以尊重为话题的作文 篇一
尊重是人与人之间需要遵守的基本准则，我们要懂得尊重。
我们要学会尊重家长。爸爸妈妈是最亲近我们的人，同时我们也会因为他们是最亲近的人，而经常伤害到他们，不考虑他们的感受。我们从小便被我们的父母亲悉心照看着，用心呵护着，他们用所有的爱对待着我们。我们也要学会尊重他们，在日常生活中要少跟他们斗嘴。我们经常活在生活中，因为一些小事情跟父母吵架，还有一些事情明明是父母说的在理，而我们为了好强心和好胜心，继续跟他们争斗。我们对我们的父母需要有最基本的尊重，比如不能对他们说脏字，不能辱骂他们，要多多听他们的话，听取他们对我们的教诲。
其次我们还要懂得尊重老师。老师是一个光荣的职业，我们在家中需要家长对我们的呵护和照顾，但是在学校中没有家长的陪伴，老师就是我们最可以依靠的人。在学校中有不少的学生喜欢跟老师顶嘴，老师说一句那个同学就顶一句，其实老师说的是有道理的，那个学生还是因为叛逆心理不听他的话。甚至有的同学总是喜欢跟老师对着干，比如老师让写这一页的作业，他就写那一页。比如老师让他打扫那边的卫生，他却打扫别的地方的卫生。我们要学会尊重老师，老师在学习和生活中给我们的意见都是值得我们借鉴和听取的，我们要认真的听取老师的话，遵从他们的安排。
我们还需要尊重陌生人。并不是陌生人，跟我们关系不亲近，我们就不需要尊重他。在日常生活中，我们讲话要有礼貌，要客气，多用礼貌用语，不能出口成脏。要对陌生人始终抱以礼貌谦逊的态度，不能无缘无故的对陌生人摆架子耍脾气。
尊重是人与人需要遵守的基本准则，每个人都需要懂得尊重的重要性，并尊重别人。
尊重他人作文 篇二
朋友、同学之间总有些小矛盾，小插曲，解决的办法不是随意猜忌，推卸责任，冤枉他人。因为矛盾不是一个人所产生的。我们不能对不了解的事情做出片面的判断，不能因为同学对你说的难听话吵起来，甚至大打出手。在尊重别人时我们也在尊重自己，当我们能宽容的对待别人时说明我们渐渐成长。
只根据自身片面的认识就判定别人的好与坏、善与恶是不行的，就像课文中作者对鹿和狼一样片面的认识与判定，就犯了严重的错误。“我的钢笔不见了，你看见没？”我一边问同桌一边把笔袋里的东西都倒了出来，把桌面搞的杂乱无章。“没看见。”说完就悠哉游哉地走出教室，疯玩起来。“怎么了？”等我反应过来时桌子已经被围起来了。“我钢笔不见了。”我趴在桌上已经放弃寻找。“我觉得是你同桌拿的。”一位同学凑到我耳边悄声说道。“我只是钢笔找不到了而已。”我叹了口气，继续翻起来书包。“上次我还看见他拿了别人钢笔呢。”她任是不死心，走到我面前瞪大眼睛，一边回想当时的场景一边描述给我听。“哎呀，我的钢笔！”正在我翻抽屉的时候突然看见凳子下面是我的钢笔。古人云“己所不欲，勿施于人”。信赖，往往创造出美好的境界。
一次体育课，“宽以待人，严于律己”这句话在我的心上烙下了印记。“走走走，上体育课去。”人群向我们涌来，我抓紧扶手好不容易没被人群的流动所冲走，只听“咕咚咕咚”的声音从我耳边划过。我急忙跑下楼，梯扶起从楼上滚下来的女同学：“没事吧？”“没事，就是脚扭到了。”她的手支撑这地面，好不容易才爬起来。我松了口气，准备把她扶回教室。一位同学超我们瞥了一眼：“你不就是想装病不上体育课吗？”听到这句话，许多人折了回来，看着她们俩窃窃私语。正当我要反驳是，女同学拦住了我“我没有要回教室休息，”继而转头看向我摇了摇头，“我能自己走，不是还要去上体育课吗？走吧。”看着她一瘸一拐的走过去，虽然体育课上她每个动作都比我们慢一拍，但是却坚持把它做完。宽容的对待别人，严格的要求自己就是这句话的意思吧。
