推窗风来优秀主题作文 篇一
“做进茶园这个动作的时候手一定要打平，不然就显得很没有精神……”瞧，我们的班长又开始纠正我们跳摆手舞的动作了。最近为了迎接校园文化周，我们一直都在抓紧时间排练茶香摆手舞，光是平常腾出空来练不说，就连综合课和体育课也已经变成了舞蹈课。随着音乐的响起，再加上班长和文艺委员的讲解与纠正，进茶园，浇水施肥，打平剪……一曲舞完早已是大汗淋漓。
回到教室，大家一个个都是筋疲力尽，坐在椅子上，谁也不想动。稍坐片刻的休息，又要开始完成老师布置的作业，“英语报纸要交了！”“数学长江作业做完了没有？”“语文读书笔记老师已经在催了！”同学们一个个都叫苦连天，在身体的疲惫和精神的疲倦下，有人开始不满：为了一个校园文化周，值得吗？可是抱怨归抱怨，对于下一次的排练，大家还是认真对待，谁都想让我们班拿到冠军，只是在暗中努力。
“浇水施肥的动作再改一下……”“结尾时的手举上三秒钟再放下……”时间在一天天流逝，离校园文化周开幕的日子也越来越近，对于动作基本已经定好的舞蹈，我们仍在做着细节的加工，一切准备就绪，只等比赛开始。
期待已久的比赛终于来到。“七年级组上场的是702班！”“起步走！一二一……”我们一个个都将背挺得笔直，脚步也踏得十分整齐。就这样，我们班浩浩荡荡的进了场。
比赛的第一个项目是唱红歌，由于我们选的歌曲比较长，当别的班唱完了我们还在唱。有的人有些着急了，不由得将歌曲的节奏往前赶，文艺委员立马用眼神提醒着我们，将指挥的手尽量变得柔和一点。好不容易唱完了红歌，我们立马朝两边散开，准备好跳摆手舞。
随着音乐的响起，我们马上进入了状态，不敢有一丝的差错。由于班主任也站在旁边，我们更是不敢有一点懈怠。采茶，打平剪，进茶园……当跳完以后，大家都在微微喘着气。“向后转！起步走……”我们踏着整齐的步伐走出了草坪。
三天的文化周很快就过去了，转眼便迎来了闭幕式，在校长的讲话完毕后，就是令人激动的颁奖仪式了。拔河比赛，接力跑，只剩下最后一项了。“七年级组茶香摆手舞第一名……”大家都屏住了呼吸，聆听着老师的讲话。“七年二班！”顿时，不少同学开始欢呼起来，有的暗暗打出了剪刀手的手势。一个月以来的辛苦总算没有白费，这种通过了努力而摘取了胜利果实的滋味，或许只有经历过的人才知道吧。
“推窗风来”满分作文 篇二
眼睛是心灵的窗户，我们都有一双明亮的眼睛，去发现我们身边各种各样的事物，有善良的、丑陋的、美丽的、洁净的、肮脏的……我们感受着世界，或许，看见了不好的东西，但我们依然可以认为，世界是美好的！ ——题记
读了桂文亚的《美丽眼睛看世界》，我的心也为之颤动了。合上书本，我望着窗外的世界，我发现，世界是美好的！美好的东西比丑陋的要多很多！甚至是一片和田，一个茅草屋，善良的人们，都是美的。
《美丽眼睛看世界》主要写了作者桂文亚旅行时所看到的一切。其中有荷花田、屯溪老屋、诺日朗瀑布……每次旅行都会有意想不到的事情发生。如：高山症、唱good bye的小孩……一本书中，写的都是美。水美，山美，人美……为什么桂文亚能发现这些朴实的美，而我们却无法捕捉到美的影子！为什么呢？
我想，是因为作者有一双善于发现美的眼睛吧！罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们欣赏美，追求美，却永远发现不了真正的美，为什么？因为我们缺少“美丽”的眼睛。我们赶潮流，却忽视了真正的美。真正的美，是在我们身边的，那些最朴实的东西，最真实的东西，便是美的！
