句子堆积在文中。我以为这就是“文艺范”，并因此而扬扬得意，直到那一次月考，本以为语文能得高分，但是卷子发下来“八十八分”的成绩将自信满满的我一下子给打蔫了。
看着卷子上的分数，我的心好像被一双手握住，用力地握住。周围的喧闹似乎一瞬间离我远去，抬起头同学们那一张张笑脸好似在嘲讽我一般，我胡乱将卷子塞进书包里，不想再看。上课时，我尽力避开老师的目光，生怕从那双原本满是笑意的眸子里看到愤怒与失望。
放学时，不少知道了我成绩同学来安慰我，我撑起笑脸相迎：“唉，不小心考砸了嘛，没事！”但谁又知道，堆砌笑脸的面具下藏着的是挂满眼泪的沮丧。
回到家，看着考卷上那曾经让自己一度“风光无限”的作文，却得了如同这张卷子般残破的分数，耳边响起了妈妈曾经的告诫：“你写作文，就是太大太空了，还老是就说半句，又没有具体的事例，这能得高分吗？……”
我有些迷茫了，追求“漂亮”，追求“文艺范”真的不行吗？“写作的答案永远在书里”。妈妈说过的话在我的耳边响起。我马上打开书柜，抽出被遗忘在角落的文学著作，拂去上面的灰尘，静静阅读。老舍、路遥、林清玄……他们的文字用词并不华丽，但在他们的故事中能看到对生命，自然，世界，人情亲情的热爱和真诚。我终于明白了，写文章时优美的词句固然重要，但它只是锦上添花，若“花”太多，便成了累赘，只要有自己独特的观察与思考，哪怕用最平凡朴素的语句同样可以写出好文章。
我缺少的正是这样的一个“度”。在青春之时，无论做任何事，我都需要把握住那样一个“度”。
青春是最珍贵的，又恰恰是最容易失去的东西。行走在花 季的路上，既有芬芳的花朵，又有丛生的荆棘，我们可以尽情地享受与奔跑，因为会有一条路帮我们避开丛生的荆棘，那便是“度”，让我们把握好“度”，一起行走在花季。
花季雨季作文 篇六
今天放学回家，遇见了楼上的一个女孩子，惊奇地发现她是6班的，我开心得不得了，不过我没有想到她会让我认识他。
我们约好一起去上学，她叫彭怡。她是个活泼的女孩，当然，也太活泼过头了，别人老叫她暴力女，我相信，我玩起来一定会比她疯，可是我不会。她也是个喜欢雨的女孩，和我一样，我们盼望着下雨，盼望着雨后彩虹。星期五是我们认识后的第二天，她下午放学后带我去见了一个男孩子，他是1班的，尖子班，可我不觉得他们是尖子，他们不过就是小学学校比较好而分到的。这在我心里很不平衡。所以我没有对他很热情。他叫陈振兴，是一个很漂亮的男孩子，这是彭怡告诉我的，不过这跟我没关系，我说过的，我的少年时代不恋爱。不得不承认，他的确很漂亮，星期六是他的生日，这是彭怡让我认识他的原因。董青云也是彭怡让我认识的，是一个胖胖的男孩子，跟他在一起，我不觉得很拘束。
星期六的这天，我跟他们去玩了。没有人知道，我好不开心，彭怡也是。跟他们一起，我感觉自己不能够融入他们的气氛当中去，所以一直保持沉默。也许我给他们的第一印象是文静。陈抢了我的车，让我坐上去，我没有这么做，我知道他在学校里很受欢迎，我还是放弃了这个机会。他们一直叫我坐上去，以为我很喜欢这个机会，我别过头，径直走到董的前面，说，你载我吧。我很喜欢这个胖胖的男生，并不是爱。
我跟陈的确很少话说，因为我知道他是个花花公子，就算他不是，我对他也不会有好感的。他们叫我跟他们一起打篮球，我摇摇头。我在想，如果陈是我的哥哥就好了，只是哥哥……
回家时，我觉得他真的好漂亮，好高的鼻子，漂亮的双眼皮，可是仍然无法让我迷失，我很清楚自己的任务，我不会象那些女孩子一样，总是箱子外有一个很帅的男朋友，我只想好好学习，回到属于我的班级。