听风的作文 篇一
风，有时它是看见的有时它是感受到的，而风你们听见过吗？
在山谷里
秋风脱掉了树林华丽的夏装，可是它似乎还不甘心，还一遍又一遍地扫过树林。
本来打算在地上睡个好觉的树叶又被它刮起来了，在空中乱飞。快落下时树叶想：总能休息一会儿了。可是调皮的风又吹来，又把它们吹得更高了。
折腾完树叶，秋风又到光秃秃的树梢来了，风吹着细树枝，发出像口哨一样声音：“嘘——嘘”秋天的夜晚，人们总能听到调皮的风在高兴地吹着它的口哨，旁边还总有风吹树叶的伴奏。
在天空中
天上的鹰展翅飞翔，而空中的风似乎总在跟它们作对，风强烈地吹着它们平展开的双翅，而它们则像飞机一样根本不扇动翅膀，外层坚硬的羽毛硬撞上强劲的风，“飕飕”的声音不绝于耳，有时它们张开翅膀向下落，翅膀切割着空气切割着风，发出一种“唰——唰——”的声音。
风刮过皎洁的月亮，月亮的光仿佛被冷风给吹弱了一些，而那锋利的月牙，则把靠近它的风切成了两半。
风的声音有时就在一瞬间，有时会持续很长的时间，而都要仔细听才听得见。它又来了，风的声音……
听风的作文 篇二
经过一个寒冷的冬天，脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地，耳边又响起了那久违的春的声音。
沙沙沙，听，那是春雨的声音。雨水落在地上，立刻变成了一个个陨石坑似的'小洞，敲打着冻僵的泥土，打湿了刚冒出头来的小草，淋湿了行人的衣裤。雨水落在伞上，“噼噼啪啪”，欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把，大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。
叮叮叮，听，那是冰雪融化的声音。房檐上的积雪慢慢减少，台阶下的水坑逐渐增加，不时溅起一两朵晶莹的水花。
轰轰轰，听，那是春雷的声音，仿佛有个神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层，让泉水哗啦哗啦向前奔跑。
哗哗哗，听，那是树的声音。满树的叶子犹如一把把小扇子，急速扇动起来，给人们送来阵阵清凉，人们的脸上笑靥如花。
哈哈哈，听，那是孩子们嬉戏的声音。绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹，辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝，处处洋溢着孩子们的欢声笑语。
呼呼呼，听，那是风的声音。吹过树梢、掠过湖面、拂过孩子们的脸颊，吹起放在地上已经多时的风筝，留下一阵阵爽朗的笑声，多么美好的春天！
听，那是春的声音，雨水、泉水、雷声、风声、以及孩子们的欢笑声，组成了一个多姿多彩的春天！
听风作文 篇三
草原上的风，时而狂野，时而轻柔。
车上，大家正在听提前下载好的音乐。我觉得很无聊，闭上眼睛想象着。顷刻间，风从车窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：“快去看啊，草原到了！”打开车门，刚准备下车，就被眼前的景象震惊了！只见一波波绿浪向我们涌过来，其中还夹杂着一团团白色的棉花，那是羊。
