身边的小能人作文350字3多篇

身边的小能人作文350字3多篇

身边的小能人作文 篇1

他,有一个大大的脑袋,小小的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。

每次考计算时,他都是100分。别看他身材小,小身体里可蕴藏着大能量呢!做题时,他的双眼全神贯注地盯着题目,头上冒着汗,手里的笔不停地被他搓来搓去,好像在帮助自己思考呢!每当遇到不会的题目时,他就皱起眉头,屏着呼吸。接着,他的大脑就开始飞速运转起来。这时候,他就像一台有生命的计算机,无论多么复杂的题目,都能准确无误地计算出来。果然,没过一会儿,他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着金光,紧锁的眉头也松开了,脸上带着微笑,好像这道题已经被收入囊中。然后,他大笔一挥,一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他,问:“这题你会做?”他点了点头,我还不相信,又问:“真的?”他轻声回答道:“真的。”真不愧是我们班的“速算王”,实力果然不一般,如此难题也能解决,真是太厉害了!

这就是我们班的王其湜同学,每次选“速算王”时都有他的名字。

身边的小能人作文 篇2

说起小能人这个称号,你们可能觉得遥不可及吧。可在我身边就有一位小能人,他就是戴子承。为什么称他为小能人呢?因为他不但有非凡的记忆力,而且拼模型这一类的游戏也拼的非常快。真是样样精通呀!

无论是语文,还是英语,他总是超前完成背诵任务,不过成功的背后还是有艰辛的。他总是利用下课时间来背书,怪不得老师常夸他学习主动。我一定要学习他这钟刻苦的精神,好好的利用课余的时间。

如果学校举行一次拼模型比赛的话,六年级一定是戴子承第一了。记得有一次,我去他家玩。他拿出他拼的高达给我看,我惊呆了,他这个高达和别的不一样,因为配备了飞机,所以零件多到有上千个那麽多,拼装难度自然而然就提高了。我问他拼了多久,他竟然轻松的说:“用了一个多小时!”我听了差点没冒出汗来。换了我肯定要拼一上午,也不定能成。真是能工巧匠啊!

这就是我身边的小能人——戴子承。

身边的小能人作文 篇3

我身边的小能人是我们班鼎鼎有名的淘气鬼王耀锋。

王耀锋个子很高,和我差不多。浓浓的眉毛,大大的眼睛,水灵灵的。高高的鼻子,和一张爱捣乱、爱胡说八道的嘴。

我说他是我们班的小能人的原因是他是我们班的打字高手。有一次,我和刘璐遥去他家做客,我们想让他帮我们打一段歌词,他爽快的答应了。在他打字的过程中,我发现他打字的速度“贼快”。键盘在不停的响着,不到二十分钟他就把那么长的歌词打出来了,令我惊叹不已。

还有一件事,我和吴安然写了一篇作文,感觉不错,想让他帮我们打出来,他也是爽快地答应了。不到一会儿他就打出来了,而且一个错字都没有,令我佩服不已。我问他为什么打字速度这么快?他说:“只要经常练习,逐渐你的速度会快的。”从他的这句话中我感到他十分的谦虚,而且还是一个坚持不懈的人。他的这种坚持不懈,谦虚的精神值得我们学习。

身边的小能人作文 篇4

小华是我们班的踢毽子达人,她留着一头乌黑发亮的头发,圆圆的大眼睛像两颗紫色的葡萄,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴巴,瘦高的身材。

有一次,学校举行秋季运动会。踢毽子比赛开始了,终于轮到小华出场比赛了,小华刚踢到29下时,不小心把毽子踢到了栏杆上。大家都为她担心,只见她用脚轻轻一勾,就把键子勾到了脚上,她又继续踢了起来。大家都开始议论纷纷:

“你看,小华不愧是我们班的踢毽子达人!”

“是啊,是啊,你看她踢毽子一点都不累。”

“小华踢毽子踢得那么好,应该会赢得比赛吧。”

正在这时候,小华突然间脸变了,因为她不小心把毽子踢到了乒乓球台子上。大家都为她捏了一把汗,正在这时,只见他又用脚一勾,轻轻松松就把毽子勾到了脚面上,又开始踢了。比赛结束了,小华赢得了这场比赛,大家都为她鼓掌!

这就是我们班的踢毽子达人,你们喜欢她吗?

身边的小能人作文 篇5

潘可晨是我们班的“画画小明星”,她画的画可漂亮了。

潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的大眼睛,小巧可爱的小鼻子,樱桃般的小嘴巴,经常扎着一个马尾辫,走起路来,马尾一颠一颠的。

记得有一次我们上美术课,老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的小女孩,可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她,我想画一个可爱的小女孩,她听完我的话后,拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿,一个穿着连衣裙的小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后,让我自己用彩笔把颜色涂上,涂完之后,我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己,花很长时间也画不了她这么好。

“你画的太好了,可以在帮我画一只泰迪熊吗?”

“当然可以。”

我把画画纸递给她,她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。

这样的“画画小明星”,大家喜欢吗?

身边的小能人作文 篇6

我身边的小能人有许多,例如体育健将——刘易尘,小提琴能人——姚知步,古筝小能人——罗唅嫣……,而我最佩服的是我们班的一名学霸,大家都称她为背古诗小能人,别看她才12岁,会背的古诗可多着呢!

