猜猜他是谁作文【精彩多篇】

猜猜他是谁作文【精彩多篇】

猜猜他是谁优秀作文 篇一

我有一个非常要好的朋友,她的个子高高的,她还长着圆圆脸,上面长着各种成员,有对黑黑的眉毛像墨汁一样,它的下面还有一双水汪汪的大眼睛,人家看不到的东西她通通都能看到。比如上次她在池塘边看到了一只身穿绿油油的衣裳的小青蛙,但别人都看不到,只能听到青蛙的叫声,所以我们都很羡慕她能看到这么美丽的景物。

她还非常乐观,每次同学们遇到困难,她都是第一个帮同学们解决的,不像其他人在旁边呆呆地看着,就管自己的事情。

她还爱画,画画的都比老师好了,如果你们不相信的话,你们到她的书柜里看,全都是她画的画,让你看的眼花缭乱,不能相信是她画的。

她还非常乐于助人,有一次,一个可爱的小妹妹摔了,只有她把小妹妹扶了起来,还给小妹妹一个香甜的糖果安慰她。

我说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文 篇二

瞧!那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊?性格内向而腼腆的她最喜欢紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因为啊,她是一个紫色狂人,恨不得让世界每一个角落都充满紫色呢。对于学习,她比较偏科。喜欢语文、英语,十分讨厌数学,因为她讨厌动脑筋计算。她热爱劳动,你每天都会看到她在马不停蹄的帮妈妈做家务呢。

她在体育方面,擅长跳绳与踢毽子,每次在比赛中,都能取得不错的成绩。她对文艺特别感兴趣,酷爱手工与书法,每年都会被评为“书法小标兵”。她热爱读书,特爱读闲书,并从中获取了不少的知识。她曾说过:“阅读是一阵风儿,帮我打开智慧的门窗;阅读是一双非凡的羽翼,把我带到浩瀚无际的知识天自由翱翔。”

对于她来说,友爱无价,胜过一切。因此,她十分乐于助人,在别人遇到困难时,总会挺身而出。可谓是“拔刀相助,在所不惜。”她的爱好是是写作,她曾经为了一篇佳作花费几天的精力。即使没有成功,她也不会气馁,只会在更加钻研,她坚信坚持就是胜利,做任何事都要有坚强的毅力才行。然而,她最大的愿望就是让自己的作品在创刊上发表。

她还有一个宏伟的理想,希望自己将来当一名高尚的教师,给予那些无知、顽皮的孩子们知识与力量,让他们懂做人,懂道德。在人与人的接触中,感受那些美好品质的弘扬,让我们的社会更加和谐,让我们的世界更加美好,处处充满欢笑声。呵呵,你想知道她是谁吗?不跟你卖关子了,言归正传,其实,她就是我。一个抱有远大志向的女孩儿——陆清梦。希望我能像动画片里的陆小果一样受大家欢迎。你愿意跟我握手交朋友吗?我可是朝思暮想朋友满天下啊!

猜猜他是谁作文 篇三

你知道我的好朋友是谁吗?跟我一起来看看吧!

她有一张包子脸,一头乌黑发亮的浓发在阳光的照耀下闪闪发光,两个圆溜溜的大眼睛一笑就变成了月牙,就像一个洋娃娃,虽然她的门牙长得不齐,但笑起来依然很可爱。她的鼻子旁边还有一颗痣呢!

她很善良,有一次,我忘带笔了,她主动借给我,我真是太感动了!

她的爱好是看书,我每次下课找她玩她都说再看一页,我相信了,可是我等呀等呀,一直等到了上课铃响她还是没来找我,那时我觉得她太慢了,后来我明白了是她看入迷了。所以我给她取了个外号叫“小书虫”。

记得有一次,我借给她一本书,说过三天就还给我,三天到了,我去拿书,她说再过一天,就这样一直过了十八天,她终于还我了,我问了她几个书中的问题,她竟然对答如流,我真是佩服她。她告诉我,只要书看熟,问几个问题也不怕!

而且,她还是我们班上唯一一个土家族人哦!

现在你知道她是谁了吗?快猜猜吧!

猜猜他是谁 篇四

在我的班里,有一个特别招同学喜爱的男孩。他是谁?就让我用这篇文字“肖像”描摹他一番。

一双水汪汪的大眼睛,总是很灵性地一眨一眨的,好像会说话一样,一个眼神就能让人心领神会。高鼻梁上不同于他人戴着厚重的眼镜。个子不高不矮,目测有一米六五。一跳远,总能跳个近两米,引来我们这些“小人国中的小人”一阵惊叹。乌黑而又茂密的头发下是一张椭长的脸和两边的两个大耳朵。

最有特点的就是他笑起来的两个浅浅的小酒窝和三条抬头纹了。他笑时,嘴角总是微微上扬,显露出那两个浅浅的小酒窝,若隐若现。最有趣的莫属于他的三条抬头纹了。他瞪我时,眼睛好似铜铃般大,眼珠子就好像要跳出来似的,有一股要吃了我的架势。

额头上的三条抬头纹井然的摆着,像极了一个“三”字,看上去毫不违合,显得非常有趣。平日里,他总是爱穿一身黑装,戴上衣服上的黑帽子,总像武侠小说里的“忍者”。他不黑,黄里透白的皮肤反映了他平日应该很注重“皮肤保养”,好似下定决心要做一个“美男子"。黑便装和那张黄里透白的脸比例显得很匀称,一目了然,看上去显得很帅气。他很爱打篮球,进球后总是露出些许夸张的神情,让人忍俊不禁。他平日里很有礼貌,见人“Hello”,离开“bye”,总是他的口头禅。但他得到了他人的夸奖也是难以掩饰脸上的笑容,脸上不免“窃喜”。但他“收拾”人时,总是“龇牙咧嘴”。脸上有时也露出“仁慈”的面容,手上的拳头也总是很轻。但被称为“形容词性物主代词”的他平日里总是乐观开朗的。

这就是他,一个我们班招人喜欢的帅哥,你们猜出来他是谁了吗?

关于猜猜他是谁作文 篇五

“董博士”这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。

一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。

事实也正是如此,他最大的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道★★。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。

一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:“还给我,否则别怪我不客气!”

什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。

我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的“董博士”,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好“君子动口不动手”呀!

那回书后,他又津津有味地读起书来。

猜猜他是谁作文 篇六

他,个子不高,眼睛忽闪忽闪的,皮肤黝黑黝黑的。

他是一个“小马虎”。每回我当轮值班长在教室前面“巡逻”时,总会捡到掉在地上的橡皮和铅笔。只要我问是哪个小朋友掉的,准是他不好意思地摸摸脑袋,再举起手轻声说:“是我掉的。”

他也是一个爱看书的小朋友,脑子里好像装着一座图书馆。下课的时候,我们常常一起谈论科普知识和历史,一起背诵诗词,还经常相互出题考对方。在他的带动下,我也变得喜欢看书了。

大家猜猜,这个既马虎又爱看书的小男孩是谁呢?