读书的快乐作文(精选多篇)

第1篇:读书的快乐 作文

读书的快乐作文(精选多篇)
书是打开知识大门的金钥匙,带我在知识的海洋里遨游;书是我的老师,用无声的语言教给我无穷的知识和智慧;书是我的精神食粮,让我插上理想的翅膀。要说我与书结下的不解之缘,还得听我讲诉那过去的故事。我的父母是中学教师,经常手不释卷,捧着书如痴如醉地阅读,看到这种情景,我就十分神往能徜徉其中。

小时候,每当听到大人们对书的赞美,我就会对书油然而生出一股敬意,一股子好奇劲儿就从心里涌了出来。遗憾的是,那时的我,还不会识字,只能听爸爸妈妈口中的书,但从那时起,我就喜欢上了书这位“学识渊博的高人”。

六岁时,我跨进了小学的校门,我高兴极了,因为我终于会识字,能甩开爸爸妈妈,自己啃书了。虽然我那时认识的字不太多,但我也能看懂一些简单的字句了。这种囫囵吞枣,一知半解的读书滋味到现在我还记忆犹新。我读《格林童话》,读到小羊摆脱了大灰狼的魔爪时,我情不自禁地边舞边说:“小羊,你真是太聪明了!”我读《安徒生童话》,走进了卖火柴的小女孩悲惨的生活,睡觉时只要一想着她,就吓得浑身直打哆嗦。我读《睡前365夜童话故事》,看乌龟被野猪压短了腿,我百思不得其解:“世界上怎么有如此愚蠢倔强的乌龟?”

七、八岁时,我识字更多了,并且会咬文嚼字了。这时我便一心扑在书上,好似饥饿的人扑在面包上一样。尤其是《小学生作文》和《阅读世界》成了我“一日不见,如隔三秋”的好朋友。在阅读中,我积累了许多好词佳句,我的作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时,心里乐开了花,真是多亏了书这位老师指引我不断进步。

现在,我更加喜欢书这位不会说话的老师了。有一次在家里,我闲着没事干,随手拿了一本书,坐在沙发上津津有味地看了起来,妈妈叫我吃饭,连叫三次我都一声不吭,等到一家人都笑我是“书呆子”时,我还是无动于衷。书真是我的精神食粮,能让人忘记吃饭。

还有一次,朋友约我去他家玩,无意中我发现了一本作文书,我便看了起来,谁知我这一看,把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了,可真难为朋友等了我一个多钟头。

书就是这样,伴我成长。无论是现在还是未来,它都会始终陪伴在我的左右。让我从无知到有知,从稚嫩走向成熟。书是老师,在我迷惑时给以指引;书是朋友,在我闲暇时给以慰藉。我爱书,我读书,我快乐!

第2篇:读书的快乐 作文

读书是人知识进步的灵魂,读书可以使人非常快乐可以使你不再感到孤独与空虚. 记得我上五年级的时候在家里既不能看电视有不能出去完。我不由得发起火来,拿起东西乱扔东西,突然我看见了妈妈给我买的>我就顺手翻了起来,当我看到>这篇文章时,我不由的站起来,坐到沙发上,读了起来,过了一会儿,我读完了,我连忙把家里被我搞乱的东西收拾的整整齐齐,井井有条,并把家里的卫生打扫的干干净净.打扫完以后我有拿起那本>看了起来,我看到>时又笑了起来,我觉得富翁非常笨,故事是这样的,从前有一个富翁很有钱,但是没有一个尊敬他的人,有一天,富翁想要有人尊敬他,他走在大街上看见一个穷人,坐在底墒,富翁便拿出一个金币,往穷人的地下扔去,穷人捡到钱,富翁对穷人说:"可以尊敬我吗''?穷人说我为什么要尊敬您''.富翁说:"我给您钱了的啊''.说着又丢了10个金币.现在可以尊敬我了吧''.富翁说.穷人说:"我为什么要尊敬你?''富翁说:"我把我的一半财产给你,可以尊敬我吗?''穷人说:"那我们就有一样多的财产了,为什么还要尊敬你啊!富翁没话可说,回家去了. 从此,我对书产生了浓厚的兴趣,什么电视,电脑全都比不过我心爱的书.