一头乌黑秀丽的长发,弯弯的月牙眉,水汪汪的眼睛架着一副眼镜。

周四国学课上,我们准备了飞花令。一大早,那几个学霸就在探讨关于月的诗句,姚知步得意洋洋的说:“琵琶行里也有关于月的诗句哦”。于是,徐逸兴笑嘻嘻的说道:“我可会背整首琵笆行呢”!接着她就滚瓜烂熟的背了起来,“元和十年,予左迁九江郡司马,明年秋……”

徐逸兴还把整本十二岁以前的语文背熟了,但人家也不是天生就这样的呀,她也是慢慢积累,我们的那些古诗对她来说张飞吃豆芽,小菜一碟,你们说她是不是很厉害呢,忘了告诉你们,人家可是老师之家呢!

以后我也要向徐逸兴学习!

身边的小能人作文 篇7

我们班有一位多才多艺的小能人,她叫赵子瞻。她朗读有感情,擅长绘画。

赵子瞻朗读时,声音抑扬顿挫,随着朗读内容的高低起伏而变化。有时气势宏大,有时声音低细。听的时候闭上眼睛,仿佛一切景象就出现在脑海中。上课时,只要她一读书,同学们都沉浸在美妙的气氛中了。

赵子瞻不仅朗读有感情,而且还是位绘画小达人呢!

赵子瞻的绘画作品富有想象力,令我印象深刻的就是她的绘画作品《梦》。这幅画的内容是一位女孩托着下巴,闭着眼睛,头探出窗外想些什么,美丽的秀发在空中飘逸。这幅画并没有直接告诉我们女孩的梦想是什么,但女孩的姿势令人产生无限遐想。学校举行的绘画比赛,赵子瞻也积极参与。

赵子瞻是一位当之无愧的小能人,希望她以后再接再厉,发挥特长,为班级做贡献。

身边的小能人作文 篇8

我们班的小能人是数不胜数,比如:唱歌高手——黄雨晨;体育健将——班博;乐器高人——黄联想……可是我最佩服的是朱梦荷。

她有一双水汪汪的大眼睛;一张樱桃小嘴,非常美。她的奖状非常多,所以同学们很羡慕她。她不仅文科好,而且多才多艺。

记得有一次她考了100分,很多女同学,几乎全班的女生都很羡慕她。全班男生想:不就考了个100分吗,有什么了不起的?李枕戈每次都考100分。

下节是体育课,李老师让带篮球,我们学习篮球知识。这时有许多男生都没带球,老师说:没带的向女生借。女生们听了嗷嗷大叫,说:“为什么要借给男生?他们是我们的仇人!”只有朱梦荷自己把球借给了男生,有些女生跟朱梦荷一样,把球借个男生。通过这一事例,我对她的印象越来越深。

她的音乐和黄雨晨一样,能唱许多动听的歌。她琴棋书画样样行。这就是我身边的小能人——朱梦荷。

身边的小能人作文 篇9

劳动是快乐的,今天,我来介绍一下我们班爱劳动的小勇。

记得有一天,我们组值日,天正下着雨,地板特别脏,我们组干值日也特别麻烦。只见小勇先去拿了一把扫帚,一点一点,慢慢地扫了起来,每扫过一点地,小勇都会看上几眼,看看有没有漏扫的,这认真程度,真像在打扫自己家呢,扫完大面积后,小勇又去打扫了暖气底下,可是缝隙太窄了,他只能先把扫帚从上面插到暖气底下,又从左往右开始向外扫,扫完后,他又抽出扫帚,蹲到底下,把扫帚放平,艰难地把暖气底下又清扫了一下。把垃圾扫到簸箕里的时候,见有些小颗粒扫不进去,他又蹲下来,用手一点点把它们沾起来,抖到了簸箕里。当然地上也有些比较“顽固”的污点,他见扫不起来就先用湿巾把污点周围擦湿,然后用手隔着湿巾一点点的往下抠,擦一下,抠一下,才把一些“顽固”的污点抠了下来。看着干净整洁的地面,小勇舒心的笑了。

这就是我们班爱劳动的小勇。

身边的小能人作文 篇10

蘑菇头,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“数学天才”王腾。别看他其貌不扬,数学成绩可好得很哩!不信?你到我们班问一问,就知道它有多大能耐了。

有一次数学考试,我们考的那个惨呀!可是他偏偏得了个99分。哎呀妈呀!不得了啦!为什么这么说?因为以前考试,王腾同学的成绩总是“中不溜秋”的,这次破天荒地得了个第一名,了不起呀!

这一次数学考试,他又是“稳操胜卷”,溜了我这个第二名2分耶!考了个94分,全班第一!

有一次张老师讲一道特难的题,同学们怎么想也是白费功夫,结果他脑袋一转,结果就出来了。

我承认,王腾是一个名副其实的“数学小天才”,但是,我要凭着勤奋刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻。

身边的小能人作文 篇11

她,长着一双大大的眼睛,有一头乌黑的头发,嘴巴小小的,还有一张总是红扑扑的脸蛋儿。她在我们班既是舞蹈小能人,又是学习小能人。

她最擅长的就是跳舞了。她的妈妈给她报了一个舞蹈班。有一次,我在看微信朋友圈,发现她家长发了一条视频,我迫不及待地点开看了一下。发现我们班的舞蹈小能手每天都在家练习舞蹈,而且一天比一天好。原来,她之所以能成为我们班跳舞最好的人,是因为坚持不懈地练习啊!

