有关拼搏高三作文精彩多篇

有关拼搏高三作文精彩多篇

努力拼搏作文 篇一

一年一度的运动会,终于拉开了序幕。此时此刻,天空湛蓝深远,空气清新甜润,大树在风中翩翩起舞,花草在阳光下向我微笑,一切都是这么美好。我目不转睛的盯着主席台,一直等啊等,终于等到校长宣布运动会开始的时候了,我特别兴奋,心就像一朵绽开笑脸的花朵。校长宣布完后,各班回到了自己的观赛席,观看比赛。整个运动会最精彩项目要数四百米比赛,我正好参加了这个项目,跑的是第四道,虽然我已经做足了心理准备,但是心里还是有点紧张。只听“砰”的一响,运动员像离弦的箭一样冲了出去,越跑越远,我像发狂的牛一样奋力的在拼搏,当我跑到我们班旁边的时候,加油声一浪高过一浪,这是老师同学对我的鼓舞,我心想:如果我辜负了老师同学对我的期望,那哪能行呢?我紧握双拳,咬紧牙齿,拼命地朝着终点奔过去。跑着跑着,我越来越累,腿酸得有点不听使唤了,速度开始慢下来了,此时,我仿佛看到小草对我说:“加油,你一定能行的。”大树对我说:“不要放弃,大家为你喝彩。”太阳对我说:“我永远为你加油。”我心里瞬间冲出一股劲来,在告诉我,你一定能行的,于是,我咬紧牙关,奋力向前冲,终于我以第三名的成绩冲过了终点线。

秋风吹过,凉风习习,但我却一点也不冷,因为老师同学给我的鼓舞是温暖的,我终于取得了年段第四名的好成绩。

拼搏作文600字 篇二

燕子诞生了,却有死亡的踪迹;叶子出来了,却有枯萎的踪迹;桃花开了,却有凋谢的踪迹。那生命为什么要走这一遭呢?生活又因什么而精彩?在以前我也不知道,在我心里也有个大问号,但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩!

在生活中我不明白为什么有太多的抱怨与遗憾,为什么又有很多的感激与成功。那是因为每个人生活的态度不一样,有的人在面对挫折时选择逃避,有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样,但是后者成功的几率比前者多一半。

明星何来耀眼的光芒,他们是天生的么?并不是,而是因为他们选择了做后者,他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。

古人又何尝不是这样的呢?

古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心已定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?”

故事的结局自然是老人成功了,愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代,还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见,只有拼搏才有获得胜利的希望!

有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏出伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”

活出人生的精彩吧,流星虽短暂,可他却也有闪烁自己光芒的一刹那,那一刹那是他生命的极亮点,让自己也像流星一样发出璀璨之光吧!

努力拼搏作文 篇三

梦想,是一个多么美好而又熟悉的字眼啊。是什么给了我们的生命以力量?是什么给我们的生命增添绚丽的色彩?是梦想,是饱经风霜、历经磨难的梦想。

我们每个人都有梦想,甚至不只是一个,但当梦想没有实现时,我们就会哀叹梦想是那么的可望不可即。但是,梦想离我们真的很遥远吗?

越王勾践背负在丧国之痛,又忍辱负重地当了多年的阶下囚,但他依然矢志不渝地坚持着自己的复国强国的梦想,卧薪尝胆数十年。终于,在他的坚持下,三千甲兵可吞吴,成为春秋霸主之一。他的事迹留于史册,他的精神激励着无数后来人。

每个人都会遇到很多挫折,但面对困难,我们绝不能放弃。人生难免失败,有付出就有回报,我们只有把每一次失败当成下一次成功的基石,不断地吸取教训,不断努力,坚持不懈,执著追求,才能抵达成功的彼岸。

梦想,是鞭策我们不断开拓进取的精神力量。是我们的精神支柱,也是我们前进的动力。但是如果我们不努力,那么,即使我们自己有多么好的梦想,那也是空想,不可能成功。

每个人都渴望成功,实现梦想,但成功不是一步而成的,也不需要华丽的装饰,它需要看似简单却难能可贵的精神——执著追求。

正因为有了追求,我们才能从最早的飞天梦想到今天的载人航天的升空,才有今天幸福美满安定的生活。寻找先辈们脚步的足迹,追寻我们自己的梦想,不断坚持,不断努力,想想吧,梦想实现的日子将会不远了。

