描写雨的作文 篇一
在这个诗意的年龄，喜欢上了那充满诗意的雨，或许这很可笑，但是雨的性格就好像少女那样深不可测，时而温柔，时而狂暴，时而面无表情。
步入初三，我的生活已经没有了诗的美丽，那永远也写不完的练习和那决定我心情的试卷使我喘不过气来，凄凉的感觉一直弥漫在周围。初三，我学回了面无表情的对待分数，因为心中的信念总会在我心中燃起不甘堕落的大火，将我的眼泪烧干。那时，雨便成为了我最挚爱的亲友，只有她懂得我内心的世界。
雨飘落窗前，那没有旋律的雨声使我突然释放了，不由自主的放下手中的练习，来到窗前，伸出手，去抚摸我的知音。当雨滴到手掌上的那一刹那，心中的堤坝终于要塌了。呼之欲出的泪水随着雨滴落，就好像雨那样，不知何时才能停止。
雨就好像一首不协调的曲子，旋律是起伏不平，颜色是黑白，不美，但去能表达出我内心的感情。
听着雨声，翻开童年时的日记，手触摸在那一排排的文字上，思绪回到了那无忧无虑的年代。对于现实的残酷，那是多么的奢侈。那美丽无瑕的时光就好像雨一样，落到大地上就再也找不到影子了。失落的种子在我心中发芽，那多情的泪水将它浇灌，希望雨能及时出现，替我将那令我恶心的根从我心中铲除，以免哪天会下一场大雪将她磨练的更加坚强。
我要将雨声录下，将挚友带在身旁，即使是在阳光激情四射的时候也能与挚友同行。
雨，我念你，我恋你！
写雨作文400字 篇二
下午睡醒了午觉，走到窗户边，发现外面不知什么时候下起了小雨。
从窗内往外看，那霏霏小雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像绣线一样长，像是用筛子筛过一样轻轻地在大地上、天空中飞舞着。渐渐地，渐渐地，雨水越积越多，慢慢地形成了几个浅浅的小水洼。一阵冷风拂过，水面上泛起层层涟漪，一圈一圈地向四周荡漾开去。雨点淅淅沥沥地向地上落着，一排排的雨点像绣花针，飞快地洒向地面；一串串的雨点又好像无数的珍珠，编织着宽大无比的珠帘，使得整个城市被笼罩在烟雨之中。啊！好一幅美丽的春雨图！
我站在阳台上，只见过往的人们撑着各式各样的雨伞，快速地走动着。那伞好像一只只五彩斑斓的大蘑菇，又好像是一朵朵姹紫嫣红的花朵。人们打着五彩的花伞，从上方看起来，就如同一条五彩缤纷的小溪在流动，给这沉浸在烟雨朦胧中的城市增添了几分活力。
我打开窗户，把手伸了出去，雨点们如同顽皮的孩童，在我的手上蹦蹦跳跳。不经意间的回眸，我发现了几个在远处玩耍的孩童，他们光着头，嘻嘻哈哈地在雨中嬉戏打闹着，组成了一支美妙的春雨交响乐。
啊！雨，你是生命的源泉，幸福的使者！我爱你——早春的雨。
关于雨作文800字 篇三
泉城济南的魅力是泉，但是雨却给济南增添了别样的风情。
济南的雨，有时温柔有时暴躁。温柔时，如“天街小雨润如酥”。暴躁时，如“白雨跳珠乱入船”。我喜欢温柔时的雨，因为能在亭下听，船上看，更能在街边玩。
在泉水边的亭台下，那雨是给你“听”的。雨下起来了，有的落到了亭台顶上的铁瓦上，发出“嗒嗒”的声音。铁瓦明亮了，被雨水冲洗的一尘不染。有的落到了草丛里，发出“沙沙”的声音。小草发芽了，努力地探出头来生长着。有的落到了泉水里，发出“叮咚”的声音，泉水喝饱了，撒了欢儿似的喷涌着。有的落到了打泉水的爷爷奶奶的脸上，发出“哈哈哈”的笑声。爷爷奶奶高兴了，欢天喜地的拍着手。不同的声音合在一起，变成了一首欢快的乐曲。每个人听了，都陶醉起来，慢慢地沉浸在音乐的世界中。
在大明湖的游船上，那雨是给你“观”的。雨像断了线的珠子似的，成群的落到湖水里，泛起了一朵朵白色的水花。雨滴到旁边的荷叶上，圆圆的荷叶像妈妈一样抱着自己的孩子小雨珠。小雨珠越聚越大，变成大雨珠。一阵风吹过，顽皮的孩子跳进湖水里想与鱼儿一起嬉戏，却吓得鱼儿一头扎进深水里。雨珠又跳到了荷花姐姐的脸蛋儿上，滚来滚去，晶莹剔透的雨珠把荷花姐姐衬托的更加娇艳欲滴了。雨珠又爬上了岸边柳树姑娘的长发上，当作秋千，摇来摇去，开心极了。湖面云蒸雾润，整个大明湖都被笼罩在一层薄薄的轻纱里。坐在船上，仿佛置身于仙境当中。
