作文提纲一般包括三部分：题目、中心意思、结构。写围绕中心意思写作文前也可以先列一个提纲，这样写作的时候思路会更清晰。下面就是小编给大家带来的2020围绕中心意思写六年级作文甜满分范文5篇，希望能帮助到大家!
2020围绕中心意思写六年级作文甜一
去年，我们雨山中心小学举办了一届英语文化节活动。一向不怎么爱表现的我竟然被老师给选上，让我和502班的女生陈曦和方艳来唱《alittlelove》这首歌。
刚开始我们在一起排练的时候，我感到很无语，因为整个队伍里就我一个男子汉。而且更要命的是，陶老师要我陈曦手拉手唱歌。要命的第一点就是，陈曦不仅比我大，个子也比我高;第二点是，一个女生跟一个男生牵手，这还像不像话?岂不是把我的脸丢尽了!!!
最苦的就是排练了。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”要想得到观众同学们的赞扬和校长的认可，非得下功夫不可。于是，我们反复地唱，唱得我们的嗓子都冒烟了。汗珠也在源源不断地从我们脸颊流到了地上。我们都恨不得找到一杯水泼到自己的脸上。可是师命难违啊!我们只好待在那里唱了。
排练时最烦人的就是热了，我们顶着烈日，冒着汗水，让老师检查我们的表演有没有瑕疵。有时，我们刚演出到了最高潮的时候，老师就喊“停!停!”这样的话，让我们演出的兴趣荡然无存。
终于，雨山中心小学20__届英语文化节顺利开幕了。我们五年级组的节目排在第五个。到我们了!当主持人介绍完了我们即将表演的节目后，方艳迈着欢快的步子走上了台。我和陈曦在唱第二句时从容地走上了台(还真有一点像一对小情人漫步在小路上，很浪漫喔!哈!)。我们充满微笑地唱起了歌，在歌声浪漫的曲调中，几乎都快被美妙的音乐陶醉了!一曲唱完，台下顿时爆发出雷鸣般的掌声!
一个星期后，英语文化节圆满闭幕。我们表演者都非常高兴地到台上领奖了。到了台上，我们才真正领悟到“先苦后甜”的真正含义……
2020围绕中心意思写六年级作文甜二
我们每个人的心里都会有几件让自己感到难忘而甜蜜的事，我也不例外。
一次二课堂的时候，我去找一个“球友”到大门口附近打乒乓球。我的这位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照着来球收小臂”，他都说得头头是道，而且做得挺专业的。我每次和他打，都没有胜过。但我喜欢和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。
我去他的教室里找他，发现他不在座位上。问他的同学，他的同学说他已经出去，不知道去哪里。怎么办，总不能就这样错过吧?这二课是练习打球最好的时间，我一定要找到他。于是，我到综合楼找，没有;到一楼的大堂找，没有;到小卖部找，还是没有。没办法，再去他的教室里找吧，说不定他又回到教室呢?于是，我气喘吁吁地回到四楼，结果，发现他真的在教室，原来，他刚才是去洗手间了，是我太心急了，不多等一会儿。白白浪费了这么多的时间。不过，还好，我看了一下手表已经五点零一分了，还有时间，我们匆匆忙忙往乒乓球桌处跑去。
很快地，他教我怎样用横拍握法。只见他右手紧握住球拍的柄，掌心向内，球拍横着向左边。真的是横拍握法。突然，他的手腕一转，掌心朝外，球拍朝右转去。他左一下右一下，看得我眼花缭乱。看的容易做起来可是不容易啊。我试着做，却感觉手腕很僵硬。
我们正练习着，突然，旁边的一桌低年级的小朋友的乒乓球卡在球网上了，怎么拿也拿不到。我走过去帮忙，好不容易才把球弄出来。那两个小朋友高兴地对我连声说谢谢。
二课堂，既练了球技，又帮了别人，真是开心，我心里像喝了蜜一样甜。
2020围绕中心意思写六年级作文甜三
大千世界，百味俱全，而我只知其二“苦与甜”。高兴是甜，难受是苦;健康是甜，病痛是苦;玩乐是甜，学习是苦;幼年是甜，成长是苦，其实我们离不开苦甜两字。大多人都喜欢甜，而讨厌苦，可又有谁人知道甜有时却是来自苦中。
我们应该都会有一样的感觉，那就是学习真的很苦，特别是高中三年的学习，因为每个人都想着考上一所不错的大学，才能辉煌自己的人生。而在高考前学习中，我们每天在天刚微亮时便起床，吃完早餐，带着少许得疲倦走进教室拿起昨天新记的笔记开始背诵，一直到上课才停，在课堂上不敢停留半刻，仔细认真的听着老师的一字一句，生怕遗漏那个知识点，课件迅速上完厕所，准备着下一堂课要讲的试题内容。午饭时间，也只能早早吃完，稍微趴在桌子上睡一会，然后开始整理早上上课的笔记。下午放学，回住处，和同学一起聊聊天，去图书馆看看书，差不多天黑了，才回房间洗漱，然后躺在床上记英语单词，简单来说，每一天的生活除了学习几乎没有别的时间，正因为这样的奋斗努力，才有走进高考考场时的从容淡定。是，每天这样的学习，我们曾无数次抱怨太苦了，太难了，甚至放弃，可当拿起成绩，分数高于录取分数线时，我们满心欢喜，那种甜甜的笑从内心迸发出来，无法阻挡。因而，高考成功的甜来自于学习的苦。
