写同学的作文【精彩多篇】

写同学的作文【精彩多篇】

写同学作文 篇一

时间过得真快,转眼间,六年的小学生活中的一点一滴,是多么令人迷恋而依依不舍,现在,我们就要离开熟悉的小学生活,进入陌生的中学了。

我忘不了我敬爱的母校,更加忘不了我的好伙伴们。我们从陌生到认识,从认识到熟知,然后从熟知到知己,最后就像兄弟一样地生活在这宁静的校园,虽然有时也会吵吵小架,可是我们还是朋友。

潘杰超最不喜欢别人碰他的眼镜,谁碰他的眼镜,他就和你急,可能还会和你打上一架呢!他还有一个绰号叫“文具杀手”,别人的文具,他用的时间一长,这个文具就“驾鹤西去”了。我从四年级到现在,被丢坏的修正带、橡皮、铅笔……不计其数。

陈哲威是一个吃的很多的人,所以他经常放屁。他的“毒气弹”让人防不胜防。可是他也很大方,经常请客,这也是他对我们的歉意。

白永渠是一个爱管闲事的人。就像一次,我们要去打乒乓球。突然发现陈力豪正在欺负沈一平,大多数都会一笑而过。可白永渠不,他不但把沈一平解救出来,还把陈力豪揍了一顿,害得我们的位子都被人占了。

这就是我的小伙伴,真是千奇百怪,无所不有。

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而走失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,愈久愈醇。每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。我将携着这份财富,走过漫漫人生路。

在我们踏进学校,我们就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,纵然是考场上的敌人,但也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。

描写同学的作文 篇二

今天,我班来了一位新同学,他的名字叫杨逢风。他是一个胖男孩儿,他和我们班最胖的一个人相比,还要胖许多。他下课的时候,和其他的同学交谈也十分融洽;他在上课的时候积极发言,但有时候要插嘴,为了这件事,语文老师还批评了他好几次;在自然课上,他讲了许多知识,老师也表扬了他,看来他看书不少,课外知识也很丰富;他在体育课上的发挥可不怎么样,体育老师让我们绕着操场跑五圈,可是杨逢风跑得太慢了,别的同学已经跑好五圈了,可他只跑了三圈,看来他要加紧锻炼身体了。

我觉得他是一个很聪明的同学,但有时有点粗手粗脚的。这不,今天刚刚拿到的本子,没多久,一本崭新的本子就被他弄得不成样子。但我还是真心地祝他更聪明,更健康。

描写同学的作文 篇三

王明是我的同学,他是我们班上的小博士,也是我们班上成绩最好的。他一直是我们学习的榜样。可提起他的体育那就要大打折扣了。为什么呢?因为他太胖了,严重影响了他的运动。

有一次体育课上,老师考跑步。我和王明一起跑,老师一说“开始”,我就像离弦的箭一样,冲到了对面。而王明呢?他还在离我很远的地方努力奔跑。我一看见他满身肥肉乱颤的样子,笑的肚子都痛了。

王明的身体胖,所以力气大。有一次,我和王明玩撞车,王明轻轻一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都说不出话来。

王明还有一个特点,就是他太爱看书了。有一次,王明答应我们出来玩。可是我们左等右等,就是没看见王明从教室出来。我进去一看,王明在看书,他忘记我们在外面等他。

王明有个缺点,那就是脾气有些暴躁。有一次,上英语课王明看课外书。被老师抓住,老师叫他把书交上来,他就是不交。最后老师把书抢走了。王明为了这一件事,一个月不理英语老师,不听课,还暗地里说老师神经病,结果他的英语成绩一落千丈。

这就是我的同学——王明。

描写同学的作文 篇四

“六年时光,校园里处处可见你们可爱的身影:清晨来临,是你们清扫着学校的各个角落,使校园环境更加整洁;早读时,是你们朗朗的读书声,让校园充满生机;运动会上,是你们团结、拼搏的体育精神,感染着每一位老师和同学……”昨天,在市育红小学的升旗仪式上,站在全校队伍最前面的六(8)班学生们听着老师介绍自己的班级,心中充满自豪,更为自己的班级是此次升旗仪式式的国旗班而骄傲。