第3篇:读书的快乐 作文

读书的快乐

长涂小学五(1)班庄焙婷 指导老师:林海棠

同学,你的爸爸妈妈拼命赚钱,不都是为了供你读书吗?爸爸妈妈多么辛苦啊,这每个子女都能体会到。但他们却老是说:“读书真是枯燥无味啊,真想退学。”可我不这么认为。我觉得读书是快乐的。

看,书中的内容多丰富啊。书没有生命,但书中的内容,总是“活灵活现”的。不是吗?书中的花、草、树木,会哭、会笑,书中的动物也有自己的喜怒哀乐。书中的人体气管会互相争辩,书中的……

书,它多么会默默教育人啊!俗话说:“书中自有黄金屋。”那“黄金屋”,在我认为,就是那书中耐人寻味的哲理。书,它把哲理教给懒惰的人、自私的人、不热爱生活的人、不关心社会的人、不知荣耻的人……改变了他们的思想。

书,多么善变啊。它能让人感动地热泪盈眶啊,它能让人爱憎分明,它能让人尊重社会公德,它能把人逗得开怀大笑……

书……

同学,这不就是快乐吗?还不懂吗?书中的快乐,不就是让我们热爱生活,尊重社会,铭记道德品质,懂得如何做人的道理。

现在,读好书,体会书中的快乐。将来,成了才,为祖国献上应尽的一份力量。

书,多么重要啊!听过“程门立雪”、“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等一些刻苦求学的名人故事吗?那里面的杨时、匡衡……都是那么爱学习。就拿“程门立雪”中的杨时来说吧,他为了求学,会顶着风雪在门外等老师……这些古今中外故事都是书带给我的。

读书真快乐!

读书 / 高岱珺

第7篇:读书的快乐作文

书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土

人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大

千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗

吧……认识了我们的天空和地球。

每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那

些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了

我一大爱好。

我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……

在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,

做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东

西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到成功的喜

悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给

我的,是成功的喜悦……

每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔·盖茨成功的喜悦;尝到

了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,

他悲我也悲。

我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝

蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。

多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷----绝妙的世外桃源……

读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!

读书的快乐 作文 焦同森 700字

第8篇:读书的快乐作文

读书的快乐

姓名: 李庆伟 学校: 新区小学 班级: 四年级二班

读书可以开阔我们的视野,增强我们的知识。每次读书,自己都久久沉浸在书的海洋中,如果妈妈喊我吃饭,不到跟前听不见。妈妈说我书呆子。爸爸说我不认真,这时你会问:怎么不认真法?如:我一本马小跳的书一天晚上两个小时读完。厉害吧!

我是个内向的孩子。每一次家里来客人,自己总躲的远远的。所以养成了爱读书的习惯。书就是我的朋友,在孤单的时候,只要翻开它就像又找回朋友一样,我和书永远都是好朋友,书里找到快乐是最容易的。每当读到快乐的时候自己会捧腹大笑,读到伤心时,自己会暗自流泪。

读书是快乐的,读书有读书的好处,做每件事情都有它的好处。读书吧!书会带你去你想去的地方,让自己爱上读书,它会给你带来好处更多。

第9篇:读书的快乐作文

读书的快乐

牛云楚

著名作家高尔基曾说过 ;“书籍是人类进步的阶梯。''是啊,读一本好书就像与高智商的人对话一样,受益匪浅。一本好书就是精神食粮使我茁壮成长。

小时候,我常常一边听妈妈讲故事,一边进入甜蜜的梦乡。从书中我认识到了人的真善美,找到了精神寄托。一本好书就是照亮我人生道路的灯,也是一艘把我带到知识海洋的轮船。

在3年级的时候,老师就叫我们写作文了,通过读书我懂得了一些写作技巧,再加上平时读书积累的好词佳句就构成了一篇好文章。日积月累,自己的写作水平也就随之提高了。

读书可以开阔视野,积累课外知识,提高阅读水平。当我们烦恼的时候,书会带给我们快乐;当我们无助的时候,书会带给我们知识与力量。

我爱读书,因为它是知识的宝库。是它,丰富了我们的生活;是它,帮助我不断提高,不断进步。我爱读书!

同学们爱书吧,因为有了它,生活才变得快乐、有趣。

第13篇:读书的快乐作文

我从小就爱读书,每一本书都让我终身难忘。书,使我的生活丰富起来;书,给了我一个快乐的童年;书,是我永生难忘的好朋友。

“借我看一下好吗?今天肯定还你!”“那下次借我看看吧,谢谢!”不管在什么时间,什么地点,你总能听见我在说这样的话。有人可能会问了:为什么你自己不买,非借别人的书看呢?我可以告诉你,我认为借书比自己买书更有乐趣!借书看可以增进我们的友谊;借书看可以增强我的阅读速度;借书看可以让我接触许多我没接触过的新鲜事物,明白许多我不明白的大道理,知道许多我不知道的新知识。由此可见,借来书看不仅能达到和买来书读同样的效果,还比买来书读有更多的好处。所以古人说:“书非借不能读也!”