现在的社会，资源丰富，我们的生活水平也在提高，然而身体素质在不断恶化，许多人都有着大大小小的病，而有些人一出生就在医院，他们不能出去和别人交流玩乐，只能躺在病床上受尽煎熬，他们无时无刻不想着自己康复，可以过正常的生活，日复一日的痛苦打压着他们的精神。然而，当疾病被治愈，医生告诉他们你可以出院时，他们热泪盈眶，不知所措，因为打压他们的痛苦走了，现在终于可以过正常的生活了，他们的内心便开始甜了起来。所以说，甜也来自痛苦中。
成长是我们最关心的话题，因为我们都要成长，可我们又害怕成长，因为成长是件很可怕的事。成长的路上我们要披荆斩棘，过五关斩六将，累了困了还不能休息，身边的人要处处提防，工作的压力，生活的压力让我们无法挺起胸来。可当我们赶在他人之前处理完手里的工作，我们内心是多么骄傲，当我们受到别人嘲讽，身边的朋友站起反驳时，我们是何等的开心欣慰，当我们工作一天回家开到父母做好饭菜等着自己，心里是多么的甜蜜。
即使有时我们生活在苦中，可细心却会发现苦中也会散发出甜的气息。
2020围绕中心意思写六年级作文甜四
甜的东西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所说的这个“甜”，则是我小时候的一件事。
记得在一个富有勃勃生机的春天，妈妈给了我几颗迎春花的种子，她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。
于是，我拿起我的小铁锹，带着花种出门种花了。当时正值阳春三月，小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于，我找到了一片空地，可这里的草却非常多，为了我的迎春花能茁壮的生长，我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草，才能勉强将草连根拔起来，但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天，但也有些凉，不一会儿，我的后背就凉凉的，手心里还多出了几道紫痕，我赶快把种子埋在坑里，并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。
之后的几天，迎春花种子长出了幼苗，它迫不及待地呼吸着新鲜的空气，我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草，让它们吸收更多的养分。
又过了几天，迎春花又长大了一点点，我仍不忘帮它们除草、浇水，终于有一天……
我又来到这里，发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边，闭着眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜!睁开眼睛，蓝的空，花的艳，面对这一片美丽的风景，倾听鸟儿们甜蜜的交响乐，我终于感受到了什么是甜，光是味觉，这还不重要，重要的是有一颗努力的心。
劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力换回来的成果，是世界上最甘甜的!
2020围绕中心意思写六年级作文甜五
人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是“甜”味。
“甜”犹如一个诱惑力很大的一个小魔女，她转身一变，又变成了小玩具，让伤心的孩子感受到甜味，不再哭泣;她摇身一变，又变成了同学在领奖台上的奖牌，让他们平时艰苦训练，最后在领奖台上感到十分地甜;她看见你心情不好，就又会变成一块蛋糕，让你忘记忧愁，一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是这些，而是最平常的甜——友谊。
友谊是一颗甜蜜的糖果。我记得一次，天昏沉沉的，风把树枝给鞭策得都像是要给我们鞠九十度的躬了，我看着窗外觉得要下雨了。果不其然，放学时雨“哗啦啦”地下着，也不知怎的，雨公公和风婆婆就像今天吵架了似的，一会比一会凶。看着这天气，我愣在台阶上，心里焦急地想：“坏了!今天雨伞没拿。”闺蜜就像我心里的蛔虫，一眼就看透了我的小心思：“没带伞?”“嗯。”我一边点头一边回答。“我俩一起走，撑我的伞。”我听到后，两眼发光，感觉站在我面前的，并不是闺蜜，而是我的大救星。于是，我们俩就一起撑着伞，欢声笑语地走回家了，在路上我看着她的侧颜感觉心里像吃了棉花糖似的，甜滋滋的。
集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次，运动会的时候，我在比四百米。我在起点蓄势待发，随着“嘭”的一声枪声，我开始飞奔，当我跑到一半时，我实在是跑不动，打算退赛。“朱忆昕，加油!”我拐头一看，我们班的女孩全都趴在那边为我加油，我看着她们的神情，我瞬间充满了力气，“加油，可不能让她们失望!”于是，我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过气，不过，我觉得我这么做是值得的!这时，甜味从我的心中开始发芽。
集体的关爱，同学的友爱，带给我快乐和甜蜜。这份互相关爱，使我们大家沐浴在甜蜜之中。
2020围绕中心意思写六年级作文甜满分范文5篇