看，世界如此美丽！
看，美随处可见！
美，并不少，只在于我们发现了多少！
旅途中，我曾不断问自己：你为何而摄，为何而写。我是在透过亲身所历，亲眼所见，来证实我曾经存在过的这一切生命。
推窗风来作文 篇三
把窗儿打开，一阵清风扑面而来，我深深地吸了一口气，无名的困倦瞬间被驱赶的得无影无踪。
已经记不清这是第几个夜晚了。连日来我被一种莫名的烦恼包围，生活过得一塌糊涂。我躲进深夜里，埋首于故纸堆里，在一页页发黄的字里，寻找精神的慰藉。
窗外是一团漆黑的夜，透过不远处的路灯，可以看见附近的建筑工地上，夜班的工人正在拼命地抢夺工期。我看不清他们的脸，可以想象得到，那一张张疲倦的脸上，肯定是汗珠不断。挥汗如雨，我不由得想到了这个词。此刻，也许只有这个词可以形容他们的现状。我虽然没有置身其间，可是，我远在他方的亲戚也和他们一样，正在为了生计拖着羸弱的身躯在与命运抗争。我完全可以理解他们为了家人的幸福，为了妻儿老小而劳作的心情。
如果将目光投向身边的同龄人，我们就不该埋怨命运的不公，我们就该对眼前的生活知足了。窗外，无边的暗夜里，和我一样的人也许正为生活的鸡零狗碎而烦恼着，虽然每个人的境遇不同，有各种各样的烦心事，可是，只要我们能将目光投向远方，想一想那些比自己更加不行的人，也许我们心头的烦忧根本就算不了什么，我们的烦恼不快也就都会作鸟兽散，逃遁得无影无踪了。
我又将自己的思绪来回来，我的目光在眼前的书页上挺住了，我看到了一行醒目的大字，也许正是命运之神对我的提醒，此刻，我眼前摊开的书页上是李白的《行路难》：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是的，生活中自然会有各种各样意想不到的事情发生，但是，只要我们心头生出不灭的希望，任何艰难险阻又其奈我何？推开厚厚的窗扇，窗外的清风自然会扑面而来，让你释怀。
《推窗风来》中考语文作文 篇四
窗外，暮色沉沉，暗色席卷天空，像是黑洞，要把人吞没，面对着黑暗，多了些茫然和无措。
角落的书堆里掉下一本诗集，走过去，进入了苏轼的世界。
“樽前不用翠眉颦，人生如逆旅，我亦是行人。”离宴中歌舞相伴的歌妓不用为离愁而哀怨，歌舞升平，宦海升沉，苏轼携着旷达与乐观，于殿前送别，于诗中静默。人生如寄，每个人都不过是人世间的过客，走完一生，如逆水行舟般坚难，用旷达的态度来对待坎坷，惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云，离别与豁达相交，似是没那么多愁绪了。
望向窗外，天色并未如此黑凉了。
“幸对清风皓月，苔茵展，云幕高张。”无尽藏的清风皓月，无际的苔茵，高张的云幕，阔大无穷，心量也由此放大。以解脱抒怀，与其“忧愁风雨”不如“千钟美酒，一曲满庭芳”，忘记烦恼，无意驰求满足，愿与造化同乐，飘逸旷达，清风舒展，明月皓白千里，以超乎世俗的圣洁理想去追寻，无畏挫折，才是真谛。