追寻,让梦想开花;拼搏,让梦想结果。

拼搏作文 篇四

要么飞,要么坠落,这是展翅的规则;要么飞,要么坠落,我在飞,在飞。——《鸟人》很喜欢鸟人的这首歌,因为它的歌词告诉了我生命的规则:如果我们想要像大鹏一样“抟扶摇九万里”,那就必须展翅拼搏。我把这首歌设为闹铃的铃声,这样我就会有迎接一天的拼搏的动力。即使睡眼惺忪,也要打起十二分的精神来—我又看到初升的太阳了。这让我不禁想起了科比的那句话:“你见过洛杉矶四点钟的太阳吗?”这句话让我肃然起敬,也让我有一些惭愧—原来他一切的成功都是靠拼搏的来的呀!原来他的成功带着那么浓烈的汗水的味道!

原来我们每天喊苦喊累还不足他所承受的十分之一。也许我不能像科比那样五点钟起来打球,但可以像国学大师范增那样的读书—范增虽然出生在文化大家,却没有坐吃山空,从六岁起,他便每天坚持五点起床读两个小时书。范增的朋友都抱怨,在他们睡得香甜的时候范曾打来电话:“都几点了,还不起?”其实那时才五点半。我们没有科比的天赋,也没有范增生活的环境,但“天降大任于斯人也……

所以动心忍性,增益其所不能。”怪不得李商隐在诗中说:“虚室逐客访贤臣,贾生才调更无伦。”这个“贾生”便是贾谊。还记得《送东阳马升序》吗?贾谊在序中说道:“砚冰坚,手指不可屈伸。”“负箧曳履行于深山巨谷中,足肤皲裂而不知。”我便感叹:“这‘才调更无论’原来是这样得来的。”难道不是吗?贾谊坚持了自己的信念,在人生路上奋力拼搏,最终破茧成蝶,成为文学之才。像贾谊这样的人有很多,古有铁杵磨针的李白,今有扎根稻田的袁隆平;中有洗笔成墨的王羲之,外有发明大王爱迪生。挥洒我们练习的岁月吧,历经拼搏后便可破茧成蝶,飞舞在梦的季节,继续迎接未知的浩劫,就让暴风雨来的更猛烈,不要苟且,要轰轰烈烈,写下属于我们最闪耀的一页!

以拼搏为话题的作文 篇五

今天,是我第一次以小记者的身份坐在电脑前。虽然关于运动会的表达已经是过去式了,但是我的心潮依然澎湃。思绪一齐涌了上来。

通过采访了男女100米冠军,和女子吊瓶跑亚军,我明白了什么叫坚持,什么叫坚强,什么叫淡然。

他们中,有一天默默地在操场上飞驰十圈的人,有小学经过田径队训练,至此仍坚持不懈的人,有心里憋着一股劲,拥有想要超过自家老头的信心的人,还有对胜负报以淡然的人。还有,还有……太多太多了,凭我一个人的力量是不足以达到的。但是,我认为,这些足够了。

我仅以他们作为代表,代表参赛的所有冠军与亚军。他们的所有心里话,作为一个仅仅的小记者,我的理解便是:所有的光芒,所有的闪耀背后,都有许多不为人知的故事。这些故事,或美丽,或辛酸,或艰苦,或传奇。但是有一点,他们是共有的:在人生路上的十几年,他们克服了关于体育的所有困难,就像那位100米的冠军妹妹一样。

这次的记者之行,我的感触真的很多,就像老舍先生在《趵突泉》中写的,:“似乎不能用语言来表达了”。我会学习他们,学习他们的坚持不懈,勇于拼搏的精神,并付诸于实际行动。

努力拼搏作文 篇六

人生之路起起伏伏,不如意之事十有八九;人生就如过山车,起起伏伏才会有意思。然而,对于路上的艰难险阻,不同的对待方法会有不同的结果,这也会造就不同的人生,不同的未来。

