友善的学生作文(多篇)

友善的学生作文(多篇)

关于友善的学生作文 篇一

世界处处都有朋友的爱,不管你在何处只要你有困难都会有一个人陪你一起度过—————那就是朋友。在社会主义核心价值观里就提到过“友善”,友善是什么?也许是你帮助别人,也许是别人帮助你,也许是你生病时朋友一个微不足道的问候,也许这都是友善的含义。

还记得,二零零八年那场汶川地震吗?当然大家都记得因为那是一场灾难,对贫苦的山区人民是一场巨大的灾难,一次自然灾害让多少的人名失去家人、房子、财产······在那个时候有许许多多的好心市民送去棉被、食物、水、帐篷等日用品。那是什么?那就是中国人名的友善,虽然都是一些小东西但体现出了中国人的团结和友善,那时也有许多国家为我们送来祝福和东西,那是什么?那是国际之间的友善。友善处处都在,它也在我们身边!

有一次,我有一个朋友借了我的一支钢笔,他却不小心把钢笔摔坏了,你可知道那是我最喜欢的钢笔了,当时让我气愤不已,很想上去说他但看他委屈的样子,让我想起来老师说过的体谅别人也是一种友善,想到这我不由得对他,说:“没关系,我也正想换一支钢笔,呵呵!”听了我的话他笑了笑,看着他的样子我不由的对自己说:“原来友善可以解决朋友之间的小矛盾呀!”

如果世界人人都献出一点友善,那世界就没有矛盾,也就没有了战争,世界将永远和平!

关于友善的学生作文 篇二

友善就如别人口渴时你端去的热水,就如别人打闹时你去劝架的话,就如别人伤心时你的安慰……友善能带给别人欢乐,同时自己也会快乐。友善,意味着要关心他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人。友善是人人都有的,有些人却不会利用它,会利用友善的人往往要聪明乐观一些。

记得那次去阿公家,上了长途客车,大家都争先恐后地抢位子,我和爸爸也不例外,天气热嘛,我和爸爸总之还是抢到了一个双人的位子,便舒心了。车上挤了很多人,坐着的人过了几站差不多都睡了,站着的人也没多少了,我本来也想睡的,可是见一个老爷爷上了车,可没有位子,只好站着。我当时想:老爷爷站着多热呀,不如我让给老爷爷坐好了。

于是,我对老爷爷说:“爷爷,您过来,您坐这吧,我腿坐麻了,站会。”

爷爷笑了笑,望望我,说:“真懂礼貌!”

老爷爷便坐下了,但他不久后就下车了,下车前还亲切地对我说了句:“谢谢了,小同学!”

我听了这话,心里像吃了蜜一样地甜,果然帮助了别人自己心里也很快乐呀!

还有此次汶川大地震,想必大家再熟悉不过了,有些人的死是比泰山还重的,为救学生、为救婴儿、为救老人……为了某一个人,甚至素不相识的人,而自己的生命却付出了。

友善就像黑夜里的明灯,为我们照着前进的路……

友善优秀作文 篇三

在我看来,友善不仅仅是一种态度,更是一种学问,其实,友善地对待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善为路人提供了方便,却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。

公交车上,人们常常给老人让座,就时老人们总会推辞着说没关系,不需要让座。这的'确是一种友善的行为,却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了,说着就故意向车门口走去,这也是一种友善的方式,而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来,于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了,对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。 不仅是对待他人,对待自然,学会友善的方法更为重要。我们友善地对待一种动物,而“帮助” 它消灭天敌时,其实是极不友善地对待自然的表现。当自然平衡遭受到破坏,一切动物都会受到影响。所以,友善需要方法,需要原则,需要顾及其结果。

至于对待社会,就更需要掌握方法了,因为它牵扯到了所有人的利益问题。如果你想改善城市交通,你不应该在交通繁忙的马路旁植树,如果你想捐款给发展工程,你必须察看好要捐款的工程是否合法正当。

总之,友善的初衷是好的,友善使世界更和谐美好。但友善的方式却更重要,正确的方法才能使友善的果实更甜美。

关于友善的学生作文 篇四

友善是天空,包容天地间的万物;友善是阳光,照耀新的生命;友善是源泉,一样的纯洁,一样的洁净。

友善在我们身边,是无处不在的。记得那是三年级的一件事了。那一天中午,万乐瑶在下楼时,不小心摔伤了。消息传入方婷耳后,她就立马冲到那里。当时万乐瑶在哭,方婷一边搀扶着她把她带到余老师那里,一边安慰她,让她不要再哭了。但是,又失望而归——余老师不在!方婷又带她去找曾老师。曾老师一看慌了,在→←班上问:“谁愿意去买药?”班上鸦雀无声,只有方婷一个人把手高举,还一边大声说:“我去!我去!”老师同意了,又让我和彭帆一起去。外面下着大雨而我们只借到了一把伞。在朦胧的雨中,我们三人挤一把伞。脚浸泡在水里十分冰凉。走一步,“咯吱”一声。我们三人在雨中“漫步”,“咯吱”,“咯吱”,“咯吱”,好像在演奏一种特殊的乐曲。我们三个人在一块,心里想升起了一团火,暖洋洋的我们回来后,一个个变成了“落汤鸡”。老师帮她在擦药,我们看着她,她也望着我们,彼此之间好像友谊更加深刻了呢!

方婷不仅关心同学,而且也为班级做了不少贡献。

方婷发现班上缺一面桌布,她就回去做了一面,第二天就带来了,还带了一条围裙。他又发现桌布没地方挂,又带了一个衣架。因此,班上饭撒在桌上的问题就方便了许多。方婷还带了肥皂、洗衣粉??她一直把班级当作家一样对待。方婷是一个不仅待人友善,还是一个为班级奉献的好班长。我因此而自豪。