忆读书作文【精品多篇】

忆读书作文【精品多篇】

忆读书作文 篇一

说起读书,我有我自己的体会。

读书就好像是踏上一段神奇的旅程:能与一位忧郁的小王子探索其它星球;能与一位不向命运屈服的老渔夫一起出海捕鱼;能穿越时空回味中华文明五千年的历史。我惊奇,我留恋,我叹服。

正在识字的那几年,《伊索寓言》一直陪伴着我,它里面的故事写得生动而又形象,而里面也隐藏着大大小小的道理,这些道理并不是简简单单就能领悟出来,而是要经过深入的理解。它给予读者一种生动的,精彩的,流连忘返的感觉,能深刻地记住,而不是给人一种枯燥乏味的感觉,一看就忘。

后来,我偶然的阅读了朱自清的作品,他的作品缘情写景,以景抒情,不仅使作品具有绘画美,而且富有情趣。他常常使用拟人的修辞手法,从形态、精神两个方面,把没有生命的东西写得像有生命,有感情的东西,色彩淡雅,画面优美。从而使他的文章读起来让人感到朴实、自然而又清新。所以,我便放下了鲁迅的作品,因为他的作品不似朱自清那般清新,而是含蓄、节制,以及简约、凝练。

不知什么时候,有人向我推荐了一本叫《悲惨世界》的书,它融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰,使我对外国小说起了浓厚的兴趣。随后我又阅读了怪诞情节、奇特结构的《巴黎圣母院》;动人的、富有诗意的《假如给我三天光明》;具有强烈艺术性的《堂吉诃德》。.。.。.

亚米契斯通过《爱的教育》让我们深切体会了同学之前的友情和父母、师长对我们的关爱;笛福借《鲁滨逊漂流记》让我们懂得了什么是开括进取,并获得了挑战自然的信心;马克 吐温的《汤姆索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长过程。还有《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》。.。.。.每一部作品都是作者毕生思想的结晶,人生经验的提炼。

冰心奶奶的”读书好,多读书,读好书“将伴着我一路前行。

忆读书作文 篇二

一谈到读书,我就有很多的感受。

在我很小很小的时候,我的妈妈就教我认字读书。妈妈先教我最简单的识字卡片。卡片上有一个大字,在字的旁边有一个图片,告诉我这个字代表着什么东西,那个字的下面还标着这个字的拼音,它的笔顺和部首。而且我有不会拼的字,妈妈还会在一旁指着那个字来教我。比如一个词语是苹果,妈妈就拿来一个苹果跟我说,卡片上的苹果两个字,就是我手上拿这的这个红色的,又大又圆的苹果。还有四字词语,跟我说一说这个词是什么意思,它可以造什么句子。而且在我晚上睡觉之前,给我讲一篇睡前故事,有时妈妈没时间我还自己拿起来读,不会的字就看一看拼音。我读了很多的故事,如《龟兔赛跑》、《农夫与蛇》、《画龙点睛》……

当我长大了一点点,六七岁的时候,快上一年级了,妈妈给我买了一本古诗三百首。我的记性还不算太好,我背完一首用不了多久就会忘记了,上一次背完《咏鹅》,过了不久妈妈就来考察我了,可是我忘了许多,不是忘背了一句,就是被混了一句,背得乱七八糟。妈妈听了哭笑不得。她对我说有一位宋朝的诗人朱熹,他曾经说,读书有三到,谓心到、眼到、口到,最重要的是心到,要用心去背。虽然我还是有一点不懂,但是我知道了要用心去背。这样我就背下来了很多很多的古诗。

后来上了三年级,在十岁的时候,老师又讲了怎么样写作文,妈妈也给我买了许多的作文书,作文书的里面有很多类型,个个都让我看的全神贯注。我有一次拿起了《就爱写作文》这本书,完全陶醉在里面作文的情节里,连奶奶叫我去吃饭我都没听见,还是奶奶去把我拽到饭前的,可是我的心还是在书的海洋里,没吃多少就又跑去看书了。当到了晚上,我会把作业很快的写完,然后就又去读作文书了,我很喜欢里面的一篇文章,它就是《可爱的鹅》。里面很清楚的说了文中小鹅的样子,它的特点是很爱美,它不爱喝水,也不爱吃蔬菜,但它喜欢吃花生米。作者喜欢这只小鹅,我也喜欢这只可爱的小鹅。我读了几篇文章之后,奶奶就会对我说,都这么晚了,明天还要上学呢,快点睡觉去吧。我总是在奶奶的催促下含泪上床。