她的学习也很好,差不多每次考试都会进前五名。我记得她有一次期末考试,还考了第一名呢!现在的她,学习依旧勤奋,上课依然认真听讲。现在的她,学习依旧那么好。现在的她,每次考试依旧名列前茅。我想这些都离不开她的勤奋、努力和坚持。

听了我的介绍,现在你们都知道她是谁了吧?如果你还没猜到,可以找到我,我偷偷告诉你。她这种坚持不懈的精神很值得我们学习。你想成为舞蹈小能人,或者学习小能人吗?想的话,就向她学习吧。

身边的小能人作文 篇12

不是吹牛,我们班的能人还真不少。说到他,热爱读书,说到她,能歌善舞,多才多艺……这么多小能人,在我们班各展其能,各显其才。

张树培同学是我们班有名的“百事通”。他家书房里的书汗牛充栋,是名副其实的“小小藏书家”,每学期都能获得“小书虫”的光荣称号。他因读书多,知道的就多,班中很多同学经常向他请教问题,他总能对答如流,就连外班的同学也要经常找他解答问题呢!是出了名的“百事通”。

她,一个既会唱歌又会跳舞的活泼女孩儿,一个特别擅长演说的同学,有着优秀的表演天赋。天生具有的文艺细胞的她是学校有名的节目主持人,曾在学校无数场大型活动中做主持人,给老师和同学们留下了很深的印象,她就是我们班的“金话筒”翁雨晴。

身边的小能人作文 篇13

我有一个小妹妹,她的名字叫小美。别看她年纪很小,她比我还厉害,我们走进她的世界去看看吧。

小美有很多很厉害的地方,我先来说说她做饭的故事吧。有一次父亲节,我想给爸爸做个早饭,但是我不会做饭,妹妹来了,她拍着胸脯对我说:“我来帮你做饭吧。”她教了我很多很多的菜,特别的香。做完后我让爸爸妈妈来吃饭,刚吃第一口的时候就让我如痴如醉,比外面的还好吃,她小小年纪,什么时候学会做饭了?

她认识的字比我还多。有一次我读书的时候有一个字不会,我叫小美来教我。本来以为她也不会,谁知小美看了一眼脱口而出:“这是‘莲蓬’的‘蓬’字。”我听她说完以后,惊讶地张开嘴巴,她是怎么知道的呀,她还没学这个字呢。

她还不只是会这些,她还会买菜、读故事……哦买噶,她也太厉害了吧。

我以后也要像妹妹一样厉害。不,我要比她更厉害,因为我是哥哥,我要做妹妹的榜样!

身边的小能人作文 篇14

我们的`身边有许许多多的朋友,并且,他们每个人都有专属于自己的优点、强项,有的人的强项是学习,有的人偏好运动,有的人喜爱舞蹈、音乐等等,就简单地说一说我身边的这个小能人吧。

她是个优秀的小女生,她有一对忽闪忽闪的大眼睛,不管做什么事情都一副认真的样子,当然她做事的时候也的确很认真。

在学习中,她总是很专心,她会仔仔细细的阅读每一道题目,并且认真思考,遇到解决不了的问题,她总是会去请教老师、同学,对于学问这个东西,她总是弄得极度透彻才会罢休,因此,她也算是我私人小教师,不管我的学习出了什么样的疑难杂症,只要她出手,所有的问题便都迎刃而解啦。不仅这样,在生活中她也是个小能人,她的生活从来都是有条不紊的,她总是习惯把自己的生活打理的井井有条。

她是我身边的小能人,更是我最要好的好朋友、好姐妹,无论我遇到什么困难,她总是能轻而易举的解决,你的身边也会有这样一个小能人吧?

身边的小能人作文 篇15

一说起小能人,那当然就是“门神”刘吻闻朗了,他个子很高,不但足球技术好而且成果也不错。

他有一双炯炯有神的大眼睛,总是忽闪忽闪的显得虎头虎脑的,红彤彤的大脸蛋,让他面色红润。

有一次足球竞赛时,他守住最佳射手吕九义的点球,真是不可思议的事啊!由此看出他是足球小能手,但是光运动也不行呀!必需劳逸分离,他的成果在班上可是数一数二,但有时分也会大意,在我遇到艰难的时总会在第一时间辅佐我。当我不开心时,他会给我一颗紫皮糖,让我把懊恼通通遗忘。

但他偶尔也会很调皮,吴教员那顽强的牛脾气,也挡不住刘闻朗对足球的酷爱,有一些他还不想上思品课,去踢球了,不过也是,足球能让人遗忘一切的懊恼。这件是我和他的小秘密。千万别通知他人噢!

这就是我身边的多功用小能人——刘闻朗,你们喜欢吗?

身边的小能人作文 篇16

说起“小能人”三个字,我们班现成的料子有的是:有机器人成明高、有文明的“百灵鸟”周清雅、体育老师的机器人卞杰和整天跟书打交道的腾安琪……,总之,我们班的能人很多。

先说说拥有机器人脑袋的“天才”——成明高吧!他是一个个子高高的男生,平常说说笑笑,喜欢帮助别人,可到了上课,他就“变”成了一个机器人。老师问的问题,他都能很快答出来,而且每次都是第一个举手;他很喜欢看书,他的课外知识面非常广,所以我颁发他“阅读”奖。

文明的“百灵鸟”周清雅,她是一个漂亮的小女孩。先说文明吧,她平常不喜欢说脏话,噢,是一点也不喜欢说脏话,喜欢文明用语。她上次还代表我们全校同学去机场迎接外国客人呢!再说说“百灵鸟”的嗓子吧!她不仅唱起歌来优美动听,而且还曾经上台表演为我们班级争了荣誉。所以,我颁发她“礼仪、表演”奖。

最后说说体育老师的机器人——卞杰吧!他也是一个爱帮助人的小男生,特别喜欢帮助体育老师做事,帮大家练习体育项目,每次体育课都是他搬运体育器材,他是一个称职的体育课代表。所以,我颁发他“热心助人”奖。

瞧,我们班的小能人很多吧!你喜欢他们吗?

