少年精神作文 篇一
长征精神是什么，其实我不懂，之前也从来没听说过。开学第一课，电视里介绍了红军、介绍长征胜利80周年才知道一点点，爸爸说，解放军原来叫红军，那时候还很弱小，被敌人追着打，为了保存力量、更为了实现共产主义，红军1934年10月从江西革命根据地出发，爬雪山、过草地，历经千难万苦，整整徒步走了2年时间，终于在1936年10月到了甘肃会宁红军成功会师。爸爸说，长征精神，具体说就是：吃苦耐劳、实事求是、勇于面对困难！
我们现在的生活已经很优越了，在物质条件上我们并不匮乏，所以这方面吃苦的不会太多，我认为，我们现在最大的“苦”，是面对困难的能力，勇于面对事实的能力。
我最近做的一件事，虽然没能得到太多的赞扬，但是我觉得很骄傲。我们第一次的手工作业是第一次手抄报“我的暑假”，我觉得很难，不懂得怎么画。爸爸说，你学过两年的画画，你将自己学过的东西画出来就可以了，于是在爸爸的指导下，我从四个角开始画起，从边框描绘起，经过两个小时漫长的涂画，我在长隆动物园见到的长颈鹿、大象、鹦鹉跃然纸上，虽然文字我不会写，可是画画都是我一笔一笔画出来的。
最后，虽然没有像别的电子作品那般光鲜亮丽，也没能得到展示，但这是我花了两个小时亲手画出来的成果，自己的事情自己做，这才是我真实的作业，我仍感觉骄傲。
有困难，在爸爸的鼓励下完成了，事实求实，我的作业我自己画的，我的能力确实仅限如此。勇于面对困难、事实求实，这就是长征精神的体现了吧。爸爸，一直要求自己的事情自己做。我不会的他才会帮我，我也希望早点学会更多的文字，学会打字、学会写博客。真实的博客，应该我自己写！你会什么、你该做什么、你缺什么、你还需学习什么？实事求是，这应该是最真接地气的“长征精神”吧！
少年精神作文 篇二
中华民族，自古就是自强不息、坚强不屈的伟大民族。从古到今踊现出一批批的英雄少年，他们为了理想，为了中华民族的崛起而奋发向上，为了中华民族生死存亡毅然前行，他们血气方刚，他们年少轻狂，可是，他们勇敢，他们执着，他们肩负起振兴民族的使命。他们的生命因其精神的高尚而变得不朽，他们是民族的骄傲。
自从看过《恰同学少年》之后，我内心久久难以平静，是振奋？还是感动？我感受到一种强烈的中华少年精神，毛泽东、蔡和森、萧子升、杨开慧、向警予等一批优秀的风华正茂的青年，在湖南第一师范五年半的读书生活中，虽身处军阀混战的多事之秋，却是“两耳且听窗外事，一心用活圣贤书”。他们心怀国家，放眼天下，时时关心着时局的变化，心系国家的安危。他们反对袁世凯签订21条与复辟称帝的卖国行径。他们组建学生军，带领学生们保卫长沙的果敢机智，“以国家之兴亡为己任，从现在做起。”毛泽东在这里树立起了理想，蔡和森等人在这里找到了志同道合的伙伴。在这里我看到他们豪气冲天的挑灯夜读，我看到了他们白衣胜雪，英姿飒爽；在这里看到他们畅游湘江，橘子洲头的豪迈，在这里我看到他们办夜校，徒步游湖南，为改造社会和中国未来而探索奋斗的远大胸襟。
正如梁启超先生的《少年中国说》：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年的朝气蓬勃，少年强烈的进取精神，是国家的未来和希望。
今日的中国日新月异的变化着，我们的祖国已从任人宰割到繁荣富强，呈现出一派生机勃勃，欣欣向荣的景象。作为一名二十一世纪的中学生，首先要有国之少年的责任与理想，要有国之少年的“精、气、神”，磨练意志不放弃，勤勉学习善求知，强健体魄常坚持，“为中华崛起而读书”，为祖国强盛而读书，为人民幸福而读书！
今日之中国经过改革开放以立足于世界民族之林，但中国未来的。路更长，需要一代一代将接力棒传下去，今日我们是胸怀理想，秉承先辈们的精神执着前进，那么，今日的茁壮幼苗，必成明日的参天大树。
恰同学年少，传先辈精神，创时代新篇！
少年精神作文 篇三
雷锋，一个时代的英雄；雷锋，一个为人民群众服务的楷模。
雷锋，1940年生于湖南省长沙市望城区，原名雷正兴。是一名伟大的中国人民解放军战士，还是一名为人们服务的优秀战士。
一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱，跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一一半，另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。