窗外，天色渐亮，云逐渐展露笑颜。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无睛。回头望去，来时初遇风雨之地，回去吧，不管那儿正是风雨还是放晴。所谓风雨，不过人心中幻象，心静，则世界自然净。无需执着，无需为外物所束缚，既不因遇挫而担忧，也不因阳光初放而欣喜，泰然处之，才是积极，不随流的境界，明白畅达，平静悠闲，在他心中，更为真切，经历风雨，仍能乐观向上，这是他灵魂上的升华，任凭跌倒或站起，他永远向阳而生，乐观积极。
窗外，云色初睛，天光大亮。
合上书，心中了然几分，才发现，原来积极乐观才是人生的主打歌，以困难磨砺心性，向着太阳与成功稳步前进，即使荆棘满路，这也是一种蜕变。现在的风雨是为了下一步的放晴。只有让心头洒满阳光，才能不畏挫折，无惧艰难。
这一刻，推开窗，天色正亮，阳光正好，心中的太阳永不落下，满怀希望就会所向披靡。
推窗风来作文 篇五
月色正浓，明月高高的挂在天空，在窗前，我正全神贯注的望着明月，心里不觉地出现了几许孤寂的情思。突然，一股微寒的秋风扑面袭来，我紧紧的关上门窗，心中的思绪也停止了，但莫名其妙的迷茫却涌上心头。我不确定，我还能不能重拾起重新生活的信心。
网课一个多月了，我却始终每天心不在焉地学习。接连的不完成作业，班主任开始注意到我，但我依然在学习中没有认真的态度，每天荒废度日，不知进取。不知不觉中，学习成绩逐渐下滑，在各科老师的眼中，优秀进取的优生形象逐渐沦为懈怠堕落的差生形象，但我依然没有意识到我的退步，反而行为更加恶劣，打游戏、逃课、顶撞老师的现象日日增多。
有时我会感到迷茫，也不知道我现在究竟在干什么，我开始痛恨自己，为什么会变成现在这副好吃懒做，不知进取、堕落的模样。
晚上，班主任竟突然来电，心里不由得有些慌张，我小心翼翼的接过电话，已经准备好被一顿数落了。
“这学期怎么上课不在状态，作业也不交，难道你是想继续这样下去？就按照现在这样的学习状态，不出几个月，你的学习就跟不上了。你真想从当年那个优秀自律的人，变成一个堕落懈怠的人吗？你是想做社会的一缕无足轻重的羽毛，还是做社会上一座巍然屹立的大山？
此刻我的心情就像那波涛汹涌的巨浪，表面涛翻浪涌，浊浪排空。深处却波澜不惊。
“我真希望你能重拾起当年每天积极向上，认真学习，对生活充满激情的状态。
“可是我现在很是困惑，不知道前方的路在哪里，我真不知道该怎么重新拾起对生活与学习的热情，我的声音颤抖起来，哽咽着……
“这样，我给你出道选择题，有三位同学一个叫小处一个叫小陈，还有一个叫小张。小周为人蛮横嚣张，人们都说他是当地的一害，并把它和山中的白额虎，水中蛟龙并称为“三害”小陈爱打架，总与班级同学发生矛盾，经常被邻居和同学的父母投诉。总是很任性，不服气，年少气盛。小张是个女孩，他是个大吃货，每天不好好读书，成天学着成人涂口红，化妆而且没有礼貌，目中无人但是这三个人将会成为很成功的人，你猜猜他们是谁？
我疑惑不解，没有回答。
“你肯定想不到第一个人就是周处，后来成为西晋将领，为国而战。第二个是功夫巨星成龙，举世闻名。第三个是民国才女张爱玲。
每个人生命都出现过不知如何前进的时候，这不重要，重要的是他们都推开了一扇门窗，浪子回头，知错就改，使这些名人成功。孩子人生有许多条十字路口过去的错误和耻辱就让它飘散在空中吧！人生就是一场漫长的马拉松。你不扔下重重的包裹，又怎么能继续奔跑呢？任何困难都会随着时间而消逝。放下过去吧，不管以前的好与坏决定一个人的成长，是他的未来，只要开始什么时候都不算晚。