身边的小能人作文 篇17

短短的头发,细细的眉毛,高挺的鼻子,最特别的是因为她那一双纤细灵巧的手得到了一个响亮的称号,她就是我们班的古筝小能手——邱梓璇。

记得第一次见他弹古筝,还是在班级群里的视频里看到的。那时候,我就被她弹古筝的样子深深吸引了。

令我印象最深刻的是十岁的成长礼。那一次,有才艺表演,前面的架子鼓节奏欢快,我的心也跟着忽上忽下,好像突然之间就会蹦出来一样。你瞧!邱子璇一身古装出场,她双手抚摸着古筝,眉头紧皱,不转睛地盯着古筝,音乐从他的指尖缓缓流出,古筝在她的手里乖巧得很,奏出了一首动人的音乐,那声音像秋风拂过,像小鸟婉转动听的歌,向小溪“叮咚叮咚”的声音……那声音仿佛把我带入了桃花园中,秋风静静地吹着,鸟儿正在枝头上,唱着一首又一首婉转的歌……大家都被这醉人的声音给迷住了,现场变得异常安静,只有他的古筝声回荡在教室里,气氛不像架子鼓一样喧闹。一曲作罢,教室里响起了热烈的掌声。

她还参加过许多比赛,拿了好多奖杯,是实至名归的古筝小能手。

身边的小能人作文 篇18

“小飞人”--丁磊

他个子很高,留着一头干净利索的平头,皮肤有点黑,一看就是个运动健将,他最最厉害的“武器”就是两条又长又细的飞毛腿了,跑起步来就像一道闪电,“唆”一下就不见了。对了,他就是我敬佩不已的小飞人丁磊。

可不是我吹牛哦,就说上个星期三的运动会吧,他一咬牙报了让人吓一跳的3000米长跑,“砰”,随着一缕青烟的飘起,运动员们都撒腿狂奔,箭步如飞,你追我赶,互不相让,起先丁磊跑在最外圈,自然落在后面,到弯道时他几个箭步就超越了一群对手,眼看就要追上跑在第三个的运动员了,但他却不紧不慢地跟在他后面,不超了,我们都以为他累了,没有力气了,不禁为他捏了一把汗,我们的啦啦队员们开始为他呐喊:“丁磊,加油!丁磊,加油!”只见他朝我们笑了笑,可脚步仍然保持匀速……还有最后一圈了,我们都以为丁磊这次最多拿第四名,没想到在最后半圈时他越跑越快,腿上像安了马达一样,超过了一个,又超过一个,最后,他使了个“猛虎扑食”,最终夺得了第一名的桂冠。此时的他呼吸均匀,面不改色地回来了,而别的运动员都累得气喘吁吁,小脸通红通红的,有的都直接趴在地上了。

“小飞人”丁磊,名不虚传吧?

身边的小能人作文 篇19

“神枪手”--李杰

高高的个子,挺直的腰板,强壮的身体,对了,他就是励志当解放军,做梦也想穿上军装的李杰。也是我的好朋友。

还别说,李杰还真有当兵的细胞,记得那是一个阳光明媚的下午,学校要举行科普活动--射击比赛。同学们兴高采烈地来到操场上,只见,在操场正中央,摆放着一架架电子机枪:长长的把柄,棕黑色的外壳,跟真的机枪没什么两样。我心想:要是能拿着它射上几枪该多好呀!可惜我没有被选中,而李杰却被选中了。只见,他昂首挺胸、自信满满的来到“战场”上。裁判员大喊一声:“预备--”李杰端起一架机枪夹在臂下,头微微向右昂着,双眼一睁一闭,死死地瞄准远方的靶子,真像一位威武的解放军呢!“射!”裁判员一声令下,李杰娴熟地扣动扳机。只听,“砰!”的一声,随着枪声的响起,全场顿时鸦雀无声,大家的目光一齐看向了远方的靶子,等待着裁判员报成绩。

其他同学也很快射完了,裁判员开始报成绩了。当他报到“李杰,10环!”的时候,全场一片惊呼,连裁判员也为李杰竖起了大拇指。

这就是我的好朋友李杰,我相信他长大后一定会成为一名真正的解放军!一位了不起的神枪手!

身边的小能人作文 篇20

我们班的朱泽华是个“灌篮高手”,为什么呢?让我来给你介绍介绍吧。

他的球技非常的好,篮球在他的手下不停地跳动着,进球,再进球,进球是他的常态。他的动作行云流水,他像一个磁铁,而那球像一个铁球,谁也拿不走;又像秋上挂了根绳子,而朱泽华就是拿绳子的人,无论怎么样,球都不离开他的手。他和他的队友配合得十分的娴熟,只要一个眼神,就知道队友应该怎么传球,怎么跑位,这是他们长期训练的结果,篮球是一个团体项目,需要队友的配合,需要团结的力量才能打好球。

他每一个投球都是那么的标准,只见他对着篮筐,膝盖弯曲,手成“八”字型,身子躺直起,双腿用力蹬地面,身子腾空而起,手中的篮球就像一个炮弹一样射向了篮筐,一个漂亮的空心球。