在楼前街后的小广场上，那雨是给你“淋”的。下雨时，每个楼梯口处早已站满了躲雨的人，小孩子们则在空旷的广场中间玩耍。有的在接雨珠，有的在打水仗，有的在踩水坑，这一踩，小水珠立马爬上了小孩子的腿和衣服，大人们着急的一边喊“快回来！快回来！”一边冲过去，伸出手，一把抓住小孩子的衣领，小孩子像小猴子一样，一扭头一转身挣脱了大人的手，又拼命地冲向另一个水坑，继续投入战斗。孩子们即使被淋成了“落汤鸡”，他们也不在乎。在夏天，如果下一场小雨，在雨中嬉戏、漫步，雨淋在身上，立刻就能把烦恼消除，带来清凉，是多么愉快啊！
这就是济南的雨，这雨让人陶醉，这雨让人留恋，这雨让人愉快。
泉城济南的雨，风情无限，趣味无穷。
写雨的作文 篇四
夏天的雨春夏秋冬 ，雨比比皆是，但是不同的季节，带来的雨给我们的感受也不相同。春雨绵绵如牛毛，像细丝，滋润着大地万物；夏雨凌空，如虎啸，像狮吼，给人们带来无不的快感……今天我就经历了一场夏雨。这几天，滴雨未落，闷得我都快呼吸困难，但是老天爷对我还是很关心我的，下了一场大雨，让我爽了一回。这天，我刚好在看电视，，突然，天空闪过一道光，好像有什么演出要开始，果然，音乐也响起来了 ，只听“轰隆”一声，那声音震耳欲聋，好似雷公电母发怒，又像森林草原上的动物在齐吼，紧接着，主角登场了，天空中的乌云如同一个受委屈的人要把多年以来受的苦都释放出来 。顿时，乌云“泪水纵横”，那“泪水”如同断了线的珍珠，发出噼里啪啦的响声，看着这么大的雨，我情不自禁地走出门外，尽情呼吸着夏雨洗礼后的空气，可是雨越下越大，都快到我的脚后跟了，我只好依依不舍的回到家里看电视。但是，雨越下越大，声音也越来越大，害得我脸电视声音都听不见 ，我便把声音调到最大。这下终于可以安心看电视了。看着看着，突然一声巨响，闪电把电线劈坏了，这下可好了，现在电视不能看，只能听着吓人的闪电，我便出去找朋友到我家来玩。一打开门，风就吹进来，我赶紧关上门。
我吸取了这次的教训，我 这回开门的时候，先把伞顶着门，然后把门开出来，可这雨也真够贼的，我顶着下面，它从上面来，顶着上面从下面来，等我想起来，我不是要遮雨。而是要去找人的时候，家里已经湿了一大片了，我便一鼓作气，冲出门外，正当我为能够出来而感到庆幸的时候，只听“呯”的一声，门被风吹上了，我顿时从高兴的山峰掉下绝望的悬崖“我没带钥匙啊！”我大声喊道，可是我一想，对啊 ，我干嘛要叫他们来我家玩啊，我可以直接到他们家去啊 ！我这样一想心情好多了，便 高兴的走了 ，可刚走下台阶，那雨就像冰雹似的砸在我伞上，压得我都快拿不住伞了，我心想拿什么伞啊，方正我离他家不远。我便把伞一扔，向朋友家前进，那雨也真够大的，差点把我砸成脑震荡。跑了一分钟终于到朋友家了，可这个事实彻底把我打垮了，他不在家 ，我便只好回家，走到家门口我成了一只名副其实的“落汤鸡”。可我没有钥匙，只好在家门口等着。过了一会，雨终于停了 ，电来了，爸妈也回来了，我进家门，洗了个热水澡，准备去看电视，一打开电视，一声巨响，吓得我差点双耳失聪。
夏天的雨有好有坏，好在能够给人带来欢乐，坏在把我变成了这样，但是我还是很喜欢夏雨，因为它可以给我带来快乐和刺激。简评：夏天的雷雨给你带来了不一样的经历，但是要注意防强雷电给人造成的伤害！
描写雨的作文 篇五
春夏秋冬四季转换，但随着万物生长的雨水，在每个季节都带给我们不同的感受，它时而是轻音乐，时而是欢颂歌。
春天景色宜人。你瞧，云公公拋下了好多小雨点，洒满了世界各地。它们悄悄的钻进泥土，唤醒了正在熟睡的小种子。种子慢慢的伸出头颅，好奇地感受着这个世界。渐渐地，渐渐地，便长成了高大挺拔的树。平平无奇的小花，因为小雨点的滋润也变成了绚丽多姿，光彩夺目的鲜花。一朵朵，一簇簇，给春天增添了无限生机。
夏天，走进美丽的花园，看那引人注目的鲜花，他们是害羞的，是娇嫩的，是漂亮的，是纯洁的。远看他们真是千姿百态，妩媚动人；近瞧，他们就像是有生命的。有的仰起头，像是在思索着什么；有的低着头，像是个做错事的孩子；有的聚在一起说着话，又像是在讨论着什么。小雨点叮叮咚咚的下着，给了它们勃勃生机，使它们变得更美丽，更漂亮了！