黄中杯“我的同学我的班”大赛自举办以来,受到了很多学校和学生的关注。市育红小学六(8)班的参赛作品,“我心飞翔”4月7日在晚报“校园。生活”版刊发后,在学校引起很大反响。这个班的学生纷纷找到当天的晚报教育刊,要收藏刊有他们班的版面,珍藏这份美好的回忆。其他班级的老师和同学更把羡慕的目光投向六(8)班,就相关的参赛事宜向他们取经,也想展示自己的班级。于是学校想借升旗仪式给即将毕业的同学们加油,鼓励学生们借助晚报搭建的平台积极展示自己。

同时,学校里还将六年级学生几年来活动中有意义的照片和记录小学生活美好瞬间的故事在校园进行展示,举办“我的同学我的班”图片展、征文展,希望一年级到五年级的同学们像六年级的大哥哥、大姐姐一样认真学习、快乐生活,当你们将要结束小学生活的时候,也能拥有这些美好的回忆。

写同学的作文 篇五

今天,是开学的第一天,我一走进教室,就看到了一张张熟悉的脸。渐渐地,教室里的学生越来越多,这时,我看到了一位陌生的学生走了进来……

教室里充满了学生的欢笑声,我想:此时大家的心情肯定非常好。可是,那位陌生的学生正孤独地站在教室的角落里,闷闷不乐。我便上前去向他问好,和他握手。这位新同学有些害羞,不太好意思,他小声的说:“我叫吕海峰,刚转来的,请多多关照。”我高兴的说:“我叫张琳,认识你很高兴。你怎么不开心啊?”“我刚来还没有交到朋友呢!”“你现在不是交到我这个朋友了吗?如果你主动跟别人交朋友,你一定会开心的!”结果,他按我说的办法试了一下,果真又交了几个朋友。

今天,我真高兴,因为我班来了新同学,我又交了一个新朋友。

五年级描写同学的作文 篇六

有这样一个人,他的个子高高的,长长的脸上镶着一双小小的眼睛,高高的鼻梁上架着一眼睛,而最引人注目的,就是她那两颗像土拨鼠一样的门牙,几乎每个见过他的人都忘不了他,而他正是我的同学——夏东岳。

他从小苦练钢琴,立志成为钢琴家,如今拥有绝对音高的他已经获得了英皇八级乐理五级的优异成绩,有一次我们弹奏了棘手乐曲,在这几首乐曲中,小跳音被他弹的轻巧活泼;强弱记号被他发挥的淋漓尽致;大连线被他弹的连绵起伏……只见他一会儿在“月光曲”中漫步,一会儿又在“圆舞曲”中舞蹈,总之,只要他的双手在琴键上跳跃,一段段优美的乐章就会从他的指尖流淌出来,让人不自觉的陶醉其中……在音乐声中,就连窗外的柳树也跟着节奏,跳起舞来。

还有一次,她弹了一首关于战争的曲子,只听前半段非常欢快,突然他停下来好像暴风雨来临的沉寂,紧接着沉重而急促的钢琴声铺天盖地的传来,当又一遍和弦旋律响起时,我仿佛看到了一只只军队踏过村庄,还有那些无家可归的人的眼神里的恐惧、不甘、愤怒,以及无可奈何的情绪。随着急促的伴奏时间,像车轮一样慢慢向前推进,我仿佛又看到了前半段,人们快乐地生活,结果战争摧毁了一切……

这就是我的同学——夏东岳,一个能把蛋钢琴弹得出神入化的人,希望我们俩的友谊能够天长地久。

写同学的作文 篇七

吾班有一李氏之女,此女脸有点长,眼睛有点小,嘴巴有点大,脸若银盆,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。简直是此女本应天上有,人间难得机会闻呀。若想了解她详情,请听我细细详谈。

