我的同桌作文【精彩多篇】

我的同桌作文【精彩多篇】

我的同桌作文 篇一

有一个同学和我一口气连着做了两年的同桌,她虽然是一位女生可是却有着和男生一样的爆脾气,我称她为“女战士”,她就是——姚依如。

我和她没有一天是和睦相处的,经常是上课打下课闹,只要见到对方就会打架。真可谓是仇人相见,分外眼红,而且打起架来都是拳脚相加,每一次双方都是伤痕累累,我腿上好几个黑印子都是被她踢出来的。

记得一次在自习课上,我们发生了一次大战。“喂,你越界了。”“拜托,分明是你越界了。”“你看看我越界了吗?”就这样,一场大战开始了。虽然好男不和女斗,可是我已经忍无可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又愤恼地说“你别太过分了”,接着用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,来了个360度的大旋转。“啊……!”我忍不住发出了一声吼叫,五官痛的拧成了一个疙瘩,立刻她对我的脚来了一顿碾压……就这样我们俩你来我往的战争一直持续到了下课。

姚依如在打架时非常的凶,可一到有数学问题需要请教我的时候,一下子就变成了一只温顺的小绵羊。

一次在上数学课时,老师让给我们写试卷,最后一个题那叫一个难呀,全班只有几个人做了出来,这其中就有我。同桌一看,我卷子上写出了完整的解题步骤,一下子冲到我的身旁,双手合十,乞求我给她讲解这道题,最后我经不住她的软磨硬泡,只好给她讲了起来,知道解题步骤之后的她,高兴的手舞足蹈,还一遍嘟囔着我们是一对好同桌,我脑海里突然浮现之前打架时的情形,忍不住打了个哆嗦。

这就是,我那让人又“爱”又“恨”的“女战士”同桌。

我的同桌作文 篇二

我的同桌他很调皮,他上课的时候总是玩铅笔、玩橡皮、玩格尺。他还天天白眼看我,左边白眼看一下,右边白眼看一下。还有他上课的时候,还总喜欢吃东西,不是吃这个,就是吃那个。我说他,他也不听。

我的同桌还有一个最大的特点,那就是写字慢。我觉得他每写一个字,就像在刀尖上走一步一样。老师一直不停地说:“快点,张家豪。快点,张家豪”。可等我写完一篇后,他才写一行。我觉得他写字实在是太慢了。

这就是我的同桌张家豪。他虽然很淘气,但我还是很喜欢他。

我的同桌优秀作文 篇三

嘿嘿,还记得在刚上六年级的时候,我们班里来了个新生,老师安排座位时竟然让我很那活泼可爱的杨梦岚分开了,让我和这个新生做同桌,当时我俩无言以对,而且心里还有些不愿意,她有时说话我懂听不明白。唉,没办法只能听老师的命令了。

渐渐地,我们成了最好的朋友,还没介绍她呢!她叫程一凡,有一双水汪汪的大眼睛,那小小的鼻梁上架着一副白白的眼镜,红红的嘴巴可爱极了~

程一凡有很多的优点,学习成绩在班里很好。我们相处的很好,她问我题时,我会好好的解释给她听,她也会认认真真的听完,她也有些缺点,像有时也和同学拌嘴,但也只是一会的,她刚来的时候,英语成绩一般般,因为她在她们学校上英语课的时候总是玩,没有好好听课。但是经过了现在的努力,她的成绩也提上来了。

以前和她同桌的时候别提有多不愿意,心想:老师怎么能这样呢,我和她又不熟,干嘛让我和她在一起呢。但是现在我可后悔,以前的想法了,我们现在是无话不谈的好朋友、好同桌。别的同学老羡慕我俩了。(嘿嘿)

这就是一个温柔善良,从无言以对,到了无话不谈的好同桌!

我的同桌作文 篇四

她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的辫子。她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄,打着卷儿,同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌——叶子铮。

她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

我的同桌作文300字 篇五

我的同桌叫谢嘉怡,她一身子怪怪的味,也不香也不臭。她长着一对大小适中的眼睛,不戴眼镜,视力特别好。还有一个高高的鼻子,就是鼻梁不高。嘴巴大大的,虽然嘴大,但是去不爱说话。体型吗,对我来说,偏瘦,才68斤,我一说让她长胖点她就揍死我,好可怕啊!总体来说长得美,美是美,但是大部分时间只有吴婧媛陪他玩(朋友不多啊)。

谢嘉怡有很多的优点,学习成绩好啊,但是我问她问题她就是不和我说。我想,那倒是死对头就不和我说吗?真是的!虽说是死对头,但是没有严重的要画“三八线”。她还有一个很突出的优点,就是乐于助人。在我的东西掉在地板上找不到的时候,她会主动帮我找。在组里很受人欢迎,在组员不会的题的时候,她会细心地教(不过很少见)。

谢嘉怡还很坚强,在学校里从来哭的不多,除了有一次吴婧媛把她弄哭了,还有军训回来的时候没看到爸爸妈妈也哭了。但在校园生活数她哭得最少(是女生中,男生例外)。

我的同桌作文 篇六

我的同桌是一个捣蛋鬼,他每次总是会惹得老师同学哭笑不得。记得有一次,教室里安安静静的,同学们都在写作业。正在这时他突然长长地叹了一口气,“真是无聊啊,我给大家讲个笑话,放松一下吧。”说完便自顾自地讲了起来,同学们听完之后,笑得前仰后合。听到大家的笑声,他像是受到了鼓舞一样,又讲了一个。这可是把大家逗得哈哈大笑,原本安静的课堂顿时变成了欢乐的海洋。正当大家意犹未尽之时,班主任走进了教室,很严肃地看着大家:“什么事这么好笑啊,不如放学我们留在这好好说说。”同学们都低下头不说话,同桌做了个鬼脸,也闭上了嘴巴。

这就是我的捣蛋鬼同桌,你想认识他吗?

