爱的拼图作文 篇一
爷爷患了“老年痴呆症”，已不认得人了，但只要看到爷爷，全家就高兴，所以爸爸就把他接回我家。
记得爷爷刚退休那会儿，身体不好，但他总是一遍遍地、不厌其烦地教我认字。爷爷还会不断地翻新花样给我讲故事。爷爷还给我买了许多盒拼图，耐心地陪我玩。
可能是爷爷对拼图记忆深刻的缘故吧，他现在特别爱拼图。我用自己存下的零花钱买了许多新款拼图，爷爷高兴极了。他对拼图爱不释手，一天中大部分的时间都在拼图，外出也要随身带着，像一个“老小孩”。每当看着他努力地拼图，我就特别希望有一位医术高明的医生能把爷爷的病治好，把他那破碎的记忆拼完整。
然而爷爷的病一天比一天严重，常常忘记回家的路。为此，爸爸忧心忡忡。妈妈说：“我们把家里的地址和电话号码绣在他的衣服上吧，这样即使他迷了路，好心人也能把他送回家。”可爷爷倔犟得很，任凭我们怎么哄他，他都不穿锈上字的衣服。这时，我猛然想起爷爷爱拼图，每天都随身带着，何不把地址和电话号码写在拼图盒上呢？于是，趁爷爷午睡，我悄悄地进入他的房间，在他的拼图盒上写下了地址和电话号码。
一天，爷爷很晚都没回来，我们找了两个小时也没找到，只好回家打电话报警。这时，只听一阵急促的门铃声，我赶紧开门：“是爷爷！”只见他正站在门外，冲着我笑呢！我高兴极了，紧紧抱住他，好像怕他再走丢了似的。这时我才发现爷爷身旁站着两个保安叔叔。原来，爷爷在别的小区门口来回地走个不停，保安叔叔问他干什么，他说不清楚，保安叔叔又问他家在哪里，他也不知道。无意间，保安叔看见拼图盒上的地址和电话号码，就把他送了回来。
当妈妈知道这个方法是我想出来的后，一直在旁边夸我聪明；爸爸的眼里还有泪光在闪动，双手不停地抚摸着我的头，久久地说不出话来。我想：虽然爷爷的记忆不再完整，但我们对他的爱是完整的，我们将帮他一起完成 “爱的拼图”！
爱的拼图作文 篇二
奶奶患了“老年痴呆症”，已不认得人了。但只要看到奶奶，全家人就很高兴，所以爸爸就把她接回我家。
记得奶奶刚退休那会儿，身体不好。但她总是一遍遍地、不厌其烦地教我认字。奶奶还会不断地翻新花样给我讲故事。奶奶还给我买了许多盒拼图，耐心地陪我玩。
可能是奶奶对拼图记忆深刻的缘故吧，她现在特别爱玩拼图。我用自己存下的零用钱买了许多新款拼图，奶奶高兴极了。她对拼图爱不释手，一天中大部分的时间都在拼图，外出也要随身带着，像一个“老小孩”。每当看着她努力地拼图，我就特别希望有一位医术高明的医生能把奶奶的病治好，把她那破碎的记忆拼完整。
然而奶奶的病一天比一天严重，常常忘记回家的路。为此，爸爸忧心忡忡。妈妈说：“我们把家里的地址和电话号码绣在她的衣服上吧，这样即使她迷路了，好心人也能把她送回家。”可奶奶倔犟得很，任凭我们怎么哄她，她都不穿绣上字的衣服。这时，我猛然想起奶奶爱拼图，每天都随身带着，何不把地址和电话号码写在拼图盒上呢？于是，趁奶奶午睡，我悄悄地进入她的房间，在她的拼图盒上写下我家的地址和电话号码。
一天，奶奶很晚都没回来，我们找了两小时也没有找到，只好回家打电话报警。这时，只听一阵急促的门铃声，我赶紧开门：“是奶奶！”只见她正站在门外，冲着我笑呢！我高兴极了，紧紧抱住她，好像怕她再丢了似的。这时，我才发现奶奶身旁站着两个保安叔叔。原来，奶奶在别的小区门口来回q地走个不停，保安叔叔问她干什么，她说不清楚，保安叔叔又问她家在哪里，她也不知道。无意间，保安看见拼图盒上的地址和电话号码，就把她送了回来。
当妈妈知道这个方法是我想出来的后，一直在夸我。我想：虽然奶奶的记忆不再完整，但我们对她的爱是完整的，我们将帮她一起完成“爱的'拼图”。
爱的拼图作文 篇三