有时候我看书看得入了迷,作业都忘了写,饭也忘了吃。有一次,我看书整整看了两个小时,这时已经八点了,我才想起还有一篇作文没写。还有一次,我正在看一本侦探小说,里面有趣的情节和栩栩如生的人物使我着迷。直到肚子已经咕咕叫了,我才放下书去吃饭。

用“书虫”形容我再适合不过了。是的,我宁愿当一只书虫,飞翔在书的花丛中,贪婪地汲取着各种知识。如果你来我家做客,客厅里的那两个大书柜一定会让你大开眼界,那里放着我最好的朋友们。说实话,那里的书不管哪一本我都读了不下五遍。

各种书我都喜欢。不管是枯燥的只有字没有图的小说,还是看了令人眼泪花花的情感故事,或是寂寞时总会捧起来读的漫画,哪一种我都从不排斥。当初下定决心要看《三国演义》时,一看见那本厚的不能再厚的书,我就有一种不想再读的欲望。那时我三年级,从没看过如此厚的书。但最后,我还是坚持读完了它。果然,努力阅读换来了回报。四年级的假期,学校让四、五年级读《三国演义》。当我拿起那本被我翻厚了的书时,心里止不住的高兴。

书能丰富我们的知识,书能启发我们的想象力,书能提高我们的写作能力,书真不愧是我永生难忘的好朋友!

读书的快乐 作文 韩雨非 800字

第14篇:读书的快乐作文

读书的快乐

读书,常被人们誉为“精神上的快乐”。是的,如果一个人能在书中细细品尝,就能感觉出各种不同的滋味。

书是一位导游,他能带我们穿梭在时空的隧道里,又能带我们飞向天南海北。当我读到《三国演义》的时候,仿佛一下子回到了两千年前的三国,亲眼目睹三国之间的战争到司马炎统一天下的整个过程;当我读《童年》的时候,仿佛自己正在与作者饱尝人间的酸,甜,苦,辣;当我读《西游记》的时候,又仿佛自己加入了唐三藏师徒四人的行列中,与他们一起经历了许许多多的困难,终于到了西天取了经……

书不仅是一位导游,还是一位老师咧!他能根据每个人不同的年龄而传授给不同的知识,既提高了人的知识水平,又增强了人读书的好奇心,使人受益匪浅。

读书真好!他既是一位导游,又是一位老师。读书是值得人们做的事情,因为它能带给人无穷的快乐。在浩瀚的书籍海洋中,每个人都能感到无尽的快乐!

第15篇:读书的快乐 作文

大概是爸爸、妈妈职业的关系,在我家看到最多的就是书了,书柜里、书架、书桌、茶几上面到处都放了书,几乎每个角落都有书的踪影。书的种类也是五花八门,有教育书籍、文学作品、童话故事、百科全书等等。

在我家看书最多的要数妈妈了,听妈妈说,没有我之前,一有空就看各种小说、名著,看得入迷时,经常会忘了吃饭。后来有了我以后,很少有时间看书了,但总会抽出时间,为我讲幼儿故事,陪我看幼儿画报,希望我也能从小爱上读书。慢慢地,我也会捧着书本看书了,妈妈可高兴了,经常会对我说:“书会成为你的良师益友,告诉你一个个人生的道理。”

真的吗?我在妈妈的指引下,走进了那个布满彩图的世界:贪婪的大灰狼和纯真的小白兔让我又气又急;善良的白雪公主和七个小矮人让我感动不已;可怜的灰姑娘又让我的内心充满了同情;三只小猪让我体会到了勤劳带来的快乐------

现在,我已经是四年级的学生了,每天要做的功课多了,平时很难挤出一点儿时间来读书,因此,我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。后来,爱看书的妈妈帮我想了个好主意。每次,妈妈把看过的好书推荐给我,有时会陪我一起看,看完后,分别发表看法。

记得上次买了两本书:《绿山墙的影子》和《秘密花园》,我妈一口气看完了一本,并说:“太精彩了!”我好羡慕,妈看得速度太快了,不禁问妈有没有什么秘诀。妈告诉我,每天定一个计划,比如一天看两章,看的时候注意力要集中,要学会略读,不用每个字都读。当然,这需要多练,慢慢自然会了。

我按照妈妈说的方法开始看《绿山墙的影子》这本书,第一天就被那个从孤儿院送来的爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮深深吸引了。真想继续看下去,可到睡觉时间到了,怎么办呢?就想从妈妈那儿了解后来安妮生活得怎么样了?妈说:“都告诉你了,还用得着看吗?明天你饭吃得快点,作业再抓紧点,时间不是挤出来了吗?”第二天,我吃饭跟爸爸一样快了,结果又多看了一章。每天我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了另一种神奇和快乐。我用最快速度看着,最后这本八千多字的书居然让我一个星期看完了,有史以来第一次快了。我忍不住欢呼起来。可妈妈却说:“你吃饭总算不用我催了,这也得归功于这本书呀!”哈哈,这倒是我没想到的。

现在,我感到读书是最幸福的。因为我除了拥有现实世界外,还拥有另一个更为精彩的世界!尽管我还不能做到博览群书,但已在书中偿到了快乐,相信书会成为我生活中必不可少的好朋友。