人生下来并不分三六九等,但后天的努力却造就了不同的阶级。各地教育质量不同,山区比不上城市,小城市比不上大城市,所以要想超越现在的阶层,努力是我们唯一的选择。

种瓜得瓜,种豆得豆。我有一个远大的理想,穿上白大褂,救死扶伤成为一名医生。然而,要想做到这些,成绩才是硬通货。现在的目标是冲进年级前100,稳定成绩并不断提高,冲刺省市高中最高学府。

这并非只是一句话,而是我一直以来努力的目标。现在我将大的梦想分解成一个个每天容易达到的小目标,努力践行。积土而为山,积水而为海,只有每天努力多一点,实现这一个个小目标,成就最终梦想,未来的生活才会好一点。

进入八年级我的心中压力骤增,面对着关键一年,心中还甚至有些不在状态。再过两个学期,我们就要迎来中考,若将初中生涯比作一条路的话,现在的我们就可以看到路的尽头了。

你若盛开,蜂蝶自来。所以,现在的我每天多做一道题,上课认真听,把不会的知识点搞懂,多学一些拓展知识,为了以后的考试做准备。

我一直在拼搏,不断在坚持,因为我的心中一直有一个学霸梦,未来的我一定会奋斗在一片更广的天地之中!

以拼搏为话题的作文 篇七

人生能有几回搏,此时不搏何时搏。“生当为人杰,死亦为鬼雄。”由此可见,拼搏的高尚品质从古代就开始流传。所以,拼搏吧!让我们用拼搏的汗水来铸就成功!

大作曲家贝多芬小时候由于家境贫困而没能上学,他十七岁时又患了伤寒和天花等疾病之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬没有心灰意冷,他却发誓‘‘要扼住生命的咽喉’’。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲的创作事业上,他的生命之火染烧的越来越旺盛。最后,作出了《命运交响曲》这一伟大巨作。

他在拼搏,他在用他的生命谱写一曲曲生命之歌。他的汗水已成河,滚滚向东流。虽已离世,却永存世间,留下了一首首千古绝唱与一篇篇的励志故事。在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要有努力拼搏的心理。

汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

他也在拼搏,他在这么艰苦的环境下,用汗水作墨汁,为后代记下了他们这个年代的史实,让我们了解了他,了解了他们这个历史悠久的年代。

又如张海迪,他自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是二十多年来,她学会了四门外语,翻译了 16 万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病一万多人次,作出了巨大贡献。

她,用拼搏克服了身体和心理上困难,让她离成功越来越近。

从上述这些事例中,我们明白,拼搏它并不是一个字眼,也不是我们语文中的一个词语,他更多的是我们的精神一种精神支柱、一种精神力量。

在这个物质文明高速发展的时代里,学会拼搏、学会用拼搏的汗水来铸就成功是我们每个人必备的良药。,学会用拼搏的汗水来谱写歌曲,学会用拼搏的汗水来书写文章,学会用拼搏的汗水来克服阻碍。

拼搏吧,学会用拼搏的汗水来铸就成功!!

拼搏作文 篇八

“吃得苦中苦,方为人上人。”——题记

进入初中,不知怎的,压力好像大了很多,成绩一直不是很好,可也找不到好解决办法,后学会句话:爱平才会赢。并且不断实践句话。

晚自习结束,同学纷纷回到宿舍,站在操场上,凉风袭,本胆量不,下更加害怕。真有打退堂鼓念头。可是想到育课总是跑在别后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为上。”

于是下定决心,天晚上围着操场跑,无论快慢,要跑到步也动不为止,次拖着疲倦身子回到宿舍。

间如流水,很快就到测千米候,在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒超越很多,他为成绩感到惊讶:“**育怎么么强?”听心里特别高兴,拼搏没有白费,成功!

或许岁月是小刀,它平凡生命刻得是皱纹,但因为有拼搏滋润,它同可以生命刻成间最美雕塑。

面对困难,坚强挺过;接受挑战,付出努力与汗水;在下定决心后,追求,拼搏。

有漫长成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领成功路,是生财富,在拼搏中得到快乐!

