踩高跷作文 篇一
今天，我长得跟姐姐一样高了，在爸爸妈妈眼中，我成了“小巨人”。因为我有一个秘密武器——高跷。
老师先让我们踩着高跷演练几次，同学们各个跃跃欲试，我心里想：别人都走得平平稳稳的，那我也一定行，就看我大显身手吧！
老师一声令下，比赛就开始了。同学们各个都生龙活虎，稳稳地走向终点。轮到我了，我的心砰砰直跳，生怕从高跷上滑下来。一步，两步，三步……我成功了。我刚要拿起小帽子的时候，意料之外的事情就发生了。我从高跷上滑了下来，我越想再次上高跷，高跷就越不让我上去，好像在跟我作对似的。
最后我们男生三次比赛都输了，但这次游戏让我明白了：天下无难事，只怕有心人。
踩高跷作文300字 篇二
今天，我和妈妈学踩高跷。
妈妈扶住高跷让我踩上去。我小心翼翼一步一步走。“啊”！我的脚一下没走好就踩空了。妈妈笑着说：“让我试一下。”我看着妈妈踩上去后，身子一下往前，一下往后，哭笑不得。“再来一次。”妈妈站上去说，“你看，湘湘我会了！”妈妈没走几步，又掉下来了。把我〈ＷＷＷ．〉笑得肚子都痛了，真的。因为妈妈像个木头似的在走。
后来，我自己一个人在练习怎么学好踩高跷？一开始我踩上去就掉下来了，反复练了好久，终于可以踩着高跷走几步了。可是走了几步后我又掉下来了，我心想一定是某个地方没做好。之后，我就在想可能是自己没控制好平衡才会一直没法走。
我一直在不停练习，没错，经过我的努力我会踩高跷了，之前笑我的人也不笑了，我又开开心心走了起来。
学踩高跷，让我知道一定要有耐心来做事。
踩高跷作文 篇三
今天体育课，体育老师终于让我们玩了我们从来也没碰过的。高跷。说是高跷，也就是在一根一米多的木棍，离木棍底部有十厘米距离的位置上钉着一根15厘米的木棍，用来踩脚。我开始了踩高跷了，进入了我踩高跷时的内心世界：这玩意儿咋玩啊。
脚大概是放在这根突出的短木上的吧，多出来的应该是手拿的吧，我来试试！哎呦，脚都还没完全站上去就倒了，这还怎么玩哪？我靠着墙站起来试试，啊，终于站起来了，看看能不能走起来。啊！！这质量是不是太差了，我才刚抬起脚，把脚一向前伸，脚就从短木上滑了下来，跌在了地上，真惨！是不是动作不对，我看是，其他人都是把木棍夹在腋下的，我试试，太好了，终于学会了，我会走高跷了！
踩高跷作文300字 篇四
体育课上，老师教我们走高跷。
高跷，看起来简单，练起来可难了。老师让我们自由练。我刚开始站也站不上去，一只脚踩上去五秒钟后，马上就落到了地上。我的手都快磨痛了，因为高跷要手撑的，像有许多虫子在咬我的皮肤一样，双手都快发麻了。
有一次不错，站住了，可重心没控制好，摔了个“嘴啃地”。顿时，全身火辣辣，感觉身体的每一块肌肉都在跳动终于，有一个同学走完了全程，来帮我扶住高跷。开始走的那一刻，感觉自己变高了。不过，要靠手抓住那个柱子往上拎，拎一下走一步，手皮都被磨烫了，而且越来越痛，像在打针。没走多远，脚一滑，整个人又踩到了地上。踩在高跷上感觉脚变笨重了，像块超级重的木头。第二次试着踩上去的时候，吸取了前两次的教训，开始小心翼翼地走。
经过了数次的练习，终于，我学会了走高跷，能在上面连着走五十米了。
踩高跷作文 篇五
今天，陆老师让我们排好队下楼。这时，我想：我们上作文课，怎么到楼下去上了呢？老师给我们说出了答案，要踩高跷。我们都疑惑不解，该怎么玩呢？
这时，熊灏程自告奋勇地说：“老师，我会玩！”熊灏程稳定自如地向前走，拿好小杯子就回来了。老师让我们每个人练一次，我想：该轮到我大显身手的时候了。我先把右脚放了上去，再把左脚放了上去，走到终点拿杯子的时候，我摔了一个四脚朝天。
开始比赛了，我想：我一定要稳稳地走高跷。轮到我了，我拼命地向前走，拿好一个杯子就回来，大功告成了。
这次踩高跷，我明白了一个道理：不管掉下了多少次，一定要勇敢地站起来，那才会有所收获。
