我和陈明的故事作文

第1篇:我和陈明的故事作文

我和陈明的故事作文

我和陈明的故事作文

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我和陈明的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的船摔坏了,争执中陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠摔在地上,小木船被摔碎了。“你赔!”他像一只野蛮的小怪兽,冲我大声嚷嚷。“就不赔!”我不怕他,朝着他大声喊道。“我再也不理你了!”“哼,不理就不理,谁想理你啊!”我气得快要爆炸了。唉,友谊的小船说翻就翻!

第二天,我们俩谁都不理谁。手工课上,我又重新做了一只小木船,心想:“有什么了不起的.,没有陈明,我一个人也能玩得很开心。”我把做好的小木船放到水池里,小木船在水里孤零零地前进着。好无聊啊!如果现在陈明在,我们一定正玩得开心吧!如果他在,他肯定会用纸折几个士兵,然后“打水仗”呢!如果他在……为什么我总会想起陈明呢?我不是已经不和他好了吗?我晃晃脑袋,想把陈明忘掉,可是以前与陈明之间发生过的好多事情都像放电影一样,一幕幕在我脑海里出现,赶也赶不走。

有一天放学前,数学老师正讲着例题,可我却开起了小差。当数学老师让我们改作业时,我傻眼了。看着作业本上一道道打着大剪刀的错题,不知如何是好。不久,放学铃声响了。只听数学老师说了句:“没改好的留下,改好的放学!”我急得直跺脚。陈明经过我的座位,见我急成这样,连忙上前询问。顾不得面子了,完成作业要紧,我立刻向陈明求助。他就坐在我的身边,为我一题一题地仔细讲解。改好后,他说:“以后上课可要认真听哦!不然我也帮不了你啦!”他调皮地朝我眨眨眼睛,我重重地点点头。此时,心里的埋怨,以前的不愉快,荡然无存,心中充满的是对他的感激。

也许我应该先和他说对不起,应该主动挽回这段友谊的,陈明已先我一步,主动教我数学原谅了我,我又该怎么办呢?第二天,我做了一只小木船,并在小木船的帆上写道:我不生你的气了,请你也不要生我的气了,让我们友谊的小船重新扬帆起航,好吗?

第三天早晨,我把小船放在了陈明的课桌上。陈明走进教室一眼就望见了小船,他笑了。

“对不起,我把你的小船弄坏了……”

“对不起,我把你的小船摔碎了……”

人善我,我亦善人,人不善我,我亦善人。宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净;选择计较,就是禁锢自己,将在黑暗中渡过余生。用宽容的心境与同学相处,友谊才能长长久久!

第2篇:我和陈明的故事作文

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我和陈明的故事

我和陈明是普通的朋友,因为一件事我们成了最好的朋友。

有一次,我和陈明在教室里玩,我拿出自己做的小木船来跟陈明玩,陈明把我的小木船摔坏了,我让他道歉,平时内向的他,不好意思开口。我就非常生气,从桌子上拿起书包头也不回的跑出了教室。从那以后,我见到陈明就没有和他说过话。

过了一段时间,我和同学们上马路边上玩游戏。陈明走过来要和我们玩,我坚决不同意,伙伴们劝我说:“别小心眼儿了,我们都是同学,没有什么深仇大恨,你就跟他玩吧。”我很生气他们那样说我,理也不理他们我就走了。刚走了一段,一辆大车从我的后面飞奔而来,陈明看到后赶紧跑过来拉了我一把,大车从陈明的身边过去了,把我吓坏了。我说:“陈明你有没有事,受伤了没有。”他摇摇头。我心里的大石头终于落下了。我又对他说:“谢谢你要不是你,我就见不到明天的太阳了。”他对我说:“没关系,你不生我气就好了,上回我把你的小船摔坏了,不仅没跟你道歉,而且还很有理,这次我应该救你,我们还做好朋友吧。”我对他说:“好,我们永远是好朋友。”

通过这件事,我终于明白了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的意思了。