有一次比赛时,他面对前方三名对手的截住,他毫无畏惧,身子半转,用自己的身体抗住对方的球员,然后轻轻地一抛,把球准确的传给了蓝下的队友,队友轻松的把球投进了篮筐,他和队友的配合绝对称得上天衣无缝。

朱泽华得了很多篮球的奖杯,不亏是我们班的“灌篮高手”。

身边的小能人作文 篇21

我们班有许多小能人。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。拉丁舞家有郑泽宁、画画能手有高芷莹、书法大家吴迪娜、歌唱能手谭嘉蔚、知识大王罗杰昊……最令我佩服的还是手工能手何紫晴。她的手工技,真是不看不知道,一看吓一跳。说真的,我们班的同学没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!手工比赛获得全国中小学组的一等奖,还获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由何紫晴负责,所以每期的黑板报都很美观。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一画,那里一画,一会儿,一幅栩栩如生的黑板报就展现在我们的眼前了。画完了黑板报后,她就问我:“哪里不好,我改改?”我东看西看回答:“边边有点歪。”她听了,立即拿起抹布,把右边那个边框擦掉了,重新画了一遍。我看了,连忙称好。画了几天的黑板报,那令人期待的效果就呈现在我们眼前。

每当在美术课上,何紫晴又可以发挥了。你看,她画的那两个学生,跟真的没什么两样。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定付出了不少心血和汗水。这就是我们班的手工能手何紫晴,大家喜欢吗?

身边的小能人作文 篇22

我们小区有一位“跑步小能人”他就是我们好朋友,他长着一张方方的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,棕黑色的皮肤,一个健康而俊俏的身姿,本身就是一个我们的跑步运动员。

阳春三月的一天,鸟语花香,小草在微风中轻轻的跳舞,扭动着它那纤弱的腰肢。我们在苦苦的思索:“我们到底玩什么呢?”似乎有一个非常简单的问题把我们难住了。突然,他站了起来对我们说:“我们就来一场跑步比赛吧,绕停车场跑三圈,你们觉得怎么样?”我们非常赞同他的话,要比赛了心情很紧张,像麻绳一样绷得紧紧的,而他呢?十分轻松,嘴里还吹着小曲。

比赛一开始,他像一支离弦的剑,“嗖”的一声冲了出去,一下子把我们甩在了后面,我们想在第二圈超越他,可是我们跑到第二圈已经没有力气了,渐渐地慢了下来。而他呢?却像一只不知疲倦的马,疯狂地跑着,越跑越快,虽然我们使出了所有的力气,但是还没有追上他。最后,他以风一般的速度越过了终点,足足比第二名快个停车场。

比赛结束了,我们都累得大喘呼呼,豆大的汗珠从脸上划过,而他好像刚刚没有怎么运动似的。大树为他喝彩,小草为他跳舞,我们也为他高兴。

他就是我们小区的跑步小能人。

身边的小能人作文 篇23

要说我身边的小能人那可非姚静怡同学莫属了!她是个美术方面的高手;她圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,白里透红的皮肤活像一个大苹果。在美术方面,处处显露出了她的才华。我们都很羡慕她。

可谁知道?在她成功的背后,是一个个刻苦的画面,听她妈妈说她一次写完作业就会拿出画画纸,照着漫画书上的样子一笔一笔的画,这聚精会神,坚持不懈的精神又怎么会画不好呢!

有一次,我抽空去她家玩,是她妈妈开的门,我走到她的房间看到她正在电脑上画画,可我之前的敲门声那么大,她为啥一点反应都没有,看来她画画太认真和投入了。过了好一会,她才回头来与我说话,我问她干嘛不理我。她说没有画好怕失去灵感。我又问她怎么画那么久,她说这一点不算啥。不光这样,姚静怡还把她电脑里面画的图片都给我看,简直和书中的一样。为此阿姨还专门买了一个可以连接电脑的画板,让她可以更好的画画。

记得有一次,我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不见了踪影,后来我才知道原来她去看漫画书上的卡通人物了,她真实对画画到了痴迷的程度。

她就是我身边的小能——绘画高手姚静怡。

身边的小能人作文 篇24

瞧,不远处那个扎着马尾辫,个子不高,穿着运动的小女孩,她就是我们班的运动小能人——陆辰煊。

我们班有几位同学跑步很快,不过,他们一听说要和陆辰煊比跑步,那就是金兵见了岳家军,——“不战即败”!还记得去年运动会,别的班级选手看她个子不高,就瞧不起她,显然他们太轻敌了,没想到她竟是个“能量小炸弹”。随着“嘟——”的一声哨响,起跑线像一条绷紧了的弓弦,瞬间射出一支支彩色的箭,运动员们都冲了出去。可不到10秒,差距就拉开了,只见四号跑道的选手超过了陆辰煊,眼看离终点只剩下20米了,我们班的同学有的闭上了眼,有的急得直跺脚,可陆辰煊却有着临阵不慌的大将风度,在最后5米的时候,奇迹发生了。她脚上像装了发动机一样,猛地加速,瞬间超过了那位同学,位居第一。从此其他班级的同学对她也是刮目相看。

跳绳时,她身轻如燕,绳子晃动飞快,让我们看得眼花缭乱;掷垒球时,她力大如牛,垒球在她手上就如同一个听话的小不点;跳高时,她如同一只凌空而起的小袋鼠,从地面上飞跃而起,在空中划出一道弧线,然后安全落地。

我觉得“运动小能人”这个称号,陆辰煊当之无愧!