到了现在,我也有了很多的读书方法,比如在读书的时候,把文章中的好词好句摘抄到自己的笔记本上,然后反复的去读自己觉得很好的句子,试着把它们背下来。这样在考试的时候就有很多优美的句子可以写进去得更高的分数。这样日积月累,语文的成绩就会变得很好,所以要多读书。

冰心说过一句话:读书好,多读书,读好书。

忆读书作文 篇三

在那金色的童年里,每个人都会有许多知心朋友,他会在你困难时帮助你,和你一起度过那幸福的岁月。我也有许多知心朋友,书便是我最敬佩的一位朋友。想起小时读书的经历,心里总会充满喜悦。

在我大约5、6岁时,书便已经与我成为好朋友。那是,由于接触的字比较少,一直读的是带拼音的书籍。当时读的第一本书是《一千零一夜》。这是一本有趣的故事书,里面通过一些小故事向我们讲述小道理,让我们能够应对生活中各式各样的难题。

同时,我还读了妈妈为我买《唐诗三百首》。在《唐诗三百首》中,我就像美国狄金森说的一样,优美的诗句带着我飞向世界,领略人世的真谛。于是书便一直陪伴着我面对生活。

在我上小学3年级的时候,书这把神奇的钥匙为我打开了知识的大门那时,我已经认识许多汉字了,于是妈妈便带我去图书馆借阅图书。我第一次借阅的图书是《中华成语故事》《中华成语故事》既易懂,又可以让人积累成语。真是一举两得。

我上五年级的时候,班级里的图书角又成了我借阅图书的佳地。刚开始我读的是《养老鼠的猫》。一道理无穷的故事书。后来,我又读了《鲁滨逊漂流记》,《格列佛游记》,《尼尔斯骑鹅旅行记》等一些小说。

我认为书就像一位无声的老师,但并不只是我学习上的良师,更是我生活的益友。让我从脆弱变得坚强让我从思想狭隘变得豁达,让我从无知变得充盈,书,永远是我最好的朋友。

我爱读书,永远热爱读书!

忆读书 篇四

读书是我最大的乐趣!就让我给大家讲讲吧!

我在八、九岁时,妈妈就给我买了许多书,例如《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……那时比较小很多都看不懂,但不想白白浪费这么多书,我只好硬着头皮囫囵吞枣地读起来,当读完一遍时,还是不懂。于是在妈妈的鼓励下又读了第二遍,有的句子便一点点理解了,可能妈妈也觉得我不太适合读这类书,就买了一些童话故事,有格林兄弟写的《格林童话》和《安徒生童话》内容都是一个个生动有趣的小童话,其中有些是家喻户晓的。

把这些童话读完后,我又缠着妈妈买了些深奥的书:《茶花女》《济南的冬天》《寄小读者》等一些大作家的书。其中我最喜欢看的就是《茶花女》,讲的是一位女子的事情。后来每当看到美丽的女生,都不由地想起这本书。

我的书柜上整整齐齐的摆放着许多书,甚至都放不下,只能堆在角落。记得有一次下绿色作文网雪,我和表弟在楼下玩,由于一些原因要找树枝,我就在地上找,突然发现了一根酷似魔法棒的树枝,于是我不由自主的拿起来,并挥舞它念着连自己也不知道的“魔咒”这怕不是看过《哈利巴特与魔法石》后遗症吧。

有时我闲的没事,脑中也会浮现出各种人物,例《西游记》中的孙悟空在打妖怪,揪下一根猴毛,变出一群猴子。又出现了《小妇人》中的乔,她在跳舞,十分美,像一只小蝴蝶,翩翩起舞……

而最近我看完了老师发的书,又开始看《小妇人》。里面讲的是四个姐妹的生活,其中我最喜欢肉丝和乔,因为肉丝又会唱歌又会跳舞,还很善良……

我认为书是一种精神上的“物资”它对我们产生精神上的帮助。它又是一种食物,并且十分有营养,所以我很爱读书,喜欢吸取里面的知识。书是人类的伙伴,它永远伴随着我们,书是我们课外的“知识源泉”,它比课本中的更加丰富!

