元旦节快乐作文 篇一
去年的元旦节给我留下了深刻的印象，使我常回忆那快乐的时光。
记得元旦节那一天早晨，我起得特别早，匆匆赶回学校。原来，元旦节的早上我校将举行一次联欢会。
早上8时刻，联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌，接着表演节目开始了节目众多，有独唱的、有独舞的、有弹钢琴的'～～形式万千，可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台，一只手轻点着节拍，臂膀在合着节奏微微晃动，一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔，划动在胸前，时而脚步轻缓，像平湖里推涌的小波，时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊！全场寂静，似乎每一个人都被深深吸引住了。忽然，背后传来了一声赞叹：“啊！的确是‘精灵’跳的‘舞’啊！接着，她又跃起了舞资，就像一只凌空飞翔的海燕，身子在空中做了个轻轻的回旋，雪白似的裙边荡漾起来了，又宛如立在水中的白莲，美丽极了！
掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响，一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国，我爱你！》的歌曲，他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂，自然流畅，洪亮的声音萦绕耳际，多么扣人心弦的歌声啊！使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里～
啊！难忘的元旦节，难忘的歌声与舞蹈啊！
元旦节快乐作文 篇二
欢庆“元旦”
今天我们要庆祝元旦节，我兴高采烈的来到学校的操场上，操场上真是人山人海、热闹非凡。
首先，是涂校长发言，她语重心长的话语充满鼓励与希望！接着由教办的领导陈阿姨为获得国家级奖的同学颁奖。最后，涂校长宣布庆元旦表演现在开始，全场上下一片欢腾！我和其他几个同学一起主持。开始主持了，我的心里不知有多紧张，生怕把词说错，给网络班丢脸。但是我看见我们班的余梦原同学却不象我这样提心吊胆的，而是沉住气，自然的把老师教我们的台词有感情的朗读出来。不一会儿，台词朗读完了，我长长的松了口气。第一个节目就是我喜欢的舞蹈《在希望的田野上》，我们的服装是一件红色的褂子，边沿上还有毛茸茸的白毛，里面穿着白色的毛衣，脚上穿着黑色的裤子，换好衣服后，我们携手挽臂的入场了。我们的动作婀娜多姿：一会儿翩然起舞，一会儿面带微笑，我们的眼睛都充满了希望，仿佛看到了在田野上，农民们辛勤劳动的场面。观众的表情有时，振奋人心，有时，赞不绝口，还有的，随着那优美的舞曲，迈着轻盈的脚步，都跟着跳起来。看完了这个节目，我就想到田野上那金黄的稻谷，那辛勤劳动的农民伯伯，想到绚丽多姿的田野，我顿时感到神清气爽。后面还有很多舞蹈，比如说：《小松树》、《祖国祖国多美丽》、《花儿朵朵》等，都很好看。
这次欢庆元旦大型表演在我们欢乐的叫喊声中结束了，明年的元旦节还会像这样快乐吗？
元旦节快乐作文 篇三
古诗文猜不尽；解锁扣倒计时；飞花令想不到；谁是“卧底”猜不透；你来比划我来猜；数字黑洞Z字排……
“解锁扣”在我脑海中留下了深刻的印象，一个锁扣由两个小部件组成，让我们在一分钟内解开。有的同学一下子就解开了，有的思考一下就解开了，有的就算撬也撬不开，可是时间不等人，胜负很快就分出来了，奖品是蜘蛛坠和隐形笔。我想如果比赛的人是我一定会选最简单的锁扣，这样就胜券在握了，嘻嘻！
“挑战不可能”中令我最happy的就是用绿色粉笔在白纸上写出29号的名字这题了，因为李雨昕悦是四个字的名字，所以这题出得太妙啦！比完这个环节之后大家都好似费劲力气瘫倒在地。冠军就非丁子峻和邓石奕轩莫属了。
“谁是卧底”这个游戏是先抽签，谁抽到的签背后写着“卧底”两字谁就是卧底，并且要让别人不知道自己的卧底身份，所以在描述自己时要非常小心。最后举手来示意谁是卧底。我是大部队，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道谁是卧底。最后我们一字排开，准备描述词语了，头几个都说是与身体有关的，直到说到薛丰阳为止。他说：“我这个词语呢，是可以吃的。”我想：“前面都是与身体有关的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我们成功揭发了这个卧底薛丰阳。
快乐的时光转瞬即逝，真希望下次还能玩到这样有趣的游戏。