我是一个什么样的人小学作文(精品多篇)

我是一个什么样的人小学作文(精品多篇)

我是什么样的人作文 篇一

我是一个聪明的孩子

我是一个单眼皮女生,眼皮下有着一双水汪汪的眼睛。我的头发又黑又长,在太阳光的照耀下,显得更加油亮油亮的。

我是一个学习认真的孩子。记得有一次,我们在上公开课,教师后面坐满了听课老师。这时,郭老师提出了一个问题:“孔雀的尾巴像一把伞。这句话作者用了一个什么样的修辞www.手法?”全部没有一个同学举手,于是,我就举了手。郭老师叫我回答这个问题,我回答:“这句话作者用了一个比喻的修辞手法。”听课的老师们一个个目瞪口呆。他们没有想到我能回答这个问题。下课了,其中一位听课的老师对郭老师说:“你们班的石子轩是个好学生,你要好好教育她。”我听了之后,心里很高兴。

我也是一个聪明的孩子。还有一个,哥哥问我:“妈妈没带钥匙,为什么下班后还能回家?”我动脑筋想了想,说:“因为家里有人!”哥哥说:“你真聪明!答对了!”

其实不是我天生聪明,而是因为我愿意去想,去思考,所以我才聪明。如果我不愿意去想,去思考,我也不会聪明。

我知道虽然我很聪明,但是,我不能骄傲,因为:学无止境!

我是一个简单的人 篇二

不会机谋巧算,没荣辱,恬淡延生。

——题记

近来读《围城》,方鸿渐、苏文纨等一干人在开头即粉墨登场,但我并不上心。有一个叫孙柔嘉的,倒令我印象深刻:初次亮相时温文尔雅,谈吐端庄柔和,就像一朵软绵绵的茉莉,可越往后读,越发现这个人城府颇深,并不是“低段位”的小姐太太在背后偷摸议论。而是“手法巧妙,技术高超”,“捧杀式”的挖坑。

是的,我震惊了,因为我知道,若是像我,一定是直爽干脆的回击。想到这里,我知道父亲说我太简单是没错了。

父亲之前说我是心口如一的典范:我就是有啥说啥,完全不会转文。但我觉得这挺好呀,就像上次一同学来问我题目,我接过来,嚯!我见过!之前,耗时近一小时才把它用一种巧妙的办法解决。我大手一挥,道:“嗨,你算问对人了。上回我用了好久才算出这题,但是到底是算出来了。来,我给你讲哈。”,我用数形结合以及多角度思维全方位讲解。听的孩子连连点头,忙不迭地连连说:懂了。临了儿,我还问了句,“这方法挺新,听明白没?”当他乐颠颠的跑走后,同桌戳了戳我,说:“你之前用了那么久算的这题,现在一会儿就全讲给他了?”

我愣了一下,大脑飞速运转,冒出了一个问号:“咋了?有啥问题吗?”同桌给我来了句分析:“你就不怕以后考试出这类题,他用你的方法算,比你考的好吗?”我一个没憋住,笑出了土拨鼠的声音:“没事儿,没事儿,我国古语云:‘学学半’,刚好我巩固了一下这个题型;再者,考试要是出了这题,老师肯定要讲的,早懂晚懂都会懂,为什么我不能让他考好一点,少吃点竹笋炒肉丝儿呢,是吧?”我爽朗的笑声似乎要冲破云霄,斜后方的好友看着我,幽幽道出一句:“从未见过心机如此简单之人。”啊,一语道破天机:可能正是因为如此,我才得以有一张巨大的好友列表,毕竟,人们都喜欢和简单可爱的人做朋友嘛。

有时候朋友逗我玩儿,问我个带陷阱的问题,无伤大雅,我十有八九会掉进去,因为我对这“阴谋”真是四窍已通三窍——一窍不通。我总是一笑置之,并不生气。因为我知道,如果我简单,世界就很容易,但是心复杂,世界就成了迷宫。

一生简简单单,澄清如水,就能拥有“苍劲秋高,对月枕松根,一觉天明”的情怀,就能收获一段简单又唯美的人生。

我是一个简单的人。

片段 篇三

妈妈走过来,对着正在看漫画的我说:“下楼走走吧。”我头也不抬,无意识地说:“下楼干吗?多累啊,万一把我累坏了怎么办?”从这个片段中可以看出我是一个懒到极点、做事(玩)相当投入的人。

说了这么多我的缺点,我认为我还是有一丁点优点的。