写六一活动场面的作文 篇一
“六一”儿童节快到了，今天我们学校在省青少年儿童活动中心举办了迎“六一”的亲子活动。
早晨的天气格外好，我的心情特别的高兴和激动。八点半左右同学们从四面八方涌向省青少年活动中心，愉快地来到各年级的大本营签名报到。我签完到后就和汪书妍、王嘉文等同学聚在一起参加活动了。
我们个个兴奋极了，在活动中心奔跑着、观看着！整个活动中心人山人海热闹非凡。我们好不容易来到了跳蚤市场。哇噻！多么繁华的跳蚤市场啊！这里买卖的东西真多，各种各样五花八门。我们几个这望望那瞧瞧，想要这又想买那，真让我们开心；一个个小小的“售货员”边喊边叫，和我们讨价还价。我们各自都选购了自己喜欢的东西和物品。我买了一把精致的小吉他，它可让我和同学们高兴了，我拿着它就乱弹了起来，我的同学们见了也你争我抢的弹着唱着。‘我们是共产主义接班人……’嘹亮的歌声回荡在欢乐的活动中心。我们跳啊唱啊！我拿着易老师为我争取得来的那张最珍贵的奖单领来我又最爱吃的奖品——巧克力冰淇淋在嘴里不停地舔啊舔，好像永远也舔不完……。多么开心的“六一”活动啊！
在一片欢声笑语中活动快结束了，今天的活动让我好开心，给我留下了永久难忘的回忆。
描写六一场景的优秀作文500字 篇二
每一个人都有喜爱的节日，端午节、端阳节、国庆节。.。.。.而我最喜欢的节日便是那儿童节了。今天就让你们跟着我的脚步，带着摄像一起去看看这个多姿多彩的六一。
镜头一：捏彩泥
我们先把目光投向这位“小胖”同学吧，只见他神态自若的坐着。哎呀！一个不小心，他的蛋糕就发生了“交通事故”了----从桌子上摔了下去。哎！那样真是惨不忍睹啊。可“小胖”同学一点也不慌张，从容地将蛋糕捡起来，相比他的从容淡定，“美儿”同学就慌张得多，她一边抓着自己的头发，一边叫道：“啊！谁来救救我啊！”
镜头二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”这个活动，我们就来看看“摸瞎”这个活动吧！只见老师一声令下，摸的人-----周羽便开始摸了，只见周羽左摇右摆，终于站稳了。他一只手拿着桌子，一只手在空气里摸着，只见他一会儿和桌子碰撞，一会儿和“大地”来个“亲密接触”。诶！那样子，真是惨不忍睹啊！
镜头三：尝美食
最后便是尝美食了，只见评委马欣博一看见这些美味可口的食物，一下子眼睛变得贪婪了，嘴里还不停的说：“快拿过来，我要吃啦！”就这样，10分钟后，美食就被他吃的一干二净了，也就这样，评比比赛正式泡汤了。
夕阳伴随着我的节目，希望你能每天准时收看我们的节目谢谢。
描写六一场景的优秀作文500字 篇三
一年一度的国际“六一”儿童节，在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。
清晨，我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校，和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的那一刻。书虽然摆放在眼前，但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样，有的甚至干脆小声地议论起来……
班主任老师来了，嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式，别看他们人小，但个个精神抖擞，步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中，光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式，学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了，各班学生摩拳擦掌，都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》，在悠扬的乐曲声音，他们动作整齐，歌声甜美，赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演；他们穿着统一服装，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束，台下就欢呼阵阵，掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……
多么幸福哇，快乐的“六一”儿童节！多么令人难忘的“六一”儿童节！我们尽情地唱着，跳着，完全沉浸在这幸福美好的时光里……
描写六一场景的优秀作文500字 篇四
光阴似箭，日月如梭。转眼间，同学们翘首盼望的 “六一”又来到了。
早晨，我们都穿着漂亮的新衣服，带着一大包花花绿绿的零食，迈着轻松的步履一蹦一跳地进了学校。
来到教室门口，哇！好漂亮啊！我们的教室被同学们用彩带、气球等装扮的漂亮极了！
上午，依然是一年一度的“六一”文艺汇演，虽然节目精彩，不过同学们大都没有兴趣看了，因为天气太热，大家都想演出快点结束，好回到阴凉的教室里。而我们最期待的游园活动，终于在下午举行了。那可真是人山人海啊，玩一个游戏都要排好长的队，我觉得最好玩的就要数我们班的“一掷千金”了，就是像扔保龄球那样，把实心球扔向摆好的十个矿泉水瓶，打倒几个就得几分。我拿起实心球，瞄准十个矿泉水瓶的中心位置对着的那条线，然后，后退几步，用尽全身的力气把球扔向矿泉水瓶。只听见“轰”的一声，排列整齐的矿泉水瓶一下子四分五裂，东倒西歪，十个矿泉水瓶只剩下两个还稳稳地站立着，太好了！八分！我在心里默默地喊道。也许多投几次，我还能得个满分呢？但还是抓紧时间再去玩别的游戏吧，看看那些兴高采烈，玩得大汗淋漓的同学们，我想在学校里，今天一定是最开心的一天了。
每次的“六一”节，我们都是一帮快乐的天使。在老师和爸爸妈妈的。辛勤付出中，我们才能快乐地成长。感谢你们，亲爱的老师！亲爱的爸爸妈妈！
写六一活动场面的作文 篇五
今天是“六一”儿童节，也是学校艺术节闭幕的日子。学校为我们组织开展了“小鬼当家”系列活动。
吃过午饭，我们安静地坐在教室里，老师先对我们进行了活动安全的教育，接下来把我们分成了5个活动小组。当听到蔡老师说二（2）班可以出来的时候，我们迫不及待地去寻找活动的目标了。
我玩了咖啡吧、猜谜语、魔法妙妙屋。这里我最喜欢的是咖啡屋和套套圈。我先玩了套套圈，我觉得这里的服务员真好，他们态度亲切地为我们介绍活动规则，而且他们那里有许许多多的玩具，让我们的心蠢蠢欲动，我套了2次尽管什么也没套到，但我还是很开心。我们玩好以后大哥哥、大姐姐还让我们去写了活动感受并签名呢！
我玩了套套圈又去了咖啡屋，那里的服务员也很热情，他们不但给我倒茶，还给我吃点心！
活动结束后，我们又在教室里开始了茶话会，大家拿出各自带来的食品一起分享。真开心啊！
今年“六一”儿童节不仅展示了我们的才能，又给大家带来了欢乐！真令人难忘！
写六一活动场面的作文 篇六
盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的`最好平台。