我喜欢拼图是因为拼图很好玩，而且拼图也是一种益智游戏，有时家里没拼图，我就会上网找拼图的游戏玩。
我觉得拼图好玩的地方是他有很多种类而且有一百张或一千张的等。玩拼图可以自我挑战，比如说一百张的玩过了，就可以挑战比一百张还要多得拼图，拼图得图案 也很多种，有卡通的、黑白的、五彩缤纷的拼图等。每一种大小都不一样，真好玩。之前我挑战一千张的拼图，都拼不好只好半途而废，不想拼，我朋友也是挑战一 千张的拼图，也跟我一样半途而废，而且一千张的拼图大小都不一样，真是难死了。我玩拼图时觉得拼不起来，就会生气，然后就开始乱拼、乱丢，令我火冒三丈。
玩拼图需要很多耐心，向我一点耐心都没有，真没用。我想有耐心的人一定再一天之内就可以完成一千张的拼图吧！我觉得玩拼图的人头脑应该很好。拼图这个游戏对我来说太难了，一点都不适合我。
我有时喜欢玩拼图，有时不喜欢玩。我觉得拼图像山路，因为他的形状有凸凸的，也有凹凹的像山上的路，凹凸不平。我觉得拼图得形状很难拼，因为他的形状有些 很像，就会以为形状一样的拼在一起，令人觉得奇怪。下次我一定要挑战一千张的。拼图，就算拼不起来，我一定也要拼起来，我不会那么容易就放弃！
爱的拼图作文 篇四
我家有一套拼图玩具，这是几年前妈妈出差特地从无锡给我带来的。这里面的拼图有各种各样的颜色，里面的小人也身着各式各样的花衣服。
这里的人物千姿百态，栩栩如生，这里的房屋造型新颖。生活在这样的一个社区里，居民们感到非常高兴。每天放学回家，我都会定睛看上一两分钟。
你瞧，早上，人们忙忙碌碌的。那边一辆私家汽车载着一名要去上学的小学生习惯地行驶在林阴大道上；“丁零零，丁零零……”自行车那清脆的声音时时在马路上回荡；路边餐馆也按时供应各种早点，老板面带微笑，热情地接待着每一位顾客。
换一种摆法，又到了中午。早上的那间餐馆挤满了人，不论私家车、摩托车还是自行车都整齐地停放在店门口。这会儿，这家餐馆的老板更是忙得不可开交，满脸笑容地向顾客问好。过了吃饭时间，餐馆里的人才渐渐散去。
再换一种摆法，就是夕阳西下。劳累了一天的人们拖着疲惫的身体回到家里。晚上，咖啡厅成了人们消遣的好去处。吃过晚饭，人们不约而同地走进了咖啡厅，直到夜深人静才各自回家。
瞧，一种摆设一个情景，叫人百看不厌，使我情不自禁地走进了童话世界。从童话世界里摄取灵感，使我的想象力更加丰富。
这就是我最心爱的拼图玩具。
爱的拼图作文 篇五
爷爷患了阿尔茨海默症，又叫“老年痴呆症”，脑子已经不如从前了，很多事情爷爷已经不记得了。但只要看到爷爷，我们全家就很高兴，所以爸爸把他接回我们家。记得爷爷刚来那会儿，身体不好，但他总是一遍一遍地、不厌其烦地教我认字。爷爷还会不断翻新花样地给我讲故事。爷爷还给我买了许多盒拼图，耐心地陪我玩。
可能是爷爷对拼图记忆深刻的缘故吧，他现在特别爱玩拼图。我用自己存下的零花钱买了许多新款拼图，爷爷高兴极了。他对拼图爱不释手，一天中大部分的时间都在拼图，外出也要随身带着，像个“老小孩”。每当看着他努力地拼拼图，我就特别希望有一位医术高明的医生能把爷爷的病治好，把他那破碎的记忆拼完整。
然而爷爷的病一天比一天严重，常常忘记回家的路。为此爸爸忧心忡忡。妈妈说：“我们把家里的地址和电话号码别在他的衣服上吧，这样即使他迷路了，好心人也能把他送回家。”可爷爷倔强得很，任凭我们怎么劝他，他都不穿绣上字的衣服。这时我猛然想起爷爷喜欢拼图，每天都随身带着，何不把地址和电话号码写在拼图盒上呢？于是，趁爷爷午睡，我悄悄地进入他的房间在他的拼图盒上写下了地址和电话号码。