我的同桌优秀作文 篇七

我的同桌,绝对算得上是品种优良,世界罕见,且濒临灭绝的好人。她既乐观向上、大方得体又她乐于助人。当然,做为正宗的好人的同桌,我可谓是受益无穷,好处多多,她对我的帮助可如滔滔江水,连绵不绝。所有我想对同桌的你说一句:“谢谢你。”

好人永远都是善解人意的,犹其是在对方遇到挫折时。像我,考场失意永远比得意次数翻几倍。于是,在我还抱着试卷给它洗泪澡时,会有一张纸条从桌那边递过来。翻开,她的笔迹书写着我的人生格言:“笑着面对生活,不管一切如何。”一张倒挂着的吐舌笑脸,一个歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,总是让我破涕颜开。所以我想对同桌的你说一句:“谢谢你,谢谢你的鼓励安慰。”

考试也就罢了,顶多一笑子之,但被罚交钱可不同,对于我这种爱财如命的人来说简直就是灭顶之灾。交了钱,整个人虚脱到话也没力气说完整,吞吐半天也说不出个所以然来。这时我同桌会做出一个她自认为是好奇心导致的事来——用红茶来买我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小学的破事嘛,呜 ̄我后悔了。”我失笑,看着她眼底的一抹笑意,之所以入这么明显的骗局,她为的是用最适当的方法弥补我的损失,安慰我的创伤,否则她不会一次次地上当,一次次的抱怨。所以我想对同桌的你说一句:“谢谢你,谢谢你的善意谎言。”

被罚交钱已经很可怕了,而导致这一悲剧的元凶便就是习惯。我有个致命恶习,就是爱开过分玩笑,但却从不顾其结果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到别处,她仍旧没有疏远我,没有斥骂我,只是铁着脸,用批评将:“思想教育夹心饼干”包装起来砸向我。打开,语言面粉饼干夹着习惯名言,名人习惯养成,习惯重要性,坏习惯结果等一系列营养物质。我昂首望天,欲哭无泪。当然在这阵势之下,我肯定“改邪归正”了。所以,同桌我想对同桌的你说一句:“谢谢你,谢谢你的思想教育。”

有一必有二,我的第二个恶习就是爱说话。平日说说没什么,但自习课上说话就是找打。一日下午自习课上。“嘘 ̄赶快写作业吧,不然回家又要熬夜了。”同桌无奈的开口:“没事,我不在乎。”我仰头继续长篇大论,同桌满头黑线。良久,“好了,快,老师在门口站着哩。”同桌低声呼叫。我惊得背后一寒,出了一身冷汗,吓得再不敢开口。但偶尔我会过一会儿再看看门口,却发现什么人也没有。或者下课惊慌失措地找同桌肯定是不是真的老师站在门口,有时她会坚定点,有时却会淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在证据充实之前,我还不能把这叫做善意谎言,只能称其温柔的督促。

但我却真的在蒙笼中改掉了这一缺点。所以我想对同桌的你说一句:“谢谢你,谢谢你温柔的督促。

我心里总是有种想敲锣打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的标兵“的冲动,真的,同桌谢谢您,谢谢你的鼓劢安慰,谢谢你的善意诺言,谢谢你的思想教育,谢谢你的温柔督促,谢谢()。

我的同桌作文600字 篇八

陈妍如

我有一个讨厌的同桌,他非常的小气,而且还特别喜欢打我的“小报告”。

他长得非常的丑,他的眉毛是个汉字八字形的眉毛,眼泡像个桃子一样肿得似的,塌鼻子、大嘴巴。被我们班的同学们称为“丑男子”。哦,对了他叫付××。

有一次,我偷偷地在自习课上不写作业,看儿童文学时,他就直接走过来,紧锁着眉,有力地举起自己的手,在空中挥来挥去。值日生见状,忙上前来询问。同桌就一五一十地说了我的“罪状”,我心里只打鼓“哎呀!老师为什么要我和他一起坐同桌呢,真是的!”从这件事后,我也就再不敢上课看课外书籍了!

虽然,他对我这样,但他还是有对我好的时候。那次数学单元测验,当我正要做画图题时,结果我的三角尺没带,这怎么办呢?正焦急时,旁边传来一句话“用我的吧!”,真是雪中送炭啊!我也小声地回了一句“谢谢啊!”。

他不仅小气、丑陋、爱打小报告,而且他还非常地爱帮助人。

那天,大课上的最后一题,想破了我的脑袋,我都始终不知道怎么做。围着教室里,我每个人都问了,都说不会做,他竟然凑过来主动告诉我,说:“你要先读懂题,再思考呀!”,接着就开始跟我讲解题方法,一点点地教我,一直到最后,问我“你学会了吗?”“嗯,明白了!真的感谢你呢!看来你还是个热心人!”他笑而不语地走开了。

从这些事情,我明白了一个道理。每个人身上都有优缺点,不能光看别人的缺点,要学会尊重、理解别人,要宽容对待每个人。