身边的小能人作文 篇25

她的身材不胖不瘦。头发又黑又厚,还有一双又大又有神的大眼睛,笑起来特别可爱,你们猜这位小能人是谁?对啦,她就是“画画”小能人乔淑婷。

9月2日,我们汤沟小学五(1)班小记者采访了乔淑婷。我迫不及待地问:“乔淑婷,你画画得过什么奖?”她笑眯眯地回答道:“手抄报一等奖!”我好奇地问:“你画画时遇到什么困难?又是怎么克服的?”她耐心地答道:“困难就是画画时不知道怎么下笔,我就先想象画面,然后搜索关于这个主题的图片,把它们融合在一起再下笔画。”“你最拿手什么画呢?”乔淑婷想了一下答道:“我最拿手的是关于春节的画。上次画的一幅猪年主题画,我画了小猪,手里还拿着鱼,预示着年年有余!”

乔淑婷是个谦虚的人。有一次,我看见她的徐州红色之旅手抄报,赞叹道:“哇!你画得真不错,都赶上画家啦!”我话音刚落,她谦虚地说:“我怎么可以比得上画家呢,而且这幅画其实也不是很好,因为这边颜色有一点不协调!”虽然这么说,她却得了一个全学校一等奖!

采访乔淑婷,我最大的收获就是:努力才可以见彩虹。一开始乔淑婷画得也不太好,但她一直在努力。你瞧,她努力了就成功了!

身边的小能人作文 篇26

她有着一双大大的眼睛,齐耳的头发,最特别的,那就是她的朗读声了。她的声音如泉水,在慢慢流淌;又如微风,轻轻地从你们的耳旁缓缓地流过。

她就是我的同学也是我的邻居高晓丹。

我们班有五十二位同学,每个人都有自己的特长,每个人都有值得我学习的地方。而高晓丹读书是我们班最好的。

平时老师请一些同学朗读课文那一定有高晓丹在内。

一天放学回家,爸爸妈妈请她来教我朗读课文,她用那天籁之音朗诵起了《二泉映月》,她读得深情并茂,抑扬顿挫,让人陶醉,使人身临其境。连爸爸都忘了看手机,妈妈也忘记了锅里还煎着鸡蛋,爸爸微笑着倾听着她的朗读声,妈妈闭上眼睛在那里感受着。

突然,我大声喊道:“有一股焦鸡蛋的味道!”妈妈说:“哎呀!我的煎鸡蛋!”说着,便依依不舍地跑进厨房里去了。

我们一家都沉浸在高晓丹的朗读声里,可见,高晓丹读的是多么动听啊!

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我的同学高晓丹,她是一个名副其实的朗读能人,她说自己是第二,同学们就没有人敢说第一,我衷心地祝福高晓丹的朗读技能百尺竿头更进一步。

这就是朗读小能人高晓丹。

身边的小能人作文 篇27

我们班有许许多多的小能手,如:“书法小能手”周婕,“数学能手”张雨祥“艺术明星”钟文杰……但是我最敬佩的是“体育小能人”江枫。

他的皮肤黑黑的,头发齐留着刘海既像一只大章鱼,又像一个大锅盖。他的眼睛大大,声音非常洪亮,一笑起来脸上就出现了两个小酒窝。

每天早上在操场上总能看见他奔跑的身影,活像一只轻盈的小燕子在水面上掠过,他的手在不停地摆动着,犹如一个永动机在不停地摆动,永远不会累。他的脸上总是洋溢着快乐的笑容,在他的脸上丝毫感觉不到一丝疲倦。他是田径队里的一员。

台上一分钟,台下十年功。他每天都早早地来到学校,开始训练,一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一点也累。 他还积极参加各种各样的体育锻炼。有时是长跑,有时是短跑,还有打篮球,跳长绳……他样样都参加。也得过许许多多的奖状。这正印证了一句话:种瓜得瓜,种豆得豆啊!只要你种下汗水,就一定会收获果实的。

你们看,我们班的江枫是不是名副其实的“体育小能人”?

身边的小能人作文 篇28

张叶子是我们班学习小能人,她有一头秀丽的黑发,短短的刘海,一副眼镜下长着一双小眼睛,长长的脸,看起来就很聪明。她虽然是我们班后转来的,但她的学习一直名列前茅,在班上也是数一数二的。

一次月考,试卷都很难,许多同学都考得不太好。令我感到惊叹的是,张叶子居然每门都考110分以上,排到了班级第6,让老师同学都佩服。

张叶子不仅学习很好,还很乐于助人。一次,我有一题不会,便去问张叶子,她看了后说:“这题的确很难,这样吧,我先想想,一会告诉你。”我点点头离开了。下课时,张叶子不出去玩,而是在那帮我思考题目。过了一会,张叶子把我拉到她的座位上,认真的讲给我听,还时不时问我听不听的懂,一直讲到我听会为止。她忙完我的事后,又去解决她同桌的问题,而她却从不埋怨。

张叶子写的钢笔字也很漂亮,她每次作业,考试,字都是一笔一划工工整整,从没有半点马虎,时常被老师在作业上打优加好,可她总是很谦虚,从来不骄傲,因此她能和别人相处得很好。这就是我心目中的学习小能手,难道她不应该得到同学们的称赞和老师的表扬吗?