忆读书作文 篇五

今生与你相遇,是我最大的幸福。

——题记

喜欢泡一杯清茶,翻一卷书,将茶喝到无色无味,将人生过的素净、淡雅。回望过去,忆起一段与书共度的年华。

我向来爱读清秀婉约的文字,每当读时便像看一枝芙蓉随风摇曳。

大概是8岁时,偶然读到一本书,白色卷面上的楷体字——宋词,吸引我翻开了书卷。

一曲《九张机》让年少无知的我从中看到了旖旎春光,看到了生机蓬勃的自然,看到了一个身着新衣的织女从开朗活泼到愁容满面,从生机勃勃到身心憔悴。

虽然心中不免有些难过,但我当时毕竟只是一个孩子,心中仍是一片空白,只知乐不知愁。

对宋词的喜爱让我对中国悠久的历史产生了兴趣。搬起厚厚的《上下五千年》,展开了一次跌宕起伏的旅途。

时光仍在,是我们在飞逝。推开紫禁城紧闭的重门,让那尘封的记忆,在历史的河道奔涌。掀开那时光的帷幕,我看到了无数英勇帝王,金戈铁马、逐鹿中原的故事;无数折腰英雄,驰骋疆场、赤血黄沙的故事;无数文人墨客,思乡心切、寒窗苦读的故事……

历史的天空风云浩荡,那些曾经显赫的帝王将相,也不过是闪烁过的流星,稍纵即逝。而那些惊天动地的战争,也只不过是流星相撞时引发的小小硝烟罢了。

时光匆匆流逝,走过了四个年头,现在的我喜欢看人物传记,看他们的人生过往,看他们的悲欢离合。最爱的一个词人,出生在飞雪的腊月。他,叫纳兰容若。他自诩是天上痴情种,不是人间富贵花。他希望“人生若只如初见“,却总是与分离重逢。他或许繁华似锦,但终究不如一株草木。

虽然往事早已苍绿,但在浩海的书海里,我们依旧可以遇见一朵含露的花,邂逅一片嫩绿的叶,重温一段过往年华……

让我们带着一颗纯洁又美好的心,去细品每一本书,你就会发现,每一首诗,都会说话;每一个字都有情感;每一个作者,都有故事;每一本书,都有灵魂。

忆读书作文 篇六

我的少年时代的读书生活非常有趣,像星星眨巴着眼睛,像小船似的月亮驶过夜空,留下一道美丽的弧线。我每忆及少年时代的读书生活就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅锦上添花的画页,也似一个个文字跳跃的诗篇。

回忆往事,我常常拿着书,跑到自己的房间,把书藏了起来。等到要睡觉时,再回到房间拿出那本《城南旧事》。那本书的事情使我至今不感忘怀,每天晚上都把那本书抱在怀里,不读一个片段就不会睡觉,害得妈妈嗓子都痛了!那本书我都不知道我读了有多少遍了。记得我是从幼儿园大班开始读书的,那本拼音书都还在。那一次我读那本书的时候,有许多字都不会读,虽然上面标注拼音,但是我那时没有学过拼音。所以,我还是不会读。而那本书我只好一知半解的读下去。

当然,除了这些各种各样的书,我还读过其他的许许多的书,尤其是读那本《十万个为什么》的时候,那多姿多彩的世界真叫人迷恋,可是有一些各具特色的字还是让我绞尽脑汁都想不出来到底应该怎么读,把我们全家都逗乐了。

我忘不了这有趣的读书生活,忘不了这读书的有趣!“书籍真是全世界的营养品”莎士比亚。

忆读书作文 篇七

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆起幼年时代的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情。

幼年时,不懂事的我,常常在白天睡觉,夜里玩耍,闹的爸爸妈妈也睡不好。无奈,爸爸想办法,开始给我讲故事。讲了一个又一个,我越听越有趣。看到爸爸从一本本画册中,给我讲出这么多故事,心里觉得痒痒的,书神奇地吸引了我,等爸爸睡觉后,我偷偷的拿起画册,走到台灯下,一页页地翻着,看着。图画上的人常常被我想成很多有趣的故事。