刚一下车，我就打了一个踉跄。弟弟下车时没站稳，摔了一跤。关车门也需要用好大的劲。我们走一步退三步，根本无法前进，风的声音如同波涛汹涌的海水。我和妈妈聊天的声音则像一块块石片跌进喧嚣的大河一般渺小。顿时，我觉得热血沸腾，大喊一声：“啊，风大了！”我这一叫好像激活了风的灵魂，它更大了。风如同猛虎出山一般，让人心潮澎湃。
风柔软是很难得的。我如同一只七星瓢虫一般徜徉在绿绒上。仔细倾听，风在这时发出的“沙沙”声是动听而又清脆的。我更是接受了风的洗礼，难以忘怀。它如同古筝一般优雅、清新、复古、动人。
夜里的风好像要睡着了似的，在帐篷中也能感受到风的气息，我觉得这时的风，像一首优美的旋律一般，富有节奏感，敲打出有节奏的鼓点。
草原上的风一年四季依旧存在。看着连绵起伏的山脉和山丘，我感慨万千。一阵阵风流传着一首首动人的传说。我爱听风，更爱享受这大自然的美！
听风作文700字 篇四
听，风声四起；品，风声如乐；悟，风中人生。
静下心，背倚大树，面朝天空，微阖双眸，聆听风声。享，一份清闲；思，一个道理；悟，一种人生。乃一种享受，一种兴致。
置身一处幽静的小林，随意找棵大树，席地而坐，草为席，树为靠，微阖双眸，幻想风声下的画面，聆听风声中奏出的乐曲。
静静地听，远处轻快的鸟啼，这面吟一句曲，那面合一声词，组成一支小令，欢快，轻松。风声，悄悄地拂过树梢，留下一串清脆的响声。树叶唱起了歌，它们互相应和着，传出清新而舒缓的曲调，“沙——沙——”是轻风。不错，是轻风！缓缓地，带来远处的音乐声，沁入我的心房，脑海中是一片平和的景象……
突然间，像是被什么激怒了，狂风四起。风怒号着，四处乱撞，如狮吼虎啸般袭来。四周一片混乱，树叶也借着风势，拍打着。耳边袭来一阵急促的声响。细听，就连脚下的青草，也变得桀骜不驯！肆意地漫舞着，发出阵阵急促的轻响。
任狂风拍击着身体，听着这场声势恢弘的演奏。我仍故作镇静，而心中却无缘无由地想起些什么。这风，足以令古代的墨客们梦境驰骋并留下佳作啊！刘长卿静听风号犬吠，挥毫写下名篇。放翁静卧听风，铁马冰河一齐涌入他的梦境，涌出他的狼毫。稼轩公醉里挑灯看剑，便梦回号角齐鸣的军营，耳畔响起五十弦翻塞外之声……而他们，都经历过这狂风的洗礼，壮志难酬！可他们，无一例外，都仍然站立着。狂风压垮了他们的前途，但永远压不垮他们的志向！今天，我，一名中学生怎能不学习他们！
风依旧怒号着，四周仍是沙沙的急响。忽然，我睁大眼睛，看看眼前的，悟出些什么。
把自己置身于这阵风之中，忽然发现，人生同样如此，在一切平静时，不要甘于安乐。因为，后面可能是一阵狂风。正所谓“福兮祸兮所依”。然而，只要坚持得住，狂风过后，等待你的就是平静。
风息，树叶不摇，青草不舞，远处，又是鸟啼。
爱凤，喜欢听风悟道。
听风声作文 篇五
我去蒙山时，正是夏日里最炎热的几天。在山脚下，太阳过分热情地招呼游客，空气的温度似乎可以将人融化。蝉们于是也纷纷出来，“知了知了”地叫，让人感到有种说不出来的烦闷。这时风的存在，就显得弥足珍贵了。风徐徐地吹来，带走身上的热气，带走心中的烦闷，带来无比的清爽和惬意。蝉鸣好像也不再那么刺耳。
我们打算乘索道上山，但是需要走一段路。我对此十分不满，我怕累。但当我真正踏入山中时，我的目光却移不开了：脚下是石板铺成的小路，花朵星星点点地分布在草地上，在微风中轻轻摇曳，婀娜多姿。路的两旁是许多生机勃勃的不知名的树木，高树俯视大地，低树仰望天空。往上看，太阳被树叶所遮盖，风轻轻吹动，阳光透过树叶间的缝隙照射下来，地上有了斑驳的影子，树叶被镀上了一层金边，增添了一抹明媚。