踩高跷作文 篇六
今天，我一走进作文教室，老师就拿来一盒东西。老师说：“排好队。”我们疑惑不解地来到了外面的'平地上。我想：咦，今天的作文课难道要在外面上？
老师揭晓了答案，原来是要踩高跷呀！老师又说：“谁来给大家做一个示范？”熊灏程自告奋勇地说：“我会。”我们看了熊灏程踩得稳定自如，我想：这有什么难的。
老师说完规则，又分好男生一组，女生一组。一声令下，比赛开始。前面两位同学像一颗流星飞奔而去。终于轮到我了，我先把右脚踩在高跷上，又把左脚踩在高跷上。我小心翼翼地走着，生怕脚掉下来，一步，两步，三步……我走到了小杯子面前，弯腰拿起小杯子就往回走。后面一个人迫不及待地拿起高跷飞快地追了过来。我们玩得满头大汗，但很开心。
通过这次游戏，我明白了天下无难事，只怕有心人。
踩高跷作文 篇七
今天，陆老师带着我们到楼下的空地上去。一开始我很疑惑，今天的作文课为什么要在楼下的空地上呢？
只见陆老师拿出一些高跷，陆老师说：“谁能示范一下？”熊灏程连忙举手说：“我来示范。”果然他走得非常平稳。我心想这也没什么难的。
轮到我了，我先把绳子拉住，再用脚踩上去，一不小心，脚从高跷上滑了下来。我心想：这下浪费了很多时间，同学们会责怪我了。陆老师走过来对我说：“让后面的同学先来。”
于是我只好排到后面去了，当同学们在走的。过程当中，我仔细地观察着。后来，又轮到我了，我深深地吸了口气，把紧张的心情给消除掉。我稳稳地踩上了高跷，终于拿到了黄色的小杯。
踩高跷让我明白，天下没有难的事情，只要努力、坚持就一定能行。
踩高跷作文 篇八
有一位很穷的面粉工人骗国王说他有一个女儿可以把稻草纺成黄金纱，爱钱的国王听了，就下令把工人的女儿带到皇宫。国王立刻将她带到一间满满都是稻草的房间，限他一个晚上的时间，把全部稻草都纺成黄金。但是女孩根本就不会，结果就哭了起来，突然有一个小小人走进来帮她，并要求奖赏。第二天和第三天也是。但女孩已经没有任何东西可以给小小人了！小小人并要求她，当上皇后的第一个孩子要送给他。
过了一年，皇后生了一个男娃娃，小小人看她那么舍不得，就给她三天的时间，能知道小小人的名字，就可以留下儿子。但她一直猜不到！于是派人去找。终于知道小小人的名字叫做：烂皮儿踩高跷皮
踩高跷作文 篇九
星期六，我去外公家做客。喝好旺仔牛奶，妹妹把我和她的易拉罐拿到客厅里，要舅妈把这两只易拉罐做成高跷。舅妈和奶奶合作，把塑料绳搓得细细的、牢牢的`。接着用钉子在易拉罐上钉了两个小小的洞。再把绳子穿进了小洞打了个结。真是不可思议，一对别致的高跷就这样做好了。
妹妹双脚踩在易拉罐上，双手拎着绳子，在舅妈的保护下蹒跚学步了。妹妹小心翼翼地往前走，可身子却摇摇摆摆的，真让人担心啊！该我玩了，我刚刚踩上高跷就洋相百出，一会儿是一个“倒栽葱”，一会儿又差点摔个四脚朝天。我不灰心，很快就学会了。
我踩在高跷上走路，就像在平地上走路似的，走得稳稳当当的！
踩高跷 篇十
这周五学校俱乐部课程是趣味体育。本来是打羽毛球的，后来因为有风，就变成了踩高跷。踩高跷是要有很高技巧的运动。
老师让我、任凌皓、胡晽淏等人去拿高跷。高跷是由一根棍子和一个用脚踩的正方形组成的。老师给我们做示范并告诉我们踩高跷的技巧，然后就让我们自己练习。我拿到高跷很兴奋，就迫不及待地来到铁丝网旁边，把高跷放到洞里练习近平衡，这是为了踩高跷打基础。练了一会平衡，我来到一片空地练习走路。我发现陈睿走了几步就摔倒了，有很多同学还要人扶着，我一直也走不好很想放弃，吕铠毅看到后对我说：“慢慢来不要灰心，我们一起练。”功夫不负有心人，我终于学会了。
后来我们还进行了踩高跷比赛作 文 吧，想不到我得了第三名，我真开心。我想只要功夫深铁杵磨成针，真有道理。