我能优秀作文 篇一
“我能行！”这句话几乎成了我的口头禅，每当我遇到困难的时候，总会想起这简短而又能激励我信心的话。
有一天，妈妈带我去西校百联顶楼的真冰场去滑冰。我一开始很害怕，可是但我还看到比我小的人都在滑冰时，我一下子就答应了妈妈。
我换好了鞋子，心里紧张极了，妈妈看到了我这么紧张的样貌，说：“必须要放松，必须要放松！”妈妈抚摸着我得后背，我的心也慢慢静下来。
开始滑了，我一进滑冰就一跤，真惨啊！可是，我扶着墙，慢慢地爬了起来。我抓住栏杆，一点点滑了起来。滑了几圈，都很顺畅。可是，妈妈却说：“扶住栏杆算什么，除非你能不扶住栏杆滑。”“好啊！”我来势汹汹地说：“我滑给你看。”嘴上说得好听，可是心里却十分害怕。这时，我得耳朵里传来了“我能行”对，我能行，我能行！我真的没有扶，并且还没有摔跤地滑了一圈。耶！太棒了！此刻，妈妈再也不敢小瞧我了。
自信就是相信自我。自信犹如催化剂，能把你的一切潜能调动起来。在困难中，必须要相信自我，不能放弃或气馁。你看，我能行吧！
我能优秀作文 篇二
时间飞逝，转眼间，我已经是一个五年级的学生了。每每想起从前的美好时光，心中就不由自主地发出感慨，或高兴，或后悔，或困惑，或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年级，那该多好啊！
如果，我能回到一年级。我要改掉爱玩电脑的坏毛病，我会抑制住爱玩的心。以前的我不尊敬别人，刚上小学的时候，常和同桌闹矛盾斗嘴，便用铁尺在桌子上刻出一条“三八线”，把桌子刻得“伤痕累累”。如果能再回到一年的我会让桌子上“伤痕”消失得无影无踪，和同学好好相处。
二年级的时候，我一定不会贪玩了。我会做好该做的事后再去玩，学校有活动我一定积极参加，争取为班级夺回一张张奖状。我会争取当上班干部，为班级尽一份力。我希望二年级的我是个完美的班干部。建立我和同学之间的“友谊之墙”。
时间过得真快，我已经上三年级了。我改掉了丢三落四的坏毛病。三年级的我，已经学会认真地对待学习，是一个热情的女孩。
四年级又伴随着时间老人的脚步走来了。四年级的我热情又大方，学习成绩优异，还当上了班干部，是个讨老师喜欢的女孩子。
唉，如果这一切能成真的话，那该多好啊！
我能作文500字 篇三
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是在日常生活中，遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
记得那一次，数学老师出了一道难题在小黑板上。看着那复杂的题型，我轻轻叹了一口气。随后，我便拿起计算纸和笔，在上面列公式、画线段图、计算。
时间过去了20分钟，我始终一点头绪都没有。这时，我看了看前面的那位“数学天才”，她也在奋笔疾书，显然也是没有做出来。我不禁开始埋怨数学老师出一道这么难的题目。但是，想了想后又觉得难的才能够更快的提高我们的思维能力，其实数学老师也是为我们好。我又重新握起笔，陷入了思考……
这时，一阵欢呼声打破了我的思考。原来，有一位同学做出来了，他正在展示他的成功。我心里急了起来，想：别人都能做得出来，那我一定行，我能行！我调整好心态之后，把题目仔细的看了一遍，然后一步步理解，再找出关键句，然后确定单位“1”的量，进行推算，最后我用方程把这道题解答出来了。经过验算之后，我确定这是正确的答案，便去找数学老师。
老师看了看后点了点头，表示出赞许。除了办公室，我说了三个字——我能行。
