我的书桌作文 篇一
我有一个漂亮的新书桌，它真的与众不同，下面我来详细的给你介绍一下：
我的书桌分上下两层三部分，第一部分是上面一层的小夹板，上面放着小本子、餐巾纸、文具盒，边儿上还夹着我的台灯；第二部分是桌面外圈，上面放着比较重的书，有弟子规、语文书、英语书、数学书和字帖；第三部分是主桌，也就是我写字的地方，这部分桌面可以斜着升起来，这样子看书写字就不会低头了，写字就舒服了。整个桌子的外圈都包着橡皮胶条。妈妈发现了一个奇怪的问题，橡皮擦出来的渣子就会掉到橡皮胶条里，很难清理，所以妈妈把一个橘色的垫子放在底下，样子橡皮渣就不会掉下去了。桌面底下还有个小抽屉，妈妈买了好多的卷笔刀和铅笔都放在里边。桌子旁边有个手柄，转动手柄桌子就会升高或降低，随着我的个子长高，桌子跟着我一起升高。
我每天要在桌子上读书写字，我要爱惜桌子不把它弄脏。
我的书桌作文 篇二
在我的房间里有一张紫色的书桌。它是我每一天看书、写字、做作业的地方。在书桌的左上角有一盏绿色的台灯，天黑时，我就按开它，它就能给我照亮。当晚上我要睡觉时，我就把它当床头灯，读一会儿童话书。
在书桌的中间有一个蓝色的闹钟，它每一天05：45分准时响起，叫我起床。周六周日也是一样，因为爸爸说：“一天之计在于晨。”在书桌的右上角有一只书架，上方放着许多各式各样学习用品。有日记本、练习本、字典、文具盒。我最喜欢字典。因为字典能够告诉我不会的字。在书桌的下方是课外书。有《十万个为什么》、《成语故事》……我最喜欢《十万个为什么》。因为，《十万个为什么》里有许多我不明白的知识。我的书桌就像小伙伴一样，天天陪着我。我十分喜欢它。
我的书桌作文 篇三
从我上学起，你就默默的陪伴着我，你真是我的好伙伴呀——我的小书桌！
我的小书桌是黄色的，桌面上的漆有的地方都掉了，他身上露出一条条明显的木纹，似乎记载着他的年龄。
无论春夏秋冬我的小书桌都陪伴着我。从我5岁上幼儿园到现在我上二年级，每天他都陪我读书、学习，我爱我的小书桌，我每天为他搞卫生，擦去它身上的灰尘。
今天，我的妹妹来我家玩，她淘气地爬上我的小书桌。我看她压在我的小书桌上，心疼极了，忙跑过去把她抱下来，并对她说：“这张桌子是我的好朋友，我很爱它，请你也要爱惜它。”
啊！我的小书桌，你是我最好的朋友，我会永远爱你，保护你！
我的书桌作文 篇四
儿时的记忆似朦胧夜空，老家的书桌是夜空中最亮星星。
我的童年在老家度过，狭小陈旧，唯有书房有通身的气派，书房中的书桌更让我难忘。书桌是太爷爷留下的，虽不新，却朴实整洁，桌上一盏灯，两只笔，没有抽屉，没有拉柜，更没有任何装饰。可我就是喜欢它原汁原味的木纹理，那一圈一圈的纹理，正是我获取知识的精髓。
刚会走时，我就常摇摇晃晃地站在一旁看爷爷拿个放大镜看书，这模样令我向往不已。木桌太高，我站在桌前只能撩个边。之后，每当爷爷不在，我便吭哧吭哧地爬上木椅，坐在桌前，津津有味地当个“读书人”。有一回，我爬上了木桌，却没发现爷爷已经进来，吓得我一个跟头摔在地上，额头起了个大包。
大一些时，上幼儿园的我更喜木桌了。每当看见书房里的木桌，燥热的心就会随着古木而安静下来，悄悄上前，坐于桌前，一张纸，一支笔，弯弯曲曲的汉字和略带木头味的书桌，成了我消磨时间的地方。有时我也忍不住趴在木桌上，用斗鸡眼去看桌上那似云，似风，似骄阳的纹理，伸手摸一摸，略带粗糙的纹理就把我带进了古木参天的森林，任我的想象无边无际地蔓延。
上学时，我迷恋上书籍，木桌则成了我最深的陪伴。当《红楼梦》，《水浒传》，《论语》，《诗经》在桌上时，仿佛这些人文历史，已经融入进了这张书桌，使其更悠远，更长久，更古色古香。
儿时的木桌，伴我走过童年的星星点点。
来日方长，木桌亦是陪伴，时光亦是成长。
我的书桌作文 篇五
我的小书桌是我八岁的时候，爷爷买给我的。
我的小书桌是蓝色的，有两个角都是圆圆的，上面还印有米老鼠的图画、许许多多的字母和“好好学习、天天向上”八个大字。上面的两端还有两个专门放笔笺的东西，中间的两块板上顶着几根蓝白相间的小柱子，只要手指费一点点劲，就可以转动那几根小柱子。
每次，我都在我的小书桌上面写作业。不知道为什么，我在小书桌上面写作业，每页的字都会写得干干净净，工工整整，还能得到好几颗五角星呢！
妈妈为我买了一张正方形的大书桌，我说什么也不肯在这张正方形的大书桌上写字，因为我习惯了在小书桌上写字。妈妈没办法，只好把大书桌放在楼上。
小书桌不过一米高，二尺宽。它每天都要暗示我“温故而知新”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我的小书桌是我成长的好伙伴！