2008年5月12日,随着“砰”地一声巨响,我国四川省瞬间被震得断壁残垣,山峰摇晃房屋倒塌,无数个生命被压在生死边界,但每个人都说着“我不怕”每个人都相互牵起手,他们在团结,在与死神搏斗。

在这拼搏的日子里,跟着抗灾镜头,我的视线来到了那个令人震憾的场面。一个幼儿园女孩正在得战士们的救助,她那瘦小的身体被死死地挤在了倒塌的水泥板下,只有一点点空隙能露出她那稚嫩的小脸,她的神情显得异常地平静。“孩子。你别怕,叔叔这就救你上来”,一位小战士一边微笑地鼓励女孩,一边用已经被石头磨破,带着鲜血的手搬动着盖在女孩子身上的大石块,女孩看着小战士,眼里闪着泪光,轻轻地说“叔叔,我不怕,我唱歌就不怕了”。这微弱的声音仿佛黑暗中的一丝阳光,使我们看到了希望,但也深深剌痛着我们的心,“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪。小女孩就这样静静地待在石板下,自然地唱着儿歌,从她的脸上看不出一丝畏惧,看不出一丝恐慌,只能读懂她眼神里的坚强。看到这一幕,我不禁潸然泪下,来自这小女孩心底与死神搏斗的刚强深深地震慑着我,感动和震憾同时涌上心头。继续随着镜头的前行,无数个感人的画面让我们更多地体会到人间的温暧。那个教师身下保护着四个学生,自己却被砸倒永不能起;那位也许还有救的伤者坚持地把医疗机会让给别人,自己却延误了治疗时间;那些刚刚被救起来的灾民都相互传递着手中的干粮,却早已忘记了自己的饥渴。这一切一切忘我的举动也无一不是一种拼搏,他们在用团结的力量向祸患**,他们在用生命的价值拼搏着大爱的巅峰。

这就是拼搏,在生与死的边缘,努力求生;这就是拼搏的日子,艰难险阻中,我们永不退缩,谱写着“爱”的篇章。

在那段拼搏的日子里,我们的泪在流,心却在笑。

拼搏作文 篇九

当同学们知道学校要举行才艺展示的时候,全班同学都兴奋起来。大家认真、刻苦、努力地准备着,不厌其烦地练习,一遍一遍的······瞧,课间教室里,朗读表演的同学正读给周围的同学听,就像预演一样,可是却很是认真。大家都是那么积极,像战斗中的小战士给抢装满了子弹,时刻准备着奋勇杀敌一样。那投入的样子,那股劲我至今还忘不了。

先说说我自己吧,我参加了汉字书法和英语书法的展示,为了练好字,也为了班级荣誉,我尽力观察每一个字的字形并模仿它们。可是离比赛时间很近了,我总是写不好。练习的时候,我的心一直都是悬着的,就像在比赛的赛场上一样。为了练好字,我努力再努力,可是紧张就像一个“魔鬼”,折磨着我,不让我安心练字。光阴似箭,终于让我即紧张又害怕的日子到了。

中午,我们被领进了赛场,按顺序坐下之后,我发现每个桌子上都有好多缝隙,这对写字会有很大影响的。坐好后,我紧张极了,传纸的手还在抖。开始比赛了,我稳了稳情绪,便写了起来。我很专注,有人拍我我都不知道。我发现大家也都是那么认真,一丝不苟地写着。

我也认真地写着,尽量模仿每一个字,每一个笔画。我一笔一笔地写着,不求快。心里想:一定要拼尽全力,为班级争取荣誉,不让老师和同学失望。为了这,我要加油、加油再加油!但是万一写不好······不,不,不,我一定能写好,我要相信自己······想着想着,在不知不觉中我发现自己已经写完了,和字帖上还有很大的差距,有一点点泄气,不过我已经尽力了。

当回到教室,我感觉很轻松,好像完成了一件重大任务一样。看着其他同学的样子,仿佛和我一样,像是刚从战场上凯旋而归的战士,一脸的轻松。

这次我虽然只得到了二等奖,但是却是对我胆量的一次测试。妈妈说紧张是“魔鬼”,以后我会远离“魔鬼”,勇敢地面对接下来的每一个挑战。