礼貌的作文 篇1
在我们中国，从古到今人们都讲究礼貌。有礼貌就是有高尚的道德修养。如今，不管时代再进步，我们也要从自身做起，讲文明，讲礼貌，创和谐文明的社会。
曾记否？老师经常教育我们要从小事做起，讲礼貌。小林虽然淘气，但也很讲礼貌。
有一次，小林在院子里与同伴追逐嬉戏，玩捉迷藏的游戏。他在伙伴蒙上眼睛的同时，头向后张望，飞速地向前跑去。恰恰与一位住着拐杖前行的老爷爷撞上了，小林力气大，一下子把老爷爷的拐杖踢飞，把老爷爷撞了个脚朝天。小林也滑了一跤，心里很不是滋味。
小林爬起来，走到坐在地上呻吟的年迈老人面前，伸出双手搀扶起来，老人由开始的火冒三丈熄为小火，只是眉头紧锁。小林自己觉得撞了老爷爷，理应赔礼。于是，小林既诚恳又抱歉地说：“对不起老爷爷，是我撞了您，请您原谅我吧！”说罢，深情地鞠躬。
瞬间，老爷爷心头的怒火被一股前所未有的温馨暖流浇灭了，心里正要发威的狮子顿时奇怪地安静了。他和蔼可亲地对小林说：“小朋友，下次小心，撞上了车那才不得了呢！”小林点了点头，开心地笑了。把老爷爷扶到院子里的石椅上，去玩了。
看呀，小男孩有礼貌，老爷爷有一颗宽容的心，他们共同化干戈为玉帛，和平地处理了这件小事，使两人都满意而归。
今后，我们不仅有礼貌，还要有一颗宽容的心，才能僘开心胸地去办好每一件事。
礼貌的作文 篇2
俗话说：“有礼走遍天下，无礼寸步难行”，礼貌能拉近人与人的距离，能化解冲突与纠纷，更能突显出自己本身的气质，使我们更容易和别人打成一片，结交新朋友。
去年夏天去露营的时候，我在玩游戏时，没注意前方，一不小心撞到一位叔叔，使他手上的汤溢了出来，我赶紧弯腰向对方赔不是，把头抬起来时，只见对方脸上堆满笑容，丝毫没有任何怒气的对我说：“下次小心一点！”说完就走了，因礼貌的道歉，化解了当时的尴尬。
在暑假期间，爸爸心血来潮的带我去看电影，回程的路途中，后方的车子为了超车，便和我们的车擦撞，爸爸赶紧下车察看，只见对方车主下车瞪了一眼后，就上车了，爸爸上车便和我说：“人如果没有礼貌只会让人更讨厌，最没有修养的人就是这种人，儿子啊！你长大后绝对不能成为那种不懂礼貌又没有修养的人呀！”
前几天，我自己一个人对着校园的墙壁投球，结果一不小心力道太大，球还没打到墙壁，就弹射出去了，我苦恼着球飞到哪里了？正好撞见同班同学，于是我很有礼貌的请他一同帮忙寻找，他二话不说马上帮忙，果然没多久他就在草丛里找到了球，我十分感谢他的帮忙，不然一个人在如此广阔的校园里找球，也不知道球找不找的到呢！
自古以来，中国就被称为“礼仪之邦”可见我们多么重视礼仪，有礼貌不但提升了我们的气质，也使别人更尊敬我们，因此，我们都应该成为有礼貌的人，才能共创一个温馨又祥和的未来！
礼貌的作文 篇3
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉；坐姿要端正挺直、大方得体；走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中；表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪，需要的`是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
礼貌的作文 篇4
我礼貌，所以我快乐北湖学校四年一班迟景鸿尊敬的评委、亲爱的同学们：你们好！一位哲人说过：“礼貌不用花一分钱，但可以获得一切。”这话很有道理，你礼貌待人，别人也会同样对你，因此，我说：我礼貌，所以我快乐！当我不小心踩了别人的脚时，我赶紧轻声说句：“对不起”，就避免了一场不必要的争斗，这是多么快乐的事呀！当我单独在家时，妈妈的同事来了，我热情地请他进来，沏上茶，陪他聊会天，妈妈回来了，妈妈的同事直夸我，这是多么快乐。
