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篇1：描写初一新同学的作文600字
我们班这次又来了位新同学，她的眼睛大大的，一头乌黑乌黑的头发，又浓又细的眉毛，小巧灵珑的嘴巴。她这个人很安静不怎么爱说话，不过她的学习非常好。
有一次上体育课，我们比赛跑步，老师把我们分成了两大组，赢的那一组是有奖励的。“预备，开始”，随着老师手中发令枪的一声巨响，我们大家开始全力以赴跑了，“呯”“呜呜，呜呜”。我大声地哭了起来，其它人只管喊加油，只知道给别人加油助威，却没有人关心我摔跤了。来安慰我的竟是我们班新来的同学--王雯静。她放弃了比赛跑步，迅速冲过来。她把我扶了起来，并送到了休息区，虽然她也只跟我说了句：“你没事吧”。说完她就离开了，当时我在想是不是因为她刚出生的时候不哭不闹，所以她的妈妈就给她起名为“王雯静”呀。
她的个子高高的，和我站在一起就是一个天和一个地呀。她经扎着一个小马尾，戴着一个粉色蝴蝶结的发夹，看上去很可爱机灵。她的性格很内向，上课的时候她很少主动起来回答问题。但是每次作业却是她写的最快，而且还是全对的，我们班的人都称她为“文静小学霸”。
这就是我的新同学，善良而又聪明伶俐。
篇2：描写初一新同学的作文600字
开学了，开学了，我们班又来了一位新同学，他会是谁呢?
新同学终于粉墨登场，他长着一双乌黑的眼睛，一头漆黑的头发，一个挺起来的鼻子，一看就很机灵。
有一次，他跟我们一起玩，因为他跑得很慢，连最慢的赵天宇都抓不到，所以我们总是等他体力透支，就逗他玩。我们就在他身边溜达，他一站起来，我们就跑，如果他跑的快了，我们就绕着球桌跑，让他抓不到。没想到，他生气了，眉毛往上挑，嘴巴一撇，眼睛瞪得突了出来，像金鱼的眼睛。我们几个人觉得不大对头，有一两个人已经开始逃跑了，只听“呀”地一声尖叫，他不知从哪里来的劲，向我们飞奔而来，跑着跑着就抓到了洪鑫。
还有一次，我们几个人逗他玩，赵天宇问他：“你打不打得过扬子照呢?”赵天宇嘴角微微上扬，一副满脸窃笑的神态。他听了这一番话，用手托住下巴，满脸严肃，过了一会儿，说：“当然打不过，但打得过你。”这时，赵天宇可不高兴，下巴托得老长，眼瞪着嬉皮笑脸的他。我一看情况不妙，拉着满肚子不高兴的赵天宇，带他下楼玩抓人了。再看一眼新同学，他还在傻傻地捂嘴窃笑呢!
这就是我们班的新同学!
篇3：描写初一新同学的作文600字
“咦，这张空床上怎么多了被子?”我疑惑地望向那张空了好久却又突然有了被子的床，问道。
“呀!怎么回事?”忙着收东西的舍友也停下了手中的活儿，表达出巨大的惊讶。
宿舍的空气都凝固了，忽然尖锐的熄灯哨响起，舍友只好匆匆关上灯，黑暗中，我们带着疑问睡下。
早上起来，看到这床我依旧疑惑，但每天都有那么多事，又使我总是将它抛之脑后。生活就像一个飞速运转的大转盘，我很难放慢脚步去疑惑。之后的每一天都是这样，我想起这床的次数几乎为零，直到——
体育课上的休息时间，大家围坐在一起聊天。A突然说道：“16班要转来一个新同学，听说床已经搬进宿舍了……”
“我知道我知道!就在我们宿舍!”我突然想起那张床，急不可耐地插嘴道。
A羡慕地望了我一眼，继续道：“她可是一个英国人，长得也好看，而且还是个学霸!”
哇!带感!我心里想着。我在瞬间被一大堆人包围，“她来了叫我一声!”此起彼伏。我隐隐听到A无奈地说：“她只是英国国籍，还是中国人!”
这个星期转眼过去，她还是没来，同学们的期待却与日俱增。课间闲聊的话题总也离不开那个她，宿舍里她的床，那张普通至极的床已被围观多次，甚至还有人打听到她的名字——英格丽·王……
到了周末晚上，带着周测留下的惊慌与担忧，走进了宿舍，看到了一个陌生的身影，那人，就是新同学!意识到了这一点，我立即冲进宿舍，上下打量着这个女生：短头发，高高瘦瘦，不算漂亮甚至是平凡的长相，没有一丝英国人甚至是混血儿的感觉。
好奇心得到了满足，我却感到深深的失望。打起精神做了个自我介绍，她有些害羞地“嗯”了一声。
之后有好多同学以各种借口来我们宿舍看她，却又扫兴而归。有人带来吃的想给她，她只是有些脸红地摇摇头。
又过了一天，她走了，说是因为发烧。
过了一个星期，她还没来，估计不会回来了吧。
但我们仍然会在闲暇时谈起她，不过更多的是我们的心情，由好奇期待到失望扫兴的心情。
也许，多年之后，我们想起的不是她，而是我们傻乎乎的兴奋与紧张，傻乎乎的期待与盼望，还有最傻的失望吧。