雷锋的“钉子”精神更值得传扬。施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种”钉子“精神，善于挤和钻。”雷锋的钉子精神太值得我学习了。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己。
在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己，为他人想的很少很少。但从今以后，我们要为他人着想，为人民服务，为集体，为祖国的建设而贡献力量。
我们也要学习雷锋的“钉子”精神，在学习上要努力挤出时间，抽出时间去钻研，去开拓，去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上，让自己的生活充实更有意义。
啊！雷锋，我要高声赞美你，歌颂你，向你学习，以你为榜样，争做一名文明好少年！
少年精神作文 篇四
少年的我们是祖国的花朵，所以我们必须具备：自信、自立、坚强和坚持不懈的毅力等品质。
自信，有助于成功。因为，自信的人在困难与荣誉面前，都会从容、勇敢的面对，尝到获得成功的滋味。相反，自负自卑者永远不会成功。因为，自负自卑者都是以自我为中心。自负者当取到好成绩时，就会自以为是、看不起别人；自卑者则是遇到困难没有一点自信，觉得自己不如别人。所以，他们战胜不了困难，尝不到成功的滋味。
坚强的意志有助于我们战胜困难、勇敢面对困难、遇到困难时不慌不忙、沉稳镇静。坚强者遇到困难或者失败时，不会一落千丈，而是会吸取教训，从失败中走出来。相反，没有坚强品质的人则会永远尝不到成功的滋味和战胜困难的欣慰感，而会心灰意冷，变得自卑起来。
大家或许都听说过龟兔赛跑的故事吧！兔子因为瞧不起乌龟，决定和乌龟赛跑。途中兔子以为自己跑得快乌龟一定追不上它，于是就在树下睡觉，而小乌龟则是坚持不懈一步一步地往前，当小兔子醒来时，乌龟已经靠着自己坚持不懈的毅力爬到了终点，这场比赛一乌龟的胜利而告终。这则故事就是要告诉我们:做任何事都要有坚持不懈的毅力，因为坚持不懈的毅力有助于我们取得成功。
而自立呢！就像一把钥匙，打开通往成功的大门。据我所知，日本的孩子们他们的爸爸妈妈会在他们小的时候就去培养他们的自立能力，以至于他们的独立思维能力很强，而中国的爸爸妈妈们会对孩子过分的溺爱。如果我们小的时候不培养自立能力，长大后就会失业甚至更严重的是会让我们走上违法犯罪的道路。因为自立有助于我们培养自己的动手能力和自主性，而一些单位需要这样的人才，这样就会导致我们失业、走上违法犯罪道路。所以我们要从小培养自己的自立能力，不做温室中的花朵，愿做一颗饱受烈日炎炎的仙人掌；不做和风细雨下的花朵，愿做一颗经历许多风雨的松树；不做被人悉心照顾的花朵，愿做一颗自力更生的野草。
是呀！作为少年的我们必须具备这些区别。
少年精神作文 篇五
这篇文章可以说，是胡适有关少年中国的一个人生观了，即批评的精神，冒险进取的精神，社会协进的观念。
这三观，在我看来无论在什么时代被如何强调都不为过。我们现在的少年实在很贫乏这三观。我们生活在这样的时代里，这又是怎样的一个时代？狄更斯曾说过：这是最好的时代，也是最坏的时代。我们现在所处的时代，物质充沛，科技发达。我们反而因此更多的是享受安逸，渐渐成为一个个精致的利己主义者。去批评，去冒险，多少人还有这样的激情与动力？可是，朋友们，我们必须有，就因为我们是少年，是向上的、有活力的少年。请放下你那娇生惯养的姿态，收起你那自私自利的表现。我们不能做被宠坏了的公主，王子。我们是什么？是少年，什么是少年？少年不做懦夫，不逃避，不胆怯，少年有梦想，敢于追梦；少年有激情，对一切好奇；少年有热情，勇于探索
啊，少年，少年，拥有无限的可能。多么美好的词！你有什么理由不去珍惜它？胡适在文末引用荷马的诗：如今我们回来了，你们看便不同了！是啊，我们的少年们，你们要积极主动参与社会生活，创造不同给众人看。这便是少年中国的精神！现在请允许我补充一点自己的观点。我认为，除了少年本身所应具备的以上人生观。社会上的人，无论是基层工作者还是既得利益者，都应该给予少年们机会与包容，包容他们的过失，原谅他们在你们看来是幼稚的想法。让他们敢于说出自己的想法，敢于去尝试，跌倒了再爬起来。给予他们指导和经验，让他们的道路更加宽敞。而不是一再否定他们，从你们的视角看待他们，把你们所认为的什么该说，什么该做，强加给他们。
