初中那一次我哭了作文600字 篇一
记得六年级的毕业典礼上，那几颗晶莹剔透的泪，代表着小学生的结束，代表了与小学同学，可敬的老师的分别，饱含着依恋与不舍……
我代表班级，参加了校毕业典礼。每一句深情的话语都叩击着我的心灵，如催泪弹，使我珊然泪下。一颗颗清纯透明的泪水滴在课桌上，“啪啪”的声响，犹如倒计一般，使我觉得与可亲可敬的母校相处的时间所剩无几了。想到这里，我不禁伤感起来。“朋友一生一起走，那些日子不再有……”在众多摄像机下，那些在眼眶里已存储许久的眼泪竟不自觉得掉落。在模糊了的双眼里，似乎又呈现出昔日同学们互帮互助、团结友爱的情景。转头望向窗外，空旷的操场上，好似突然出现了几十个同学，嘻嘻笑笑，打躲避球哩。看！那书呆子，就是那个永远只躲球不接球的同学，正忘乎所以地跑来跑去，似乎在伺机等到一个落在地上的球，然后跑过去，捡起来，传过去。一个永远是躲避球主力选手的同学。没错，就是成天傻笑的那位“十分开心”，手叉腰，双腿弯曲垂直着地，喘着粗所，而脸上不忘挂上笑容，正准备球来时，猛得向上一窜，双手抱紧球。那时，他可真像一张弓。看着看着，泪水又模糊了双眼，这才惊醒：原来操场上一个同学也没有。轻轻地抚摸桌课，两眼盯着它，我茫然了，我自失了，我哭了。
那一刻，我哭了，哭得那么伤心，心如刀绞的滋味我第一次深刻感受到。然而，又那么痛快。汇文一小，百年老校，我的家。你的一个学子即将离开你远航了。我不舍，我哭泣。汇文一小，我的母校，我怀揣梦想，踏入征程，而你，永远都是我的指航标，我的避难所，我的牵挂。
那一次我哭了优秀作文 篇二
我已经记不清那是几月几日了，只记得在一个学期的开始，我被老师任命为班长。我尽心尽力的做着每一件我力所能及的事，但是老师的那一句话让我十分伤心……
记得一天上午老师当着全班同学的面说："今天把应晓涵这个班长换一下。"我那颗火热的心仿佛被震了一下，但很快又平静了下来。我的脸上显示出了难以掩盖的伤心，我最终还是没有在大家面前让眼泪夺眶而出。面对周围同学的冷嘲热讽，我什么也没有说，只是静静地坐着。剩下的几节课我几乎一点儿也没听进去。一直从那句话开始到放学，我一直都是默默无闻。回到家，看到母亲那慈祥的脸庞我再也忍不住了，一下子扑到母亲怀里大哭起来。母亲用那只饱经风霜的手轻轻地擦去我那伤心的眼泪，关心地问："怎么回事？"听了母亲的询问，我哭得更伤心了，断断续续地说："老师把……把我这个班长下……下掉了。"说完我又流下一滴滴眼泪。母亲听了微笑着教育我说："老师把你下掉了就一定会有她的理由，但是你要学会坚强，学会勇敢的面对事实！"我听了母亲的话不再哭泣，乖乖地吃完饭上学去了。我虽然课听进去了，但每节课都是什么都不说。这样的日子整整持续了两天，这似乎把我和好朋友之间的距离疏远了。
虽然这件事已经过去很长时间了，但是这件事让我明白了一个道理：人的一生不可能是一帆风顺的，要想度过难关就要学会坚强！
那一次我哭了作文 篇三
望着在箱子里欢快跳跃的“小金丝熊”，我的泪水再一次夺眶而出。我伸手抚着小熊的脊北背，总希望能找出它与圆儿想似之处。
回想起来，那还是四年级时。喜悦伴随着花团绵簇的夏天一齐流通入我的眼睛和心田。我拥有了第一个真正的宠物鼠——一个完完整整属于我的宠物。初见到它时，我的诧异与惊喜同步出现在我一直平静地脸上。接着就是爱不释手。是的，我迫不及待地伸出手，怕惊吓了它似的轻轻地触了触它柔软的毛色，而它刚迅速地抬起小脑袋，两颗黑珍珠一般的明亮圆滑的小眼珠映尽了我狂喜的笑容。“圆儿，圆儿，……”我情不自禁地唤了出来，“圆儿？”是的，太适合它了。圆的眼、圆的身子，甚至连尾把也圈着圆儿，一举一动都是那样美丽圆满。