当我早上到校时，见了老师问声“好”，见了同学问声“早”；老师回声“你好”，同学们回声“你早”，这是多么快乐！如果我能看到外宾，我说“Hello”这是多么快乐！朋友，你瞧，讲礼貌，就能得到别人的善待，讲礼貌，就能提升一个人甚至一个国家的形象，你给了别人一个爱意，别人也会送你一份友谊，这样，我们这个社会就会变得更和谐，更融洽，更美好。我国古代的思想家孟子说过：“敬人者，人恒敬之”；“爱人者，人恒爱之。”
如此至理名言，难道不值得我们牢记吗？“请”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等这些都是最简单，最变通词，如果经常运用它们，就会让自己越来越快乐。我讲礼貌，别人敬我爱我，所以我快乐，你礼貌，别人敬你爱你，所以你快乐；大家都能讲礼貌，互敬互爱，那么，这个世界将因有我们这群礼貌的公民而变得更加美好！谢谢！
礼貌的作文 篇5
一天，熊妈妈对小熊说：“小熊，你长大了，要学用礼貌用语，做个有礼貌的好孩子。”小熊开心地说：“好的。”
小熊就出门玩去了。他低着头走路，一不小心撞到了小白兔。小熊一边把小白兔扶起来，一边说：“没关系。”小白兔听了很生气：“你撞到我了，还说没关系。”小熊不知道该怎么办。
小熊继续向前走，他看见河水涌了上来，还把桥给冲断了。公鸡站在河边，非常害怕。小熊跑过去说：“你别怕，我背你吧。”公鸡就趴到小熊的背上说：“谢谢你！”小熊开心地说：“对不起！”公鸡笑着说：“你做好事，怎么还说对不起呢？”
小熊约来了好朋友驴一起去散步。他们走呀走，驴一不小心踩到了小熊的脚。小熊疼得嘴巴张得大大的，哇哇直叫。驴赶紧说：“对不起！”小熊说：“谢谢你。”驴奇怪地说：“我都踩到你了，你还说谢谢你。”小熊不好意思地笑了。
小熊要去小猴家做客。他知道小猴喜欢吃桃子，他就带了一个大大的桃子。小熊把桃子给了小猴。小猴说：“谢谢你。”小熊说：“不客气。”小猴说：“小熊，你终于说对了。”
小熊很开心地跑回家对妈妈说：“妈妈，我今天说错了三个礼貌用语，可是还说对了一个呢。”妈妈微笑着说：“有进步，要表扬。”小熊听了就笑了起来。
礼貌的作文 篇6
礼貌，是人与人之间沟通的桥梁。在日常生活中，言行举止间，都表现出有礼貌的态度，易获得别人的好感；反之，不礼貌的行为态度，会令人厌恶，而别人会想疏远他，若需要帮忙时，也容易遭到拒绝。
有一次，我们全家到一家餐厅吃饭，当服务生为我们点餐时，我们向他说声“谢谢！”而他也都面带微笑并亲切的为我们服务，当然，我们也主动说对不起。又有一次，妈妈和我要搭计程车去某个地方，由于路程不是很熟悉，一不小心，妈妈指错了方向。妈妈马上向司机说：“抱歉，我路不熟，请你告诉我怎么走比较好。”司机先生便帮我们规划了更好的路线，下车时，妈妈特地和司机先生道谢，结果，他把车费的零头扣掉，我们的车费也便宜了些，我也看见司机先生的脸上堆满了笑容。
“请、谢谢、对不起”等有礼貌的语言，若能妥善的运用在日常生活中，就会得到别人的信任，我们对认识的或不认识的人，若能真心诚意，以礼相待，就能赢得别人的尊重与好感；相反的，如果做出一些无理的行为，例如：在公共场合大声喧哗、或者没经过他人同意，就任意翻看或拿走别人物品，这些都是无理而不尊重别人的行为，不但会被讨厌、还会被觉得没教养、更不用说会有好人缘的。
俗话说：”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”孟德斯鸠也说过：”礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人喜悦。”从今天起，我们要自身做起，当一个有礼貌的好孩子，一同创造一个有礼貌及充满喜悦的社会。
礼貌的作文 篇7
我们中华民族一向被视为“礼仪之邦”，其意思是说，我们中华民族是一个有礼节，讲道德的高尚的民族。