长大些,我把家里的书几乎看遍了。为了找书看,我把两个床头柜的架子踩断了,几十本好看的图画书叶被我翻烂了。

妈妈见我喜欢读书,就给我定了一些报刊杂志,每当我写完作业,随手就拿起我喜欢的书读下去,书中的好词,好句也被我摘抄到一个精致的收藏本上。有时为了省事,我就把一些优美的文章剪下来,粘到我的收藏本上,妈妈看到被剪的报纸大窟窿小眼睛,免不了骂我几句。

现在只要爸爸出差,就会给我捎上许多书。因为,他知道这是我的最爱。

在记忆的心扉中,幼年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢乐音符的乐章,永远印在我的脑海中。

忆读书作文 篇八

说到书,我话很多。

我上幼儿园的时候,经常看一些漫画书,漫画书。晚上睡觉的时候总是让我妈打电话催我睡觉。但是每次我妈说什么美好的事情,我妈都会说:“好吧,乖!该睡觉了,剩下的明天再来!”我会使劲摇头,我妈会说:“好了,赶紧睡吧,不然我明天不说话了。”我只能听话。过了几天,终于咬到牙了。我拿着书架上的《著名童话》和《格林童话》,还有妈妈最近买的《安徒生童话》。因为那时候我好像还在学前班,单词不多,只能一知半解的看。在妈妈的帮助下,我花了将近一个月的时间才看完。

三年级的时候,我妈给我买了一本《唐诗三百首》,叫我每天反复看。虽然学了几十首唐诗,但是看的时候还是有很多不认识的词,不过那时候学会了查字典,一些不认识的词!短时间内解决。这些唐诗也丰富了我的生活。

我四年级的时候看书比较多。父亲给我买了一本《三字经》的书看,过了几天,父亲给我买了一本作文书,对我的写作能力帮助很大。学校里的《儿童文学》套里全是精美的文章,对我的写作也有帮助。《十万个为什么》丰富了我的科学知识。杨阿姨写的《淘气包马小跳》和《男生日记》很有意思。虽然我从来没有见过书中的人,但杨阿姨虹影把那些人物描写得非常生动形象,让我觉得他们在阅读的过程中就在我身边,让我感到欢笑和快乐,也明白了很多道理。《脑筋急转弯》启动了我的大脑。《三国演义》让我感受到了当时的打斗场面。诸葛亮的聪明和刘备的性格,吕布的武功和赵云的忠诚都让我佩服。

五年级的时候,我已经有了借书证,可以去成华区图书馆借书,那里的书多得令人眼花缭乱。当我借的时候,我会选择是否读我这个年龄的书。没有和妈妈去书店买几本名著回来:《复活》 、《巴黎圣母院》 、《悲惨世界》 。

综上所述,总而言之,我读过的书,到目前为止学到的知识都不多。我要珍惜现在读书的时光,多读书,读好书,长大后成为岳飞那样的人,为祖国服务!

忆读书作文 篇九

读了这么久的书,我对读书颇有点感概。

这一个星期,我从家里带过来两条咖啡去学校,打算用它来击破读书时的疲倦。

中午,一杯褐色且热气腾腾的咖啡呆在我的手上,我慢慢地品尝着。

的确,咖啡与读书是一样的。咖啡,闻起来有股香味,而喝上去却是苦的。常有人说,读书是快乐的,然而当你一下子扎进去时,恰恰相反,你会发现它是一件枯燥且麻烦的事,压根没有那么轻松快乐。有人说,读书就像炒股票一样,并不是你投入多少就能得到多少的回报。如果是病急乱投医,不管三七二十一,把大部分时间投入读书而忽 本站…略了其他的学习,那么你得到的将是套牢,不仅没有赚,反而还把本给赔啦,耽误了其他方面的学习。

书本与咖啡仿佛是一座神奇的城,城里面的人因受不了拼命想要爬出来,而在墙外的人却像拼命爬进去,这往往就是它的独特之处。

不要被那袅袅的香气所迷惑,也不要被那苦给蒙蔽了人心,其实苦与乐是可以互换的,在香味中品尝出那一点苦,而在苦中又品尝出那一丝香。

所以,读书不能只浮在面上受着它的枯燥,而应沉下去慢慢品尝。

第二次喝咖啡时,我慢慢地品尝着,从它的苦中品味到乐。