刹那间，我的心如同被一颗子弹击中。“老师，我知道该怎么做了。”
那天晚上，我一夜未眠，推开门窗，轻柔的微风吹进，好似一个孩子蹑手蹑脚地进入我的怀里。晴空万里，没有一片乌云，清风中带着花香，沁人心脾。天上的月亮与星星也亮的耀眼，直入我的心间。
推窗风来作文 篇六
推开窗，风吹进，美景如画轴般展开；打开窗，风习习，心灵便从此靠近。窗外阳光明媚，微风阵阵，窗内只有一方天地；打开窗风被吹进，景便会卷入屋内。
窗外阳光
暖阳在窗外一片片地铺开，斜射过淡绿的柳条，懒洋洋地洒在柔嫩的草地上。春风阵阵吹过却吹不进关着的窗，朝阳在桦树林尽头的树梢上迟迟不愿露脸。
窗内的人正在为一道数学难题而烦燥，几欲掷笔，不愿演算，“哗”地一声撕下一张布满字迹的演算纸，随手一丢，纸团“嗒”地落在垃圾桶里。我一脚踢翻椅子，猛地合上书，心情烦燥，一下推开窗，风卷着窗外的风景，朝我袭来。暖暖的微风，轻轻地吹在脸上，顿时，心烦与苦恼散去。
把窗推开得再大点儿，让风吹进屋内，重新振作。换个风景，吹吹微风，心不自觉地就会开朗明亮。推开窗不再迷茫，风便是我追寻的方向。
窗外月色
月清明，心朦胧。月在窗外撒着清光片片，灯在窗外显得那么星星点点。白云如撕碎的薄棉絮般，轻薄地铺在浅墨色的空中。
“砰”把门用力地甩上，我这是怎么了？只是因为今晚的晚餐做得不合胃口？不，只是觉得妈妈不够理解，心情惆怅。突然看见桌上的一碟水果沙拉，突兀地推开窗，冷风习习，让我瞬间清醒，嚼着清甜的水果，才领悟到母爱的味道。
原来推开窗，吹的便是亲情的风。风吹进时便打开了心扉，让人心情明朗，窗也是心灵的窗。母爱原来一直都在。
推开窗户，连接风景让希望不再迷茫，吹风阵阵，沐浴亲情的芳香。窗不止是窗，风也使生活变了味道。
推窗风来作文 篇七
轻推窗子，突破隔阂，感受风的亲吻。心灵得到慰藉，灵魂得到净化。与大自然融为一体，便能理解世界的一切。
——题记
颠簸一路，行至家乡，石头上刻着醒目的红字——常家村。
进入村庄，一股古老而简朴的气息扑面而来。这是我期盼已久的——在老家吃农家宴，与许多亲戚相聚。
在一座墙壁白中泛黄的楼房下，我们停下了车。一踏入大厅，热火朝天的情景映入了我的眼帘，许多人已经在座了。我们刚准备就座，旁边的一位老人就嚷起来：“哎呦，这谁家的大嫚儿，长这么高啦！”我有点尴尬却不失礼貌地向她微笑着。妈妈走到我的身边示意我“叫姑姑！”“叫姨姥姥！”于是，姑姑、姨姥们便笑着向我围拢过来，问这儿问那儿。
终于落座，这时，一双夹着肉的筷子伸到我面前：“来，吃肉才能长得壮！”扭头一看，原来是刚认识的大表叔，在用他手中的筷子给我夹菜。心中自然有些不太情愿，但我还是生硬地挤出一丝笑容：“呃……谢谢。”接着，我碗里的饭或者菜便不断增多。看着亲人们的筷子飞来飞去，心中默默地想：“唉，这种热情是不是有点太……”于是，我找了个理由悄悄离开了正热闹的酒席。
踱步到一旁，用力推开了窗。那一瞬，清风扑面而来，拂过我的脸颊，轻抚我的鬓发。明朗的天空，古老的巷子，清新的空气，氤氲的花香……这一切，俨然脱离了城市的喧嚣，忽然心生一种亲切感。
是啊，热情，本就是这座村庄独特的魅力。亲人们的淳朴热情，是想以他们自己的方式表达对我的热烈欢迎啊！窗前与自然“肌肤相贴”后，我的心中豁然开朗起来，我开始热爱这里，我也理解了亲戚们用自己的筷子为我夹菜的心情，内心的隔阂开始消融……