现在回想起来，我是从来没有这样喜欢过一只小动物。也就是从那时起，我便被这个可爱得无法用语言表达的小圆儿填满了。和它玩耍让我忘记了吃饭，看它吃饭我忘记了时间，它灵活地爬上我的肩膀上，即使让我的脖颈痒酥酥的，我也不曾嫌恶过。
但毕竟“天下无不散的筵席”，虽然明白这个道理，可是我依旧接受不了这个赤裸裸的现实——我的小可爱，我美丽的小圆儿，竟直直地躺在它的“小床上”，而那乌黑灵性的眸子里不再散发光彩，一片灰白，像我的心情！不！这不是真的！我几乎想喊出来，豆大的泪水滑下脸颊，一滴一滴落在它那了无生气的幼小的躯体上。那无声地啜泣回荡在陡然寂寞的屋子里，让我的胸腔似乎也在那一刻沉默！
那些日子，我的泪水如山般绵延。
当父母把“斯道尔特”送到我身边时，我真期待它是我的圆儿。我只能用“斯道尔特”（意思是珍重与怀念的意思）来怀念可爱的圆儿，同时， 我也更加珍惜与“斯道尔特”相伴的时光。
那一次，我哭了作文500字 篇四
哭，是一种可以表达内心是否快乐的情感工具，有时我会伤心的哭，有时我会激动地哭，有时我也会快乐地哭。我是一个爱哭的女孩，因为我总是为一点鸡毛蒜皮的小事悄悄落泪，或是为了一点小小的挫折号啕大哭，所以我哭过许许多多次，我今天就哭了一次。
今天上午，我去图书馆上兴趣班，11：20分到了，我欢呼雀跃，因为下课了。我匆匆忙忙地下了楼梯，跌跌撞撞地跑到了图书馆的门口，欢欢喜喜的等到着妈妈的到来，可是，我等了5分钟，10分钟，15分钟，20分钟，半个小时，我一直等啊等，等到其他同学都走光了，还没有看见妈妈熟悉的身影，心里开始有点点着急，独自走到图书馆的一个小角落上，开始胡思乱想，我想：妈妈是不是不要我了？我是不是个被妈妈遗弃的小孩？正当我胡思乱想时，下了一场小雨，这场雨让我更加伤心了，我更加认定我是被妈妈遗弃的小孩了，我开始想：老天爷看见了我的遭遇都伤心地哭了，我实在是太可怜了，于是，我也开始了“下雨”，眼泪哗啦哗啦地往下流，眼泪布满了整张脸，忽然，一颗冰凉的泪珠顺过鼻梁，流进了我的嘴里，咸咸地眼泪顺着喉咙，流向心中。过了一会，我听见了一声温暖而又熟悉的话，猛然转过头去，妈妈熟悉的面孔印入我的眼帘，我扑入妈妈的怀抱，快乐地哭了。
那一次，我哭了作文500字 篇五
那一次，我哭了。那是我为自己的成果而哭，为自己自豪而哭……从小学三年级开始，我便随爸爸去学习书法。第一次踏入老师的家，那种心情即紧张又兴奋。刚学，我的兴趣非常浓，每天认认真真地学，在老师的指导下，在父亲的监督下，我感觉自己进步很快。我毕竟还是个孩子，缺乏足够的耐心。久而久之，我便感觉练书法非常乏味，整天对着那么几个笔画，几个字练着，太枯躁了。
于是，我渐渐变得不自觉了，总想着偷懒。大人一走开，或者不注意，就松懈了下来，东张西望。有时还会和爸爸妈妈谈起条件来，练多少时间的字就不练，或者要点奖励，否则就不干，什么鬼点子都被我出过。因此，我的书法成绩进度越来越慢。爸爸妈妈开始着急了，天天盯着我，什么条件都不再答应我，每天“绑紧”我，一刻也不再让我歇，也不让我出去游玩，我只好听天由命，把“逃跑”的心又捉回到练书法上。
从此，我除了学习就是练书法，慢慢感觉到，我正一步步迈进成功之门。