尊重他人，宽以待人，这样给予自己的不仅是一个更好的自己，还是一个更好的世界和校园。
尊重他人作文 篇三
尊重他人是一种崇高的美德，是个人修养和外在表现。尊重，是每个人的一生内在修养以及自我内涵的表现，也是每个人所必须要有的品质。尊重，简单说，就是一种品道。它反映了一个人的文化水平，无论是对同学，老师，领导，同事或者邻居，朋友，甚至是家人，都应该保持最起码的尊重，因为尊重别人，别人也会尊重自己。
在如今社会中经常有很多人不懂得如何去尊重别人；同学之间，老师之间，上级领导之间，同事之间，左邻右舍，亲朋好友之间，有时候常常聊天完全以自我为中心，不会去注意别人的感受，不给对方留下足够多的心理聊天时间，与任何人谈话时，只顾自己在说，完全不在意别人的想法，不给对方插话的机会，同时把自己的意志和决定强加于别人身上；在听别人倾吐自己的心事时，东张西望，左顾右盼，心不在焉；对给自己一件的人耿耿于怀，对批评自己的人作出不礼貌、不文明甚至粗野的言谈举止等等。这些都是不会尊重他人的行为。
你对别人尊重同样也是尊重自己，同学之间，同事之间，邻居之间，师生之间，领导之间也要学会互相尊重，越亲近的人，在面前说话越不可以出言不逊，因为越亲近的人越容易被伤害。
所以说人们内心里面渴望得到他人的尊重，但前提是你也要尊重他人。常言道：你对别人好，别人也会对你好，就认我们每个人都先去尊重他人吧！因为尊重他人就是尊重自己。
以尊重为话题的作文 篇四
生活中，在大街小巷，我们经常看到一个个在路边挥汗如雨、埋头苦干的身影，那就是环卫工人。
虽然，环卫工人工作都很认真，细致，平时我也知道，没有环卫工人，就没有我们整洁的环境。但说真的，我有一种打心底的嫌弃：嫌弃他们扫起的灰尘弄得满身都是；嫌弃他们脏兮兮的衣服；特别嫌弃的是他们大老远就能闻到的酸臭味，直到有一天……
暑假的一天，妈妈给我报了一些公益活动，和环卫工人一起清理街道，虽然，心里万分的不情愿，可是，我还是摆着臭脸去参加了。“哼！不就是扫个地嘛！”我一边想一边拿起扫把，认真地扫起地来。一开始扫的挺顺的，甚至觉得有点小成就感，可过一会儿，那强烈的阳光就晒得我汗流浃背，我抱怨着：“真不应该来参加这什么破活动。”这时，我看见身旁的环卫工人虽然豆大的汗水直往下滴，但他们一直埋头苦干，好像太阳没晒着他们似的。扫地、清理垃圾、推垃圾车……一切如故，他们虽然平凡，却留下了一条条干净整洁的马路，是多么了不起啊！
正想着，一个中年人从我身边走过，拿着一杯没喝完的一次性杯子，随手扔在了地上，刚扫完的马路又被饮料打湿了，弄脏了。于是我生气地朝他喊：“你不能乱扔垃圾！”他却理都不理我，随口说道：“要你管！”此时我有一种说不出的滋味，回忆起曾经我乱扔垃圾的场景，我感到惭愧不已，想到环卫工人平时要受多少这些不讲理的白眼，他们真不容易啊！
这时，我深深地体会到环卫工人的辛苦，如果没有环卫工人的任劳任怨，无私奉献，就没有我们的可爱的家园。他们是最可爱的人，因为环卫工人，才有我们美丽的地球。
因为理解，才会对他们更加尊重。
以尊重为话题的作文 篇五
妈妈，我有许多心里话想对您说，可话到嘴边又总是咽下，因为您看我的眼光太严厉了！妈妈，女儿已经长大了，她也需要您的尊重呀。