“礼貌”二字有什么意义呢？“礼貌”既良好素养的表现，又是文明的表现，它可以令人类彼此之间相处得更加融洽，所以，“礼貌”对人类来说是非常重要的。
如果一个人没有“礼貌”，那么，很容易使人对你产生厌恶的感觉，长此下来，别人就会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有“礼貌”会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿和你深交；重者别人则会对你产生不满，或渐渐地由不满发展成怨恨，甚至发生冲突或发生意外。所以，没有礼貌对一个人的害处是很多的。
反过来，如果你对别人有“礼貌”，别人就会认为你是一个有良好家庭教养，有修养的人。长大以后，这对你从事社会工作也会有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功的一日。所以，我们必须从小就养成讲礼貌的良好习惯。
“礼貌”该怎样培养呢？其实，“礼貌”问题我们在日常生活中经常碰到。如：得到别人帮助要道谢，不小心撞到别人要道歉，见到长辈要问好……
只有在有礼貌又讲文明的环境里生活，人才可能愉快，人与人之间的相处才会更加融洽，世界上很多不愉快的事情也就可能不会发生了。因此，我们对“礼貌”必须十分重视。
礼貌的作文 篇8
在一片茂密的森林中，树木已经长到了蓝天白云的高度。一只鹰从小就住在这里。他认为这里的一切都属于他。因此，他从不让别人访问他的领地。渐渐地，渐渐地，老鹰越来越孤独，再也没有朋友了。
早晨，黎明前，太阳公公温暖地拥抱着大地，让人感到烦躁。老鹰起床练习飞行。他飞过一座高山和一片森林，大汗淋漓。浑身发臭，真想洗个澡。
“图图！突突！”什么声音？仔细看看，哦！原来是个练开飞机的胖子。快看！这家伙，头大肉快，一边开车一边说：“哇，开飞机真好玩！真好玩！”原来是一只大肥猪飞累了，靠在大树上休息。老鹰看到猪额头上的汗水往下滴。
他大吼一声，“胖子，我们一起洗澡吧！我带你去洗个舒服的热水澡，让你舒服！”但是猪对他翻了个白眼，没理他。老鹰以为没听见，又喊了一声：“胖子！胖子！”但还是没有猪回答。老鹰觉得很奇怪。
这时，一只狼走在树后面，它的影子长得那么长，那么孤独！小猪热情地对狼说：“狼大哥，你今天怎么了？”大灰狼显然没有力气回答，只是摇摇头。小猪跑得很快，抱着大灰狼哥慢慢走着，不时揉揉胸口安慰他。
鹰见此，明白是他的粗鲁让他不被别人喜欢。他轻轻地飞向狼，从小猪的低语中得知。他说：“狼哥，你看你头发都脏了，肩膀都提不起力气了，小猪哥也累了。我们三个一起洗个澡缓解一下身体怎么样？”
就这样，他们三个成了好朋友。看他们走着跳着，说着笑着，别提多开心了！
礼貌的作文 篇9
当灿烂的阳光绽放笑脸，当丝丝微风拂过脸颊，春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校园。我作为一名中学生，应该先从自己做起。
首先，进行自我反思。其实，我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校园里碰到老师，很少主动地叫一声“老师好”；碰到熟人，也不会主动上前问好；家里来了客人，也不会说一句“叔叔（阿姨）好”。
自我反省之后，做出下一步行动：自我改正。
要想改得完美，就必须从小事做起。比如：在上学或放学的路上，只要碰见认识的，都应该主动打招呼；家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊；再别人主动约你出去或有别的事情，应该先经过家长的同意再出去。如果不行，就用委婉的方式去拒绝。
检讨过自己之后，就说说别人吧，发现了其他同学有不文明的行为，就及时指出。
