小学生优秀作文 篇一
下午放学后，三年二班教室里的课桌椅和卫生工具聊起了悄悄话。
课桌先带头发言：“哎！我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画，害得我们的脸凹凸不平。”话音刚落，椅子就接过话茬：“我的小主人也不爱护我们，上课时坐得摇摇晃晃，我的脚都扭伤了，到现在还隐隐作痛呢！”
卫生工具也发话了，扫把说：“昨天有几个小朋友拿着我和其它卫生工具打架，害得我的‘脚’都骨折了，幸亏老师给我‘接骨’，现在已经好了。”说完就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭。扫把问：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一边檫眼泪一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友经过这，都从我身上踩过，是老师看到才把我捡起来。但捡起来后，我已遍体鳞伤了。呜呜……”
课桌椅和卫生工具所说的这些话，都被讲台上的课本听到了。它想：我明天一定要让小朋友们认识到自己的错误。
第二天，小朋友果然都认识到自己的错误了，他们马上纠正自己的错误。课桌椅、卫生工具都开心地笑了！
那天，我战胜了自己
小学生优秀作文 篇二
星期天我闲着无聊，便想玩一个搞怪的小游戏。游戏的参赛者是：享有“大胃王”之称，凡是遇到零食都能一卷而空的堂弟。因为他实在是太胖了，现在以有104斤，但他却不喜欢别人说他胖，所以我只能在暗地里叫他“小肥哥”。我以把这个秘密告诉大家了，大家可不能让他听见哦，否则我会遭殃的。
游戏的第一轮；搞怪动作大表演。游戏规则是看到一个成语，把这个成语的意思用动作表演出来。我第一个让场表演，谁知这不怀好意的堂弟竟要让我演披头散发和衣冠不整这两个成语。我心想：这明摆着是在故意整我，等会看我怎么收拾他。我对付这狡猾的堂弟已是老手，所以我还编了一本书叫《对抗堂弟的100条绝招》。此时堂弟在旁边已经等得不耐烦了，我只好表演起来。此时堂弟在一边看得哈哈大笑，所以我决定等一下已定要整整他。
下面该轮到“小肥哥”表演了。我的心中顿时出现了一个想法，我要让堂弟表演窈窕淑女。只见堂弟披上了毛毯，戴上了头罩，嘴里还奶声奶气地说：“俺是古代大美女西施。”看了堂弟的这番表演，我顿时笑得前仰后翻，肚子也笑痛了，可是还是停不下来。
这一天过得可真有趣啊，下次我还要举行一个这样的小游戏。
小学生优秀作文 篇三
我的家乡坐落在恩施市西北角，那里没有汽笛车鸣，没有城市的繁华喧闹。那里只有巍峨雄伟的大山，只有一条条清澈见底的小溪，只有勤劳朴素善良的土家儿女。我热爱我的家乡——沐抚。
极目远眺，那一排排高耸入云的独笋岩，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工；那一座座险峻的绝壁，仿佛被刀劈成矗立在沐抚盆四周；那巍峨雄伟的群山之中，处处开满了野花，百花争艳，有红的、黄的、紫的、蓝的……，映衬着碧绿的草坪，蔚蓝的天空，仿佛一幅美丽的春景图。
当你还沉醉在这山的奇、险、峻之时，一条幽深的大峡谷便呈现在你的眼底，它宛如一条飞舞巨龙奔腾不止。峡谷两岸古树参天，古藤缠绕着古树，仿佛婴儿依偎在妈妈的怀抱，是那样的温馨；瀑布飞流直下汹涌澎湃，宛如一片珍珠做成的帘衣，是那样的晶莹剔透；清澈的河水静静地抚摸着峡谷，仿佛母亲抚摸着孩子，是那样的慈祥。峡谷两岸绝壁上的钟乳石，怪石嶙峋，如钟、如狮、如虎、如龙、如凤——，栩栩如生，让人流连忘返。
在这肥沃的土地上，养育了无数土家儿女。瞧！碧绿的茶园里到处都是三五成群的农家少女，他们唱着原生态的民歌，哼着小调，采摘着嫩嫩茶叶。草坪上的儿童你追我赶，放着美丽的风筝。有红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，在天空中飞翔。人们享受着无比的快乐。
我热爱我的家乡！我热爱家乡山的奇、险、峻；我热爱家乡水的清、甜、纯；我热爱家乡人的真、善、美。
小学生优秀作文 篇四
我想听风的声音，
我想听雨的声音，
我想听雷的声音，
我想听树枝跳舞的声音。
【短评：“树枝跳舞的声音”，拟人手法用得妙，我彷佛也看到、听到了随风摇摆的树枝在翩翩起舞。】
我想听人们欢呼的声音，
我想听小草长出（生长）的声音，
我想听花儿开放的声音，
我想听柳树发芽的声音。
【短评：你的这些声音让我听到了春的到来。原来春天不仅仅是视觉上的享受，还是我们听觉上的“盛宴”。】
我想听大海的波浪声，
我想听孩子们的读书声，
我想听母亲的安慰声，
我想听雄壮的国歌声。
【短评：你描写的既细致又细腻，用各种声音演奏了一场自然界的交响乐。】
我想听的声音说也说不完。
【短评：你懂得倾听、也就懂得了享受生活，很棒！】