简简单单的三个字，却给人以鼓励和自信。人只要树立信心，向目标不断攀岩，就能取得成功。或许等待我们的是狂风暴雨，但只要我们坚信“我能行”，就一定能奔向成功彼岸。
我能作文500字 篇四
每个人都会经历一段自己永生忘不了的事。当你做不好的时候，一定要鼓励自己：“我能行”。
阳光明媚的早上，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都去工作了，只有我一个人在家里。当我醒来的时候，他们都走了，桌上只剩昨天晚上的稀饭。我不想吃稀饭，一个声音让我确定我要自己做饭吃了，那就是我的肚子在叫了。
我走进厨房，眼前有一口锅和一本菜谱。我打开菜谱，里面是各种各样的食物。我一边看一边说：‘’今天吃什么好呢？”当我看到以早饭为主题的那一页，就确定做“三明治。”我将冰箱里的面包拿了出来。
我把油倒入锅里，打开火，放入鸡蛋。在打鸡蛋的时候，也把肉放到里面了。我跑出厨房，走进客厅里喝了一口水，在床上躺了一会儿。这时，我闻到了有什么东西烧焦的味道，跑进厨房一看，原来是我的"三明治”烧焦了。我看看烧焦的“三明治”和昨天晚上的稀饭，犹豫的时候我的头上出现了两个人，一个是天使，一个是恶魔。天使说：继续做”三明治“你能行。”恶魔说：“不想做就不做吃稀饭吧。”我听过后，看看那烧焦的“三明治”，心想“我能行”。
我又重做了一遍，终于做好了，给自己吃了一口，味道不错。可以，这件事证明了失败是成功之母，只要你坚持不懈，永不放弃，就算失败也要记住这三个字：“我能行。”
我能优秀作文 篇五
我希望我能有一双翅膀，这样就能免费旅游。我要去看长城，体会它的雄伟壮观，它的万里之长，还有它修成的艰难。我要去黄河，看它的九曲，它的滚滚直下，还有它的奔腾不息……有这样一双翅膀，我就能免费地旅游，而且想去哪儿就去哪儿，爱什么时候去，就什么时候去。
我希望我能有一双翅膀，这样就再也不会迟到。我可以吃完早饭，多玩一会儿或多学一会儿。等到离上课只有两分钟时，我再去上课也不迟。如果真有一双翅膀，那该多好！
如果我有一双翅膀，我就会在夜晚飞呀飞，一直飞到月亮身旁，伴随皎洁月光，在歌唱；我会在黎明飞到屋顶，看金灿灿的日出；在中午，我会在吃完午饭后飞向天空，尽情享受阳光；在又一个夜晚，我会飞到一座白皑皑的雪山上，看月光下，松软的雪在闪闪发光，在天底下，一片湖里流出的小溪叮咚流淌……
啊，有翅膀的生活，我是多么向往！
我能优秀作文 篇六
六年的小学生活是丰富多彩的，但我就要毕业了，此时此刻，我多想再做一回小学生啊！
迎着初升的太阳，沐着和煦的轻风，小鸟在枝头快乐地歌唱，花儿向我点头微笑……一路上，熟悉的校园歌曲把我们送到班级，于是，一天的课就开始了。上课时，我一定会认真地听老师讲课，把知识点牢牢地记在心中。针对老师提出的问题也一定会专心地思考，然后积极地举手发言。当同学们回答问题时，我会去倾听，多向别人学习。如果有什么不懂的，我会去向老师请教
……这样，应该就会取得好的成绩了。
期盼了整整五天的双休假日终于到来了，我要怎样度过呢？当然，在完成了作业的前题下，可以玩一玩电脑哦！但是玩电脑的时间是有限的，如果我玩超过了两个小时，那么对眼睛是非常不利的，我可不想像现在一样带上了一幅厚厚的眼镜。
这六年的时光，都是非常轻松的，有空时，我一定会帮妈妈做一些家务和力所能及的事，做一个懂事的好少年。六年来，妈妈为我操了多少心，费了多少精力，付出了多少青春啊！所以，我不能再让妈妈操心了。
品学兼优的学生，大家都喜欢。如果我能再做一回小学生，我一定会倍加努力，朝着希望进发！