在校园里，也出现了许多不文明的行为。有的同学乱吐口水；有的同学动不动就张口骂人，还全骂的是脏话；有的同学收了一点点委屈就去打架；有的同学上课事不尊重老师，有的同学进网吧、游戏厅……
这种不良行为是不应该出现在校园里的，既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复，明明知道这样是不对的，可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。
让我们一起制止不良行为，争取积极做一个文明礼貌，健康向上的学生，迎接第30个“全民文明礼貌月”吧！
礼貌的作文 篇10
中国自古以来就号称文明古国，礼貌之邦，上有：孔子、老子、庄子，给我们树立了好的榜样。在现代化的今天，讲文明礼貌，正是构建和谐社会的需要，也是我们小学生从小做起的道德线。
讲文明礼貌的事常常就发生在我们身边：有一个小朋友跟妈妈在公园里散步，边走边吃着薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。妈妈一看，赶紧蹲下身子说：“儿子，薯片应该放进垃圾桶里，我们一起把他们送到垃圾桶好吗？你要养成讲卫生的习惯，别人才会喜欢你的。”小朋友听了，点了点头，弯下腰去，跟妈妈一起用手把暑片捡起来，很快，地上又变得干干净净了。仔细想想，在这样的举手投足之间不经意养成了好习惯，将来这孩子一定是高素质的、讲文明懂礼貌的人。
还有一件事，我深有感触。有一次，我在操场上游玩，玩得正高兴，不小心踩到了一个小朋友的脚。这时，老师的话在我耳边响起：“要做一个讲文明的好学生，犯了借要先说对不起。”于是，我面带笑容地对他说：“对不起，你的脚痛不痛？要不我帮你揉一揉？”那位小朋友听了，也脸带着温和的微笑，说：“没关系，不痛，我们一起玩吧。”最后，我们俩还成为了一对好朋友呢！
这些事都使我明白了文明礼貌是我们健康成长的臂膀。让我们从我做起，让文明礼貌常驻你我心中，让文明礼貌之花在校园处处开放。
礼貌的作文 篇11
前段时间，我看了一篇文章，写的是一个学校里，一个男生在打开水时不注意碰了一个女生一下，那个女生大怒：“你为什么碰我？还不赔礼道歉？”那个男生一看女生这么凶，大怒：“我就不道歉，你怎么着？”说完，又碰了那个女生一下。那个女生回家后就对父母哭诉，那个父母第二天打死了那个男生，然后，他的父母被判死刑。
本来，这是一件很小的事，可是却要了三个人的命。现在的人究竟是怎么了？那个男生如果及时赔礼道歉也就没事了。那个女生如果不那么凶，想到人家也不是故意的也就没事了，这一场打斗的结果是两败俱伤。一个花季少年就这样走了，他的父母以后可怎么过呀！那个女孩呢，他的父母生怕女儿吃了亏，可最后他们的孩子却吃了最大的亏，成了孤儿，还要受一辈子良心的谴责。事情发生后，那个女孩曾经自杀，但被她已经70多岁的奶奶发现而获救。
我们中国自古以来被人称为“礼仪之邦”，可是现在为什么有这么多浮躁的人呢？礼貌和谦让是多么的重要啊！今天，也许你在公交车上让座给一位老人，明天，也许有人让座给你的父母。这就是将心比心。
今天，别人向你问路，也许明天你就像别人问路。一个文明的社会，所有人都是受益者，一个不文明的时代，所有人都是受害者。
让我们做一个讲文明，讲礼貌，严守纪律，宽以待人的人吧。
礼貌的作文 篇12
当每天清晨，你走进教室们时，见到干干净净的地板，可有想过值日生的辛苦；当每天傍晚，你走在马路上时，望着纤尘不染的道路，是否考虑扫地工的汗水？
你随口的一口口水，让一位值日生多一分钟来清理；你随手的一个垃圾，让一名“城市美容师”多添一份负担。
假如让你去打扫一日，你说不定会立刻丢下扫把拖把；如果让你去清扫一条马路，你指不准会大汗淋漓。
当你乱扔垃圾时，可有考虑过值日生、清洁工的辛苦？
请随手捡起一个垃圾吧，你用不了一分钟，但却可以为环保工人减少一份工作。若是人人捡起垃圾，那么世间该多么美好。想一想：你每天清晨和傍晚，上学和放学，看到地上纤尘不染，是否会觉得万分愉悦？