妈妈，请您别当着外人的面指责我。女儿是一个自尊心极强的孩子，不愿意在外人，特别是在朋友面前挨您的批评。可您总是不给我面子，偏偏让我难堪。上个星期天，几个朋友来我家玩，我多想给他们留下一个热情好客的印象呀，可是您却一直盯着我们。我们搞点小制作，您叮嘱我们不要把地弄脏了；我们做游戏，您赶忙告诉我们别碰坏了家具；我们坐下来谈心，您又翻开我的作业本，硬是找出几个字，说我写得不认真，命令我立即重写……同学们个个都很难堪，最后只好不欢而散了。妈妈，您知道我此时的心情吗？我是一个班干部，您这样对待我，我以后还怎样跟同学们相处呢？
妈妈，请您别总是数落我的缺点，那样会挫伤我的积极性的。我学习认真，听您的话，年年被评为“三好生”，老师同学们都说我是个品学兼优的好孩子。可您还是嫌我不够好，总是找我的缺点批评我。就说昨天吧，李阿姨来咱家看我的作业本夸奖了几句，您却好像生怕我听了会骄傲似的，连忙说：“好什么好，作业做完不认真检查，学习上不严格要求自己，不知道珍惜时间，常跑出去玩，吃东西也东挑西拣的，毛病可多了！”李阿姨走了，我委屈地对您说：“难道我就没有优点了吗？”您立刻打断我的话，板着脸说：“我严格要求你，希望你成为全村最优秀的孩子，这可是为你好！”我真不知该怎么说才好。妈妈，我知道您对我好，可我的自尊心却无法接受您的这种“爱心”啊！
妈妈，既然您爱女儿，就听女儿一回，给我一些尊重好吗？
以尊重为话题的作文 篇六
陀思妥耶夫斯基曾说：“对别人不尊重，首先就是对自己的不尊重。”是啊，人与人互相尊重，在生活中是多么重要啊。
一句温暖的话语，一个善意的微笑，一个友好的动作，都能表现出我们对他人的尊重。尊重他人，是一种美德。
在一所学校，一位外籍教师到学校图书馆参观，他刚进去，就红着脸出来了，因为他觉得自己的皮鞋声太大了，打扰到同学们的学习。接着，他做出一个不寻常的举动：把鞋脱掉，光着脚进去了。校长也经常到图书馆巡查，每次都一边交谈一边进去，每到之处，学生们都会抬头看看发生了什么事。他从不觉得这会干扰学生的学习。外籍老师的举动给他上了一课，因为那不寻常的举动是一种对他人的尊重。
有一个寺院的长老，精通做大饼的技艺，他做出来的大饼又香又甜，生意很是兴隆。一天，一个乞丐也来买大饼，长老亲自挑选一张大饼给乞丐品尝。乞丐很是感动，掏出三文钱给长老，长老收下了。徒弟们很奇怪，既然是施舍，为何还要收钱呢？长老说：“我要收下这三文钱，就会给他信心和鼓励，他将来必成大器。”时隔多年，一个商人来感谢长老，他就是当年的乞丐。
在美国，一个富商在散步，遇到一个卖书的年轻人在地摊上啃着发霉的面包，有着同样经历的富商，不假思索地将8美元给了年轻人，然后头也不回地走了。但是富商觉得不妥，又返回来拿走两本书，并抱歉地解释自己忘了拿书。走前郑重告诉年轻人，你和我一样也是个商人。两年后，富商在一个会议上碰到一位穿西装的书商迎上来。他握着富商的手说：“直到您亲口对我说我们都是商人，才给了我自信，有了今天的业绩。”
人与人之间需要尊重，尊重是人与人之间心灵的桥梁，我们还有何理由不尊重他人呢？
尊重他人作文 篇七
什么是“尊重”？如何被尊重！
尊重是脸上真诚的微笑：尊重是在别人表达不同意见时倾听；尊重就是为别人的努力鼓掌。其实说尊重难不难。只要你不践踏别人的劳动成果，这就是尊重，当别人失败的时候，你不嘲笑他们，这就是尊重。
俗话说“送一朵玫瑰，手里留余香。”比如你不踩草坪，它自然会给你绿荫；如果你努力学习，你自然会取得好成绩。如果你关心别人，那么你也会被别人关心。