说来也怪，一向怕累的我，居然不感到累，不知不觉中便到了可以乘索道的地方。
我们乘索道上山。向下望去，目力所及之处，无不被树木所覆盖，如一片绿色的海洋。仔细看，这绿色的海洋里涌起了一朵浪花，接下来的是惊涛骇浪，前浪刚过，后浪又起，铺天盖地地向风的方向奔去，令人叹为观止。风平浪静时，树木的颜色更加苍翠了，它好像上好的翡翠，透亮到人的心里，又如同一个初生的婴儿，那样的纯洁。缆车渐渐向前，视野渐渐模糊了起来，竟是一团雾气。我想雾的家本在山上，在风的鼓动下，它飘下山来，迎接游客。我怡然自得地享受如临仙境的感觉。过了一会儿，那团雾气渐渐飘走了，就像一阵风消失了。缆车缓缓停下，我才意识到已经到达山顶。
古人说得不错，“高处不胜寒”。山脚下，蝉儿无休止地叫着。而在这海拔一千多米的山顶，蝉声稀稀落落的，鸟鸣却更加清亮。风带来的是一丝丝的寒意。在蒙山这座奇山上，石头个个形态独特，风格迥异，成为一道独特的风景线。风经年累月地雕刻，雨细心认真地润色，终于造就大自然的杰作。
快乐的日子总是短暂的，在山里过了几天隐士的生活，我们就要下山去了。不过这次我不打算乘索道下山，而要慢慢走下山去。
在下山的路上，潺潺的溪流声陪伴着我，小溪不长，却让蒙山更加生动。风大了起来，惊动了鸟儿，它们叽叽喳喳地叫了起来，很动听，也很清脆。风呼呼作响，延绵而悠长，与潺潺的溪流声，清脆的鸟鸣声相应和，协奏了一首大自然的交响曲。我的心不禁陶醉在这大自然的乐曲里了。
风存在于山上的任何一个角落里，它是山的呼吸。再美的花草，没有了风的拂动，也不会有那种婀娜多姿的姿态；再美的云雾，没有了风的推动，也不会像仙女一样飘落人间；再美的鸟鸣声溪流声，没有了风的伴奏，也不会有那陶醉人心的曲调。风是自然界中的精灵。风吹树响，这响声也是有生命的。先是哗啦哗啦地碎响，既而如激流飞溅，万马奔腾，那是一曲风与树的合唱，天和地的颂歌。小溪一般的风，在蒙山上流淌成了滔滔大河。
树枝摇晃的沙沙声打断了我的思绪，我知道，这是风在与我告别。
走出山门，回望蒙山，风的模样，我会永远记得。
听风作文 篇六
你静静地、细细地听过风吗？你听过风的吟唱吗？听过风的诉说吗？你看过风的飞驰吗？看过风的翻舞吗？
风徐徐拂来，习习而吹，飒飒地响。如此气派，如此威风，如此强颜欢乐，如此潇洒，如此迅猛。
风，是风，一种天籁之音，一种温暖的声音，她吹出了新绿，吹出了花红，吹散了积雪，吹开了坚冰，吹得大地春潮汹涌，吹得人心暖融融……“二月春风似剪刀”“春风又绿江南岸”名句记我心里，美景刻我心中。
风，是风，一种声音，一种轻柔的声音。她摇动着扬树的叶子，像千万只水手兴奋地鼓掌；她摇摆着柳树的枝条，像精灵的长龙轻盈地翻舞；她轻轻滑过人们的面额，她悄悄撩起人们的衣裙，她俏皮地掀飞人们的草帽，卷起了女人的纱巾。
风，是风，一种声音，一种激情的声音。她像沙漏在点点滴滴地计算时间；她像流水淙淙地由山间淌过；她像美女莲步轻轻地带着纱裙的轻响；她像小雨点可爱地打着宁静的大地。
风，是风，一种声音，一种吼叫的声音。她翻起地上的落叶，让孩子们欢快地追逐；她尖锐地呼啸，肆虐地地撕扯树的枝条，狂傲地掠过城市的边沿。
风，是风，一种声音，一种悠扬的声音。她让人们凉丝丝的、清爽爽的，她使人们的烦躁烟消云散，她让人们欢快愉悦。
听风，使我寻觅到了自然的气息，这种感觉，让人沉醉，令人欣喜。