第一话

吾自认为李氏女生性善良,不因小事而斤斤计较。为人宽厚,以德服人。近日吾向李氏女借取东西,此女无任何任何推卸,直借于吾并曰:与朋友交,言而有信。用罢吾按时还给李氏女并连声感谢。

第二话

吾于李女,友情颇深。自幼相识,经常一起玩耍。近年来。一直。以。书信来往。未见其面,甚为想念。近日开学,已如愿见到其面。其面并无大改,如往日一样。且面色红润,甚好。其见则每日谈天说地。有着说不尽的友情。

第三话

此女虽待吾不错,可是吾却有几日不理睬她。因某日见此女与别人玩耍甚欢,而不于吾玩,便暗暗发誓一周不理她。可是三日后吾觉得这不太合适,便自主复好。

这便是吾于李氏之女的李氏春秋。人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

描写同学的作文 篇八

七班中的那个你,并不突出,甚至容易被遗忘,记得前几天,你生病在家,班中少了你,似乎也没有什么变化。

不知何时起,我眼中那个你开始慢慢改变,我不停的在自己心中揣测:你怎么变成这样了?是不是跟我学坏了。我开始自责起来,心中仍想着那次难忘的地理课上的场景。

这是一次有趣的地理活动,每一个小组都要选出一位同学上前答题,老师会给答题同学说明出发地点,答题同学背对地图答题。

轮到你的小组了,你的组员仿佛成心让你出丑,一致推选你上前答题,你起初很坚决,是你的动作告诉我的,只见你两手交叉,猛烈的挥舞,嘴咧得漏出了牙龈,一面大声叫喊着:啥!我不去,不去,不去,不去!在我的印象中,你从未发出过如此大的喊声。仿佛是对未知的尝试,你一拍桌子,胸脯一挺,腾的站起,小腿咣当一声把椅子向后弹开,手往身后一背,头抬着,眼睛眯着,两脚使劲踩地,发出拍拍的声音,吹着口哨,几下便走到讲台,一边大摇大摆的看着地图,一边大声的向前排同学询问问题。

我记得刚上初中时,你很少和关系不熟的同学说话呀!同学们的一阵哄笑打破了我的思绪,之间你正翘着二郎腿对前排同学侃侃而谈,在同学给你指路时,你时而发出很大声的疑问,时而手舞足蹈,时而暴跳如雷。

最终,你带着同学们的欢笑与疑惑大踏步走到了座位,同学们多的是欢笑,而我心中多的是疑惑。

在不经意间,七班中的那个你正在悄悄的改变,就像地球的转动,你,察觉不到。

写同学的作文 篇九

郑欧薇是我们班的一名学习成员。她是一个关心集体的人。

郑欧薇很胖,看起来像一只可爱的小企鹅。他的脸有一双明亮的大眼睛和一张小樱桃嘴。她有一头长长的黑色美丽的头发,经常扎着马尾辫。

郑瓯有很多优点,比如:爱学习,助人,爱,聪明……然而,她最大的优势是她关心集体。

在一个阳光明媚的日子,我来到教室,看到地上有许多垃圾。我心想:反正我也没扔,而且我也没值班,所以我不用打扫。不管怎样,我悄悄地走开了。班上的学生似乎和我想的一样。没有人注意到这些垃圾,静静地等待值班学生的到来。

正在这时,我看见一个人在捡垃圾。心想:应该是值班!当我仔细看的时候,我发现那是郑欧威。我走到郑欧威面前,问道:今天,你不值班。你为什么捡垃圾?”郑欧威笑了笑,说道:如果班上没有人来接,值日学生的工作量会很大。如果我尽最大努力帮助他们捡垃圾,值班的学生可以放松。此外,如果扣分,扣分不是我们班的。”听了郑欧威的话后,我很惭愧。我和郑鸥开始收拾这些垃圾,这样值日生的工作量就容易多了!

看!郑欧威是一个关心集体的人。