身边的小能人作文 篇29

一双乌黑发亮的大眼睛,两只可爱的小酒窝嵌在脸蛋旁边。她个子不高,却对艺术有着极高的兴趣,她没有魔力,却总能让观众崇拜得五体投地。她是谁?她就是咱班的“小能人”——薛钰霏。

薛钰霏是我们学校的骄傲。记得有一次,学校排练了一部童话剧《红魔危机》。薛钰霏被选为其中的主角,为了让这部童话剧能在比赛中一举夺冠,她付出了许多汗水。从背台词到站位,从排动作到走台,基本上我可以说她做到了一丝不苟。每个下午只要一有空,她就会到多功能大厅参加训练。有时一练就是2到3个小时,每次回来她都是汗流浃背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠着滴水穿石的精神才会坚持训练、不喊苦也不喊累的吧!

当然,他的付出也是有回报的,她参加的“红魔危机”获得了江苏省一等奖,她站在领奖台上,眼中闪耀着泪花。我终于知道什么叫“吃得苦中苦,方为人上人”了。但在她宽广的艺术长河中,这只是其中一朵小小的浪花。

薛钰霏,咱班的小能人,我们为你骄傲,为你自豪!

身边的小能人作文 篇30

许多人都有特长,有“大画家”、“数学能手”、“大作家”等,最令我印象深刻的是我们班的蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课代表。在数学课上,他积极回答问题,似乎没有他不会的。一次,数学老师提出了一个非常难的问题,全班只有我和蒋淳武会,而我则把机会让给了他,他的回答非常精彩,有的地方比我回答的都好。还有一次,一道奥数问题,我一时想不起来怎么做了。正在我苦思冥想的时候,蒋淳武却以迅雷不及掩耳之势举起手来,虽然他的回答有些地方是错误的,但是他的想法让我想到了正确答案,我修改了他的错误,轻松自如地回答出了那道难题。被表扬的虽然是我,但是我觉得真正该得到这份荣耀的是他,因为是他让我想到了答案。考试时,他的成绩总是名列前茅,我和他总是在争抢着第一名位置,60%的时候,都是他位居第一。而我只占有40%,虽然我非常不甘心,但是我不得不敬佩他。一次信息课,我有一道题一直没能做出来,蒋淳武来了以后,我们结合了两个人的智慧,终于将题目做出来了。

蒋淳武既让我敬佩,他又使我不停地努力,他是我的好同学,更是我的好伙伴。

身边的小能人作文 篇31

我们班有一位小歌唱家:身材玲珑小巧,笑起来有两个淡淡的酒窝。杏仁眼好像一对映照在春水中的太阳。她是“薛宝钗”与“林黛玉”的合体,爱笑却不失气质。她的服装基本上是淡色的——对啦!她就是我们超人气又超可爱的王怡馨“小姐”!

馨馨是我同桌,是一个好脾气的小歌唱家。她不唱歌的时候声音也很动听。有一次她跟我讲了很长时间话,说到最后她竟不知不觉说话都带着唱歌的调子,只不过歌词换了一下。我笑起来了,她的这种独特搭配让人能感受到她的可爱,最后,我再也忍不住了,“哇哈哈……”笑得我按着肚子跑了……

记得四年级下学期,音乐课时她就坐在我旁边,每次唱歌,我都会压低声音,聆听馨馨的歌声。我最喜欢听她独唱!那歌声温文圆润,热情饱满,真声与假声的变换丝毫不易察觉。每一个音符都从她嘴里唱出,如此连贯,让人陷入她的歌声中无法自拔……

她和双胞胎妹妹王怡晴有一个杀手技,让评委们无不啧啧称赞,那、就、是——她们的和音!她们配合完整,声音空灵、飘渺、虚幻,音符快速掠过她们樱唇,净化了听众的心灵。

未来的歌唱家,加油吧!用你的歌声改变世界,别让世界改变了你的歌声!

身边的小能人作文 篇32

说起我身边的小能人,那还真是人才济济:有对书法情有独钟的席若兰萱,有痴迷写作的李奕霏,还有痴迷与绘画的娄岚……

这个女孩个子高挑,高高的马尾辫标准的瓜子脸,一双纯真无邪的眸子,逆天的大长腿,好学的品质从骨子里透出来。

她,非常喜欢白居易。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘……“每逢午练,她一边小声背诵,一边默写。当我回头的那一刻,时间静止了,专注的眼神,能说会道的嘴巴,挥动的笔杆,未干的墨迹,在那一刻,是如此光彩夺目。她拿起一支笔,拥有了一个世界,一个和白居易共同的世界。“默完了!”她的嘴角微微上扬,露出满意的微笑,两个小酒窝,笑意盈盈。

她不仅喜欢白居易,在飞花令这一方面也是高人一等!

那次,我,她,嘉怡,梦蝶我们四个玩飞花令,我和她一组,嘉怡和梦蝶一组,我们规定“春"这个字,我还没反应过来,她就“率先出马”,”春色满园关不住!“对方也不甘示弱”春风不度玉门关!“就这样比了几个回合,对方败下阵来,我愣是一个字没说,暗自庆幸自己有这样一个神队友。

相信你已经猜出来她是谁了!