他们是少年，请相信他们是有无限可能的。放他们去尝试吧。正如鲁迅先生所说：现在不把他当人对待，将来他也成不了人！
少年精神作文 篇六
不知何时起，“90后”似乎一致成了啃老族的代名词，而倔强的90后们不屑与用言语去反驳这些流言，而是用实际行动来诠释90后的真正含义，让人们明白什么叫做少年精神。
2008年的汶川大地震，世人永远都不会忘怀。人们不会忘记，当被黑暗吞噬了几天几夜，被人救出来后却嚷着要喝可乐的“可乐男孩”；人们不会忘记，当被救出后，忍着疼痛也要向解放军叔叔敬个少先队队礼道声谢谢的男孩；人们不会忘记……这就是少年精神——乐观﹑感恩。
2008年奥运会的体操竞技场上，在自由体操项目中，踏着欢快的节拍，90后的运动员们翩翩起舞，娴熟的动作做起来酣畅淋漓，游刃有余，在天际中划出一道道美丽的弧线，她们在自己的世界中徜徉，陶醉在其中，她们美丽，她们骄傲……这是少年精神——自信
看那2010年中国上海的世博会上，有着无数“小白菜”的身影，无私的站在自己的岗位上为人们提供必要的帮助，他们是2010上海世博会的代名词，他们用微笑迎接友人用行动昭告世界。这是少年精神——无私、乐于助人。
国际交往的平台上，看90后，这是他们的舞台，看他们，用流利的外国语言和外国人交流，让外国人对中国刮目相看，接受别人的夸奖时毫不含蓄，“委婉”地说了句“Tankyouverymuch”不屑别人鄙夷的眼神，酷酷的走开，这是少年精神——大方
再看90后的他们，面对一些前辈的批评“脑残”那些流言蜚语是多么伤人啊？他们虽嘴上不屑，但心里呢？心中的苦涩又有何人知晓？虽有“走自己的路让别人说去吧”之说，但又有谁不希望自己的人生之路有鲜花和掌声相伴啊！更何况他们还只是一群孩子。但，看——他们站起来了，面对流言不露一丝胆怯，连续出击，不给对手丝毫还击的机会。将心中的苦涩隐藏起来，不露一丝马脚。他们冷酷，让对手觉得无懈可击，他们优雅的举止让人无从挑剔。这是少年精神——坚强。
坚强、无私、乐观、感恩……这些精神品质，是90后少年所表现出来的，世人眼中叛逆的他们用实际行动征服了世人的眼球，他们无愧于“祖国的花朵”这一光荣称号，他们的精神永远与他们同在！
这——就是少年精神。
少年精神作文 篇七
少年，乃是人生天空中最闪亮的那颗星，亦是人生中最幸福的时刻。少年们拥有无数人所怀念的美好东西—童年。这个时段，少年们无拘无束，更容易学会一些知识。然而，家长在教他们的过程中，总有一些东西是他们所教不会的，例如自立。它的重要性不言而喻，然而多少家长忽略了这一点，这也是大部分中国孩子所缺少的。
如今的中国，经济腾飞，蓬勃发展，渐渐迈入世界强国。中国人民收入也日益增长起来，造成家长对孩子娇生惯养的行为出现。使孩子从小在家受到照顾，会让他们在生活中无法自立，甚至将来在社会上无法立足，会给孩子带来不可弥补的缺憾。
当今的中国社会，独生子女居多，大部分无法自立。在家中受尽“小皇帝”，“小公主”的照料，致使他们在学校中受不了一点委屈，甚至产生“你们都得让着我”的错误思想观念。在生活中，遇到一点点困难就束手无策，还要请他人来帮忙。
造成这种状况的不仅仅是孩子，还有家长。
一些家长对孩子娇生惯养，百依百顺，事实让着他们。这会让孩子对家长产生严重的依赖心理，永远不能自立。
古今中外，许多事例值得我们参考。
我国古代的岳飞，奋勇杀敌，为国家立了大功。其母在他征战前夜，用针刺上“精忠报国”四个大字，以此让岳飞铭记自己的国家，才使岳飞成为名垂千古的英雄。
在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车、到外边参加劳动。即使富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号“要花钱，自己挣！”农民家庭要孩子分担家里割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
通过与古代、外国的比较来看，中国孩子比他们差的很远。如果再不努力的培养和锻炼自立的意识和自理能力，我们的民族和国家还能在当今激烈的国际竞争中生存和发展吗？当然不能。只有现在培养自立意识，才会让我们的国家更强盛。