很快，我回到了餐桌前，与亲戚们一起笑着聊起天来。他们为我夹菜的动作变得亲切起来；他们脸上的笑容，在我心中变得可爱了起来。
推窗风来，风吹隔阂，亲情与温情扑面而来；走出小我，便能包容一切。
推窗风来作文 篇八
热，闷热，即使开着风扇，也感觉屋内潮湿无比。窗外阴沉沉的一片，一阵轰隆隆的雷声之后，雨没有来，阳光却破云而出。蝉的“吱吱”声，时大时小，响亮清脆。
打开窗子，感受一下窗外的凉风。
只见一位老人正举着竹竿，站立在楼旁的大树间，看那样子是在捉蝉。看到他在捉蝉，我的兴致一下子就来了，因为小时候的我，最爱捉蝉。
他刚才一直举着竹竿，好似是累了，现在正把竹竿放到地上，坐在自己带的马扎上休息，其间，他还点起了一支烟。他坐于树荫之下，听着蝉鸣，右手夹烟，烟雾袅袅，让我想起了姜太公钓鱼的悠闲。
趁此，我说道：“大伯，捉知了呢，这爱好不错，好像去年也看到过您的身影。”他循声扭头看到了我，报以微笑说道：“是啊，闲着没事，小时候的乐趣，至今保留着。”掐灭烟头，扔到垃圾桶，又说道：“小时候，没有这专用的黏胶，我们那时候捉蝉，需要用和好的白面团子，用清水洗出一小块面筋，很珍贵的。”说完，他又举起竹竿开始了捉蝉。
蝉声阵阵，响彻整个院落。是在咏叹生活的美好，还是倾诉夏天的炎热。
随后，我也转身回到书桌前开始读书，继续沉迷《红楼梦》的那些章节。
“爷爷，你在干嘛呢？”稚嫩的男孩的声音。
我没听到回复，出于好奇，我复推窗望去。只见老人依旧专注于捉蝉，他小心翼翼地站在大树下面，屏气凝神，目不转睛。忽而，转过身来，对男孩说：“我捉蝉啊，‘嘘’，不要说话，蝉很聪明的，说话它就会飞走了。”老人好似因为男孩打扰了他而不高兴。
“爷爷，我想同你谈谈。”男孩蹲在了地上，并没有要走的意思。
“小朋友，我不希望其他事情破坏了我今天捉蝉的兴致，如果你想问我捉蝉的方法，你可以悄悄坐在这里，等我忙完。”显然老人有些生气了。
“不行，爷爷，你必须停止捉蝉，而且是现在，以前你捉蝉的错误，我可以既往不咎。”小男孩坚定地说，脸上显出固执的神情。
老人被这个固执的男孩逗乐了，哈哈大笑起来，说道：“好吧，我听你说，看你有什么奇思妙想。”
“爷爷，你一定没有读过法布尔的《昆虫记》。”男孩仰起头看着老人，似已经得出了结果。
老人对孩子说自己没有读过之后。男孩更加神气地说：“我料到了，如果读过，你就不会捉蝉了，那让我告诉你吧。”老人笑着应答着，估计老人也是第一次遇到这么有意思的小男孩。
起风了，男孩轻轻拂拂他额头的头发，说道：“《昆虫记》中说‘四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，才长出和鸟一样的翅膀，才能沐浴在阳光中。因为喜欢蝉，所以我都背过了。”
我趴在窗上，听到男孩的话，脸烫烫的，可能是因为炎热的夏季，趴得时间太久了，也许是因为曾经那引以为荣的捉蝉故事。
男孩就像个小大人一样，托着腮，对老人说：“说实话，爷爷，我很不喜欢捉蝉的人，如果您以后不捉了，我会喜欢你的。你能听我建议吗？”
没听到老人的回答，我好奇地把头探出窗子，沉静了片刻之后，老人说：“孩子，你说得对，我错了，我现在就改。”老人走到男孩身边，亲切地拍拍他的幼小的肩膀说。
一阵风拂过，我好似看到窗外风那碧绿婀娜的身姿，听到蝉鸣的喜悦。