秋天正是农民伯伯开心的日子。地里的那些红薯呀，土豆呀，南瓜呀都长势喜人。当然这都离不开雨水的功劳啊！一场秋雨过后，树叶们也都换上了黄色的衣服，它们又在秋风和秋雨中跳起了舞，唱起了歌。
冬天，屋顶已经积满了厚厚的白雪。无数个雪花聚在一起，白茫茫一片。走在路上东摇西晃的，就害怕和雪来个亲吻的动作，那才叫爽呢！在那边，湖面结成了厚厚的冰，小朋友们在上面溜来溜去，那些聪明的鱼儿早已藏在水底，躲避着寒冷的冬季。
四季的雨，生命的雨。它是大地的营养品，在雨水的滋润下，世界是绚丽多姿，光彩夺目的。我喜欢四季的雨！
写雨作文300字 篇六
夏天犹如一匹烈马，在春天之后带着夏的炎热，四处奔跑。
炎热之后，却是另外一番世界，那就是：夏雨的来临。
夏雨来临前的“开场白”总是很热情。乌云们长了脚似的，往一处挤。天阴沉着大脸，一道闪电劈下来，像一条大白蛇在云端缠绕。“轰隆隆”的雷声像千万只狮子在天空吼声。
不一会儿，窸窸窣窣的雨点落在地上，人们赶紧躲起来。不一会儿，豆大的雨点像箭一样射向地面，发出“哒哒”的马达声。
“呼呼——”大风刮起来了。大树摇摆着树枝，树叶纷纷飘落下来。大风卷着雨，雨夹着风，我仿佛听见大地的哀嚎声。屋檐的水冲进了水沟，水沟的水冲进了小河，清澈见底的小河很快浑浊起来。
雨不知何时停下了，世界被刷洗了一遍，变得焕然一新。有人说，昙花难得一见，那夏雨不也是吗？当你看见夏雨时，便是世上最美的花。
写雨的作文 篇七
不论大雨小雨，我都喜欢，我喜欢下雨天。
雨很常见，就像下雨这个词一样熟悉。
雨在下，花在飘。一个想玩水的小孩子，悄悄走到水坑边，一下子跳下去大笑，路人并不理会。这时那个孩子又引来了一群孩子，一起打水仗。这是夏天的雨。
河上细雨迷蒙，像一副不用勾勒的水墨画，只有划船的人打破了宁静。他唱的歌，大声的，放开的唱，还有几只小鸟为他伴奏。这是我跟着父母去江南，见过的雨。
在荷花池上，看荷花，冒着雨，亭亭玉立。可谓是“濯清涟而不妖。”我喜欢看水珠落到荷叶上，变成珍珠一般滚动，晶莹，秀气。那是附近公园里的雨。
在田野里，人们戴着帽子，提着灯。雨在灯的照耀下格外突出，毛毛的，令人有上去抓一下的冲动。偶尔有孩子在雨里奔跑，仰着头，品尝大自然的滋味，那滋味又咸又美。这是我记忆中，文人笔下的雨。
雨又在下着，听着雨声，心里特别安宁，可以读书，可以弹琴，也可以坐在窗前发呆，什么都不做。
这就是雨！
描写雨的作文 篇八
同学们，你们知道跟彩虹一样的雨吗？哈！今天我就向你们介绍一下吧！
首先，准备好食用油、量杯、清水、红、黄、蓝三种颜色的色素、搅拌棒这些材料后，便迫不及待的来到桌前，准备做这个有趣的实验。
我把20克油倒入杯中，心里像吊了一块大石头。接着，我忐忑不安的拿出色素，开始摩拳擦掌、跃跃欲试，生怕自己的色素会挤多或挤少，我提心吊胆地轻轻的挤了各5滴色素，唉！或多或少，真让人担心。我拿起搅拌棒使劲的“绕圈圈”，心里已经迫不及待得想看实验成果，便胡乱倒入盛满清水的杯子里，睁着鸡蛋大的眼睛使劲盯着杯子看：“唉”我失望的垂下头，泪花止不住的流出来。妈妈急忙跑过来安慰我说：“失败乃是成功之母。”我点了点头，止住泪水，妈妈便一溜烟的走进厨房。我琢磨了一下，知道了原因。
于是，我又开始做彩虹雨。这一次，我格外小心，当我正要把搅拌好的“色素黄油”倒进杯子里时，一下子愣住了，想起刚才，我便又多搅拌了几圈，倒入杯中。大约一分钟后，奇迹像梦幻般来到——五彩缤纷，美不胜收。我成功啦！哇！我高兴的手舞足蹈、兴高采烈得竟哼出了歌儿来。
可是我对这个结果却迷惑不解，跑去找妈妈，问她为什么会有这种科学现象？她回答：“混有色素的油倒入杯中，由于油密度小于水，油将包裹着色素浮上水面。静置一段时间后，由于色素密度大，色素开始沉入水中，且与水相互溶解才形成梦幻的彩虹雨。
我终于知道了彩虹雨背后的秘密，这实在是太有趣啦！今后我得多做这种实验来丰富我的课外知识。