竹子优秀作文 篇一
竹子，谁没有见过，它可是我们中国国宝熊猫的美食啊！可是你们见过“恐怖”竹子妈？嘘！安静，老师来了，这“恐怖”竹子的名称，就是来自这趟课上的。
大家先跟我做，先竖起你左手的食指，抵在右手的掌心下，这不是安静的手势吗？NO NO NO，今天可不是让你来做这个的，而是大家围成一圈，再把右手的食指转移到旁边同学的右掌心下，等老师说到了“竹子”这个词，我们的左手就要躲避开来，而右手呢？就要抓住旁边同学的食指。这就是“恐怖”竹子。
为了使游戏更加生动，有趣，老师加大难度，让我们作文班的二十几个同学围成一圈，老师说一段小故事，只要一听到"竹子”一词，就要把右手的食指迅速收回，并且用右手抓住旁边同学的手指，必须要“一心二用”才行。
游戏开始了，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，害怕被左边同学抓住，又担心让右边的同学逃走了，不知所措，老师刚说题目，就给我们来了个“下马威”：“苏东坡与竹子”，我以迅雷不及掩耳的速度，快速收回了我抵在同学手掌下的食指，又迅速地抓住了旁边同学的手指，好！来了个开门红，我心里暗暗给自己加了一分。虽然，我已经抓住了同学的手指，可是，我的心里仍然打着小鼓，还是担心会被同学抓住。游戏继续进行着，老师接着往下念，当念到“为了画好……”我心里暗暗想：下一个会不会是“竹子”呢？我做好了进攻的准备，但从老师嘴里“吐”出来的并不是“竹子”，令我大失所望。而且，我只顾着进攻，疏忽了防守，差一点就被同学抓住了，真是有惊无险啊！我的额头上不知不觉地冒出了几粒豆大的汗珠，心里更加忐忑不安了，不过在接下来的几回合中，我双管齐下，把进攻和防守都抓得很紧，不仅逃过了同学的“魔爪”，还连续抓住了同学3次（一共就3局），我乐开了花，3：0，我大获全胜，心里想，看来，有时候做事还必须“一心二用”呢！
这下，你应该对这“恐怖”竹子有了更加深刻的了解了吧！这是一个很有趣的游戏，有时间，你也可以玩一玩哦！
关于竹子作文 篇二
我最喜欢竹子，因为它在中国传统文化中意味着节气和脊梁。你了解竹子吗？如果你不知道，让我告诉你。
竹子看起来像一棵大树，挺拔，其实是草，属于单子叶禾本科植物，没有形成层。一棵树的形成层会在树内形成木头，在树干外形成书皮，使树干逐年变粗变大。但是，竹子并不形成一层。只有开始长的时候才能长的厚。到了一定程度，就不能再长粗了，只能长高了。
看了这些介绍，相信你对竹子有所了解。
如果你还想了解更多的科学知识，不妨去书的海洋里旅行。
关于竹子的作文 篇三
我的家乡在兴山。这里漫山遍野全都是青翠的竹林，走近竹林，只见一杆杆长满绿叶的竹子活像一个个顾不得梳头的姑娘，它们头挨着头，肩并着肩，仿佛一对对亲密的朋友。
春天到了，春雨飘飘。青幽幽的竹林里一片生机，一颗颗鲜笋响应着春姑娘的召唤，争先恐后地破土而出。几天，满山满坡都是亭亭玉立的竹笋。
炎热的夏天，竹林显得美丽可爱，阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看，像一片片碎银铺在地上，那就是竹子成林的时候。
秋风送爽，到了收获的季节，人们用竹扁担挑着竹筐去地里收割，提着竹篮到山间采柿子、板粟，他们收获着丰收的果实，也收获着沉甸甸的希望。
冬天来临，家乡的人们利用家闲，用他们那灵巧的双手将竹子制成箩筐、枇杷筐……，运往外地的就是竹器，带回来的就是喜悦。
啊！我爱家乡的竹林，受他们无私的奉献，更爱家乡的家民，爱他们的勤劳朴实。
竹子的作文400字 篇四
大家好！我是竹子，不要以为我只能供人欣赏，告诉你们，我的用处可大着呢！
我与中国文字结缘最早。可追溯到六千年前的新石器时代，1954年，在西安半坡村仰韶文化遗址中出土的陶器上，就有象征着我的符号。在甲骨文、金文中也都有象征着我的符号和与我有关的文字。大家一定知道吧！古人以我做的竹片作为文字的载体，用牛皮绳串起来编结成书，就是所谓的“韦编”。大教育家孔子老爷爷勤于读书，把用来串我的牛皮绳多次翻断，被人们作为“韦编三绝”的佳话传颂。
我原产于中国，类型众多，适应性强，分布极广。在中国主要分布在南方，像四川，湖南等，哪里都有我的大家族——竹林，那里还有可爱的大熊猫哦！所以有熊猫之家和竹林深处的典故，大家想不想来看看我呢？我在全世界共计有70个属〔〕1200种，盛产于热带、亚热带和温带地区。
我还能用来建房子、做家具，还能被用来做乐器，我开花后，还可以在我的花中找到“竹米”，竹米可以食用，炒后十分美味。我的作用是不是很大呢？
嘻嘻，看完我的自我介绍后，你们是不是对我有更深的了解呢？
关于竹子的作文 篇五
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”请问这是描写什么的？大家肯定会异口同声地说一个字—竹。
是的，竹对人类有很多好处。比如说，竹笋可以食用，竹竿可以晾晒衣物。在漆黑的夜晚，人们看不见对方时，就把竹子砍下来做火把。它为了人类，达到了粉身碎骨的境界。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。竹不但对人类做出了许多贡献，而且它的精神更值得我们学习。它、青松和梅花都具有两种品格：默默无闻、挺拔不屈的精神。
说到它挺拔不屈的精神，我就会想起老家的那片竹林。你看，它们生机勃勃，一个个不怕困难不怕挫折，挺拔向上冲破云霄，它那种精神为古今人民所赞颂。
我们中华民族体现的就是这种精神，而如今的我们正缺少的就是这种不怕吃苦，勇敢向上的精神，让我们一起学习竹的精神，让我们一起奋发向上吧！