尊重别人的前提是懂得自尊。尊重自己是人生的底线和亮点，自尊无价。一个懂得自尊的人，修养极高，自然会懂得尊重别人。
当然，尊重别人不是盲目崇拜，也不是自尊，更不是无原则的礼貌，更不是对你曾经拥有的糟糕现实的否定。
就像日本人否认“南京大屠杀”一样，这是不尊重历史的行为，所以我们中国人恨他们，恨他们。他们曾经无限骚扰我们。比如圆明园的繁华化为青灰，敦煌蔡华的辉煌褪去。我们没有否认这一点，因为我们尊重历史，所以我们的国家不断前进。
尊重别人，尊重自己作文 篇八
每个人都有自尊。你懂得尊重别人，别人也会尊重你。
上课认真听讲是对老师的尊重；礼貌是对陌生人的尊重；看到老人打招呼是对长辈的尊重；不乱扔垃圾，是对清洁工的尊重；不乱折花木是对自然的尊重；不乱拿别人的东西是对道德的尊重
我有很多尊重别人的方法。比如看到熟悉的人，我会主动打招呼，上课专心，主动把好吃的留给爷爷奶奶和父母，给灾区的孩子爱心，每次都往垃圾桶里扔垃圾出去玩的时候喝了一半的矿泉水，从来不扔。母亲说:水是生命的源泉。如果我们不珍惜水，我们就会遭到大自然的报复。
想要别人尊重你，首先要学会尊重自己。
我们家的人有很多尊重自己的方式。比如爸爸捡到手机，没有自己拿，而是在手机里拨了一个号码，然后问来电者手机是谁的，最后联系失主，把手机退了，谢绝失主带的礼物。爸爸说:做人最基本的就是找到什么就回报什么。哦，是爸爸对自己人格的尊重。所以，我觉得父亲很伟大。
虽然我还年轻，但我要学会尊重自己，对自己有信心。就像初三第一学期，语文期中竞赛拿了一等奖。虽然高一高二没有拿过什么奖，但是一直在努力，一心一意的做事，终于有所收获。
尊重作文 篇九
“对别人不尊重，首先就是对自己的不尊重。”——惠特曼
尊重是人类自古以来就很看重的美好品德。上到拥有万贯家产的富翁，下到生活清贫穷苦的乞丐，所有人都有值得尊重的地方，谁都不能轻视别人。
最近老师发了一本《文明美德伴我成长》的书，一有空我就津津有味的读那里面的一个又一个既有趣又让人回味思考的故事。第八课《29分的捐款》就是一个让我至今记忆犹新，感触良多的故事。
故事讲的是一个出生在阿尔巴利亚叫德兰的修女。因为她品德高尚，世界各国许多富人常常心甘情愿地为她创建的专门救助穷人的仁爱传教修女会捐款，因此修女会里有高达4亿多美元的善款。一天傍晚一名乞丐在他回家的路上拦住她，要向她捐出一天乞讨来的29美分。德兰修女把自己还没来得及吃的晚饭给了乞丐，并恭恭敬敬地，很慎重地收下钱。这小小的29美分对德兰修女实在是微不足道，可这是乞丐在烈日下乞讨了整整一天的钱啊！即使是很少的29美分，但它所代表的爱心是和大家一样的。德兰修女一生都在捍卫别人，特别是弱者的尊严。她对自己却很吝啬，一张耶稣受难相，三件旧衣裳，一双凉皮鞋就是她所有的财产。当她在尊重别人时，别人也把最珍贵的敬重送给了她——她被人们誉为“穷人的圣母”。
尊重是在人类文明长河里闪闪生辉的珍珠，不少人却熟视无睹。就拿身边的人来说吧：在校吃午饭时，有的同学把饭菜撒落一地；上课时，有的同学偷偷玩耍不认真听讲；出门旅游时，有的游客随地扔垃圾乱涂乱画……可有谁曾想过，做饭送饭的叔叔阿姨看到幸幸苦苦做的饭菜被糟蹋了会作何感想？可有谁曾想过，老师认真备课为我们传授知识，看到你浪费光阴无视老师的辛勤劳动时心情怎样？有谁曾想过，那些为保护环境，扫大街拾垃圾的叔叔阿姨看到满地垃圾会有何感想？可有谁曾想过……
金钱可以没有，玩乐可以没有，但尊重他人的心，不能没有！