一天，爷爷很晚都没回来，我们找了两个小时也没找到，只好回家打电话报警。这时，只听一阵急促的门铃声，我赶紧开门:“是爷爷！”只见他正站在门外冲着我笑呢！我高兴极了，紧紧抱住他，好像怕他再走丢似的。这时我才发现爷爷身旁站着两位保安叔叔。原来爷爷在别的小区门口来回地走个不停，保安叔叔问他干什么，他说不清楚，保安叔叔又问他家在哪里，他也不知道。无意间保安叔叔看见了拼图盒上的地址和电话号码，就把他送了回来。
当妈妈知道这个方法是我想出来的，一直夸我聪明，爸爸的眼里还有泪光在闪动，双手不停地抚摸我的头，久久地说不出话来。我想，虽然爷爷的记忆不再完整，但我们对他的爱是完整的，我们将帮他一起完成“爱的拼图”！
爱的拼图作文 篇六
有人说母爱是伟大的。而我说：“母爱是多姿多彩的。”母爱就像船上的帆，我就是那个小船，它陪伴我成长，让我懂得了很多的道理，并指引我正确的方向。母亲的爱让我尝到了爱的酸甜苦辣！
母爱犹如柠檬的酸。一次，放学时突然下起了倾盆大雨，我站在学校门口看着同学们都被父母接走了，我的心里十分着急，一个熟悉的身影向我跑来，原来是妈妈呀！在回家的路上，妈妈和我供用一把伞，妈妈一直把伞往我这边推，把她的衣服都弄湿了。
母爱犹如西瓜的甜。在我伤心难过时，妈妈总是在我的身边鼓励我，让我时刻充满着力量，在我考试考得很好时，你总是在我身边提醒我要时刻努力，不能骄傲！
母爱犹如辣椒的辣。我的妈妈非常唠叨，我也经常乱发脾气，动不动就爱顶撞妈妈。虽然我知道妈妈是为我好，但我每次都没忍住。所以我很后悔感觉对不起妈妈。
妈妈的爱犹如苦瓜的苦。在寒冷的冬天，妈妈洗衣服的时候，手都裂开了。我想帮妈妈的忙，但总是拒绝我，说她的手在水里泡习惯了，还要我出去玩。妈妈你一定要注意身体呀！
我品尝着妈妈生活中的酸甜苦辣长大。在成长的道路上，妈妈为我遮风挡雨，为我排忧解难，让我感受着母爱前行！
爱的拼图作文 篇七
奶奶患上“老年痴呆症了”已不认得人了，但是只要看到奶奶，全家还是高兴。
记得奶奶刚退休那会，身体不太好。但她总是一遍遍地，不厌其烦地教我玩拼图。
可能是奶奶对拼图记忆深刻的缘故吧！她现在特别爱玩拼图。我用自己存下的零花钱买了许多新款拼图，奶奶兴高采烈的接了过去她对拼图爱不释手，一天中大部分的时间都在拼图，外出民、也随手协带像个“老小孩”。我希望奶奶的病有一天能好转。
然而奶奶的病一天比一天严重，常常忘记回家的路。为此，家人总是“心急吃不了热豆腐”每当奶奶失踪就会这样。姑姑说“我们把家里的地址和电话绣在她衣服上吧，这样即使她迷路了，好心人、志愿者也能把她送回家。”可是，奶奶倔强得很，任凭我们怎么哄她，她都不肯穿还说：“这样多难堪啊！”。这时我猛地想起奶奶爱拼图，不什么不写在拼图上呢？于是趁奶奶午睡，我轻手轻脚地时入她的房间在拼图盒上写下了地址和电话号码。
一天，奶奶很晚都还没回来，我们找了三四个小时也没有找着。只好回家打电话求助。这时，只听一阵咚咚咚急促的敲门声，我以百米的速度来到门前打开门，是奶奶，只见她站在门外，冲着我笑呢！我兴高采烈地抱住她生怕她丢掉似的。这时我才发现奶奶身旁站着两个好心人。原来，奶奶在别的小区不停地走来走去。两个好心人跑上前问她干什么，她说不清楚。好心人又问她家在哪里。她也不知道。无意间，好心人看见拼图盒上的地址和电话号码，就把她送了回来。
当妈妈知道这个方法是我想出来的，就一直在旁边夸我聪明；姑姑的眼里泪光闪闪，手不停地抚摸着我的头，久久一言难尽。我想：“虽然奶奶记忆不好，但是我们对她是满满的爱。我们将和她一起完成一幅“爱的记忆拼图”。
是啊！青少年孝敬老人意识也在加强，也在传承和弘扬中华民族“百善孝为先”的传统美德。