一天，书法老师让我准备参加一场全国性的书法比赛，我格外高兴，这下该是我大显身手的时候了……不久，传来消息，我得了全国书法大赛少儿组一等奖。
听到这个好消息，我一下子扑进爸爸的怀里，激动的大哭了起来，我为自己取得的成绩而骄傲。我感谢我的爸爸妈妈对我的严格要求，我想对他们说：“我爱你们！”
那一次我哭了作文600字 篇六
再望向缺少一根横梁的窗户，知道还没有完事，努力转过身，跪在窄窄的台子上，推开里面的窗户，佝偻着身子慢慢的蹭进了窄小的护栏空隙，腿、身子、头——终于过了护栏，跳到地上，伸展开身体，我兴奋地蹦了几下，踮起脚尖，重新关上窗户，找到钥匙把书包拎了进来，高兴地坐在书桌前等着妈妈回来表扬我。
过来一会儿，妈妈回来了，我正得意的坐在桌前，听见敲门声，我马上去开门，妈妈看见我着急又高兴的样子问：哎？怎么了？这么高兴？我神秘的一笑。
迫不及待的拉着妈妈的手到我屋床上，瞪着兴奋的大眼睛，把刚才的经过仔细讲了一遍，得意洋洋的等待着妈妈的表扬与赞赏。
没想到妈妈却噌地一下站在来，跑到我跳窗那屋里屋外看了一圈，回来眉头紧锁，严厉地批评我说：多危险呀！忘带钥匙给我打电话啊，以后再不许干这种事情！
我惊讶的反驳道：我进了家，自己想办法，没让你操心，你应该表扬我！妈妈好像更生气了，指着窗户大声对我喊到：从窗户到地面多高呀！你还是小孩，摔着怎么办？还有，你这不是引狼入室吗！她说完一摔门生气地回她屋了。
我趴在我的床上大哭起来，心里说不出的委屈，眼泪滴答滴答的流，哭的很伤心。
第二天，妈妈找来工人，把家里的窗户都检查了一遍，焊上了那根少了的护栏。
现在，我渐渐地明白了，我知道因为妈妈爱我，才会对我严厉的批评。坐在楼外的椅子上，看着那个已经被焊接上护栏，渐渐地我的视线模糊了，草地依旧绿绿的，风儿依旧轻轻吹着，吹干了我眼角流下的一滴泪。
那一次我哭了作文 篇七
在基地的最后一个早上，我哭了。我哭是因为舍不得离开我们教官。刚来的时候不认识教官，只知道教官很严格。
周一晚上我们吃包子，有同学吃的不好就扔了。晚上我们去学习，排队进礼堂。李队让我们坐下后管教，但因为坐下后很多人在说话，我们又站了起来。聊了一会，李队讲了晚上吃饭时的纪律，我们吃饭时浪费的食物。让六年级每个班的班委把学生扔掉的馒头捡起来，分给所有的教导员。教官们来到舞台上。一个教官给了他们一个小馒头，让他们吃。有的教官哭着把馒头塞进嘴里。当时我心里恨透了李队和教官，让教官吃了那些脏馒头。那天晚上，我哭了。
周四下午，我们拿着饭盒聚集在操场上。晚饭前，李队让我们用不少于400字的篇幅写下自己的经历。吃完饭，我们匆匆进宿舍写心得。写了不到10分钟，铃声响了。我们跑下楼去集合。我们班有17个人没交。指导员被罚款100元以上。
这几天我们没少让教官受处分，但是教官对我们还是很好的。记得五一班的教官给我们上了一节课。我们班纪律不好。教官因为我们站成军人姿势而惩罚我们。站了一会儿，看见我们班的郭教导员从操场上走过来，对五一班的教导员说：“你对我们班不好，我就对你班不好。”虽然声音很低，但我站在前排还是听到了。
周一到周五的事情一件一件的涌上心头。这几天我们又笑又哭。
星期六我们离开时，所有的学生又哭了。因为我们一走，教官也会走。这几天和教官相处，突然想离开，心里有点难过和难过，又有点愧疚。
那天，我哭了，因为我想和教官分开；那天，我哭了，因为教官要走了；那天，我哭了，因为我难过，因为我不甘心，因为我内疚。
我会永远记得我在那里的6天生活，永远记得那里的教官，永远不会忘记。