身边的小能人作文 篇33

我们班里有个小能人,既是书迷又是画家,这人不是别人,正是赵徐同学。

他一双小眼睛,弯弯的眉毛,笑起来眼睛会眯成一弯月亮,平日里衣着素净,却总是头发杂乱,大概是他看书时爱挠头的缘故吧。

中午一来到教室,有的叽叽喳喳,有的三个两个聚在一起,谈笑风生,有的则天南海北的神侃胡聊,教室里那是一片混乱啊……

这时,一个安静的身影映入眼帘,与周围嘈杂的环境格格不入,没错就是他——赵徐。只见他钻进书里畅游的不亦乐乎,仿佛一切都和他没关系。书里的知识像一枚强磁,牢牢吸住了他的眼球,就算有同学故意来转移他的注意力,做鬼脸逗他,他还是目不转睛的盯着书看,那是真入迷啊!

其实,他不仅是个书迷,更是个小画家。美术课上,他画的鸭子栩栩如生,看起来毛茸茸的,仿佛能听见鸭子的叫声。他总共画了5只鸭子,鸭妈妈带着自己的四个孩子,在草地闲逛,一副怡然自得的样子,在我心里他就是“神笔马良”呀!

这就是我们班里的小能人,你是不是很羡慕他呢?

身边的小能人作文 篇34

我们班有很多小能人,有画画大师李寅,有钢琴高手马瑞,还有体育能手居梓潇……今天我要介绍身边的小能人是我们班的赵兮婕。

她有一张标准的瓜子脸,一头乌黑光亮的头发,浓浓的眉毛下有一双黑葡萄般的眼睛,一张樱桃小嘴,可爱极了。她很喜欢跳舞,挑起舞来如同孔雀开屏。有一次参加舞蹈比赛,她和其他同学跳的舞蹈是“鼓韵声声”,她边跳舞边敲鼓,美丽极了,好像一只白天鹅。我也会跳舞,可我跟她比起来等于小巫和大巫,丑小鸭和白天鹅,她和其它同学还代表学校到扬州参加比赛,获得了一等奖。

她还是一个手工小能手,手工做得非常好,同学都夸她呢。有一次美术课,老师让我们做绳子画,她敏捷的把纸搓成绳子,然后再把它修剪一下,用胶水涂上一层,最后慢慢地细心地把绳子粘在纸上,一只只栩栩如生的蝴蝶出现在我们眼前,有的在花丛中采蜜,有的在树叶中捉迷藏,还有的在空中跳舞。你很难相信,这样棒的作品是来自她的巧手。

这就是我身边的小能手,我要向她学习,每天“更上一层楼”。

身边的小能人作文 篇35

要说我们班的小能人可是数不胜数一个又一个。体育能人、书法能人、计算能人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的数学对手……

他个子不高,戴着一副眼镜,很像一位小博士。课堂上越是到了有难题他举手的次数却越来越多。时不时他还会提到课外知识。不仅如此他的计算水平一流,在我们班称得上是口算王。

有一次,老师在讲解题目,有一道算式需要列竖式计算。老师提醒我们遇到不能口算的要列竖式计算,于是老师带领我们列竖式,还没有列完,下面有人在说话:“老师,是592!”原来是我们班的计算能人口算出了答案。同学们的眼神一下子被他吸引了,犹如雷达似的扫描着他。他只耸了耸肩,我们都万分佩服。此时,有人说他是“会移动的计算器”全班大笑起来,他也勉强接受了这个称号。之后老师讲题时碰到要计算的,就说道:“王其湜,算!”其他同学想和他比赛,拿起笔就列竖式,有的为了更快的速度,直接列在桌子上,横线也不用直尺画出来了。尽管这样,王其湜还是先口算了出来。顿时,同学都发出了“哇”的声音。

看来这个“会移动的计算哭”名副其“湜”啊!

身边的小能人作文 篇36

一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。

虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自己的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。

“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆,一个努力上进的女孩子。

身边的小能人作文 篇37

在五(十二)班这个大家庭里,可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里,大家都各有特点:书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。

她掌握的古诗词极多,不论长短,她都能熟练地背下来。有一次,老师叫我们背一背关于月亮的诗词,大家纷纷举起手,一个接一个地背:“举头望明月,低头思故乡。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候,只见她自信地高高举起手,绘声绘色地背到:“月暗静湖风,相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来,只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词,引得大家目瞪口呆,都张大了嘴巴,不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时,面对大家敬佩的目光,她却一点也不在乎,仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书,随便抽一篇,都可以熟练地背下来,以后的每一次比赛,她都能让大家对她刮目相看。下课后,也有许多同学争相拜她为师。

她,就是我们班的古诗达人,她会背许多诗词。她,就是我们班的读书明星——秦睿。

身边的小能人作文 篇38

每个人都有自己的一技之长,有的会画画,有的会弹琴,有的会跳舞。今天我就来介绍一位“绘画小能手”。

这位小能人就是我们班名副其实的绘画家——凌梓添。他的绘画技巧可多啦,会用毛笔画出淡雅的国画,会用彩色蜡笔画出活灵活现的小动物,会用黑色铅笔画出栩栩如生的素描人像。

形容绘画技术高超,有一个成语叫“画龙点睛”,但我一直不明白他真正含义,一次亲身经历让我了解了它。记得一次课间,凌梓添在画一只可爱的小猫。他一笔笔勾勒着小猫,在修形后开始仔细的画出它的毛发,细腻的笔触使每根毛发都清晰可见。眼见一只毛茸茸的小猫跃然呈现在纸上,他放下笔盯着小猫看了一小会儿,开始画眼睛,不一会儿,小猫那翠绿的眼仁,灵动的眼神出现在纸上,一下子小猫好像活了一样,就要从纸上跃出来了。

这就是我身边的小能人,你们想和他做朋友吗?