再想一想：假如你是环卫工人，一天你上班，准备清扫，却看到地上纤尘不染，甚至没有一片落叶，你的心里将多么欢乐？
懂得礼貌吧，不要乱丢垃圾，不要随地吐痰……随手捡起一片垃圾，随口阻止路人随手丢垃圾……
那样，世界将会多么美好！
随口问好，随手帮助，一句谢谢，一言抱歉……
换位想想，当你遇到困难时，别人的帮助，可能让你心暖？当你尽力帮人时，他的一句感谢，可是觉得无憾？当别人不小心伤害到你时，一言对不起，可否换的原谅？是呐，会呐。
讲礼貌，便是从谢谢，对不起开始，也是从换位思考开始。
礼貌的作文 篇13
前几天晚上我和妈妈一起到小姨家里去玩。我们刚坐下来一会儿，就有人来敲门，小姨打开门一看，原来是有一位邻居过来串门。
其实小姨刚刚搬到新家不久，跟邻居也并不是很熟，但是很明显，那位邻居是位很自来熟的性格。
只见他毫不拘束的直接坐下来跟我们聊天，接着就开始评论小姨家的装修风格之类的。
然后，我们还没怎么反应过来，他就直接走到小姨家的冰箱门前，说道：“我看你们家的冰箱里面有什么东西，平时是你们伙食如何。”
这让我有点尴尬，觉得这其实是有些很不礼貌的行为。不管彼此是不是很熟悉，除非是主人主动邀请你去看人家的冰箱，或者是其他的，否则你这样子主动的去，总是有点太过喧宾夺主了。
不仅仅如此，他之后又直接走进厨房，房间，就去到处去参观，看得出来，小姨也有点尴尬，但是又不好拒绝。
还好小姨平时挺会打扫的，然后东西都整齐到位，不然像房间这样很个人的地方，不经过别人允许，直接就是这样子去看的话，真是很不恰当的一个行为。
当然可能那个邻居没有觉得什么，也许这就是性格差异吧。就是你到他们家去的话，他也可能就是很习惯的去邀请你去参观。
所以这一件事让我觉得说其实每个人的性格都有不同，但是我觉得说有些也不能用性格来直接掩饰，有些最起码的礼仪，我们还是要学会遵守的。
礼貌的作文 篇14
清明节那天，我和妈妈去奶奶家，去奶奶家必须乘坐公交车，当我们大家都安静地坐在车上时，突然公交车停了下来，一位老奶奶上了车，可是车上没有空位子，这时售票员立刻喊到：“哪位乘客请让座一下。”售票员喊得嗓子都快哑了，还是没有人让位置，这时，妈妈拉着我站了起来，扶着老奶奶说：“奶奶，您请坐。”老奶奶笑嘻嘻地说：“谢谢你，你真是个好人！”
我看着这一切，随口吐了口香糖，不以为然地说：“为什么？我没位置了。”妈妈转头瞪了我一眼，我不吭声，但心里还不服气。
“下一站是丰收洞，有下车的乘客请准备下车。”售票员喊着。我牵着妈妈的手走下车。“哎哟！”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下，很紧，我用力拨出，但还是粘在我脚上。
“怎么了？”妈妈关切地问。“刚刚我说让座不好吧，看它现在不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声，可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈：“他们为什么不笑了？”妈妈说：“因为他们也没让座，他们想了一下，所以笑声没了。”她看了一下我的脚底，原来是口香糖作怪！妈妈抽出餐巾纸，把口香糖扔到垃圾桶里。
“谁这么缺德？”我生气地说。可又想到我刚刚吐了口香糖，脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了，我转了一个话题：“妈妈，你为什么让给老奶奶坐？”妈妈笑着说：“你听过孔融让梨吗？孔融会让梨，我们呢？”听完这句话，我点了点头。
讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德，我们必须从生活中点点滴滴的小事做起，这次事情让我记得很深。