园艺工作总结多篇

园艺工作总结多篇

【第1篇】2022年园艺师试用期工作总结范文

时间过得很真快,转眼就两个多月了,在试用期间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。

在工作中的收获主要有:

1.熟悉了设备的操作系统

2.基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)

3.了解了公司的工作流程

4.在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成

在工作中的不足主要有:

1.工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

2.办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关顶岗实习是建筑工程技术专业高职教学计划的重要组成部分,是学生面向社会实践,理论联系实际,培养实际操作能力的重要实践教学环节;也是培养和锻炼学生独立工作能力的重要途径;还是我系教学、生产与企业三结合的办学思路的重要内容。通过顶岗实习,学生在园林绿化工程实际工作中,进行实际操作演练,培养技能,提高综合素质,促进学生身心全面发展。在实践中树立科学的世界观、人生观、和价值观,坚定正确的理想和信念,增强为我国建筑行业的发展作出自己应有贡献。使学生有一段较长时间接触社会,熟悉建筑行业,通过亲身参与,实际动手操作,掌握自己所学的专业知识。

在这次顶岗实习中,我并没选择建筑这个专业而是选择了园林这个专业去实习。虽然不是自己的专业,但从这次非专业的实习中我学到了许多东西。人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富 ,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。” “当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”

1、能比较系统地掌握园林绿化的专业知识,能识别常见园林花卉,基本掌握其生长习性、园林用途以及栽培养护技术。

2、增强学生对园林绿化工作的感性认识,对学生进行园林技术工作技能训练。

3、了解供地、供水、供气、照明、排水、排污、消防等公用设施进行维护和管理。怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

【第2篇】xxxx年园艺学会工作总结范文

xx年,徐州市园艺学会一年来在广大学会会员们的共同努力下,以服务果农、提高农民收入、增加我市果品生产的科技含量、扩大我市果树科技人员队伍为宗旨,坚持为大局服务,坚持为广大科技工作者服务,坚持民主办会的原则。发扬为经济建设服务,密切联系生产实际,紧密依靠学会各中心组和广大会员的传统。努力发挥“桥梁、纽带和助手”的作用,依靠学会的工作基础、各项优势和手段,不断改进工作方法,兢兢业业,为政府和广大会员提供切实的服务,努力推进果树科技进步和科技创新。通过全体会员的努力,开展了大量的卓有成效的工作,学术交流进一步活跃,组织建设进一步加强,学会的影响进一步扩大,逐步形成与市场经济和三个文明建设相适应的充满活力的内部结构及运行机制,为全市果树事业的发展起到了重要的作用。为总结工作经验,以利明年更好地开展工作,现对一年的工作总结如下:

(一) 提高科技含量,促进技术发展

学会始终把开展学术交流活动作为我会的重要工作,xx年以来与各会员单位密切协作,不断加强与科研单位和大专院校的联系,引进新技术、新品种,并在改造吸收、驯化改良后加以推广。为推广先进技术,在丰县、睢宁、铜山等县(市)举办多次培训班,受教群众3000余人次。开展技术咨询,把技术送到田间地头,多次在徐州市林果场、铜山县茅村镇等地举办桃、杏、葡萄等修剪管理技术田间培训。据不完全统计,全年学会及会员单位共引进新品种20余个,新技术推广3项,为我市果树业的优质可持续发展起到了可靠的技术依托作用,一定程度上带动了我市果树业的发展。

(二) 积极开展学术活动

学会始终把开展学术交流活动作为我会的重要工作,围绕我市果树发展中出现的突出问题开展活动,广泛交流,使学术水平不断提升,同时为解决生产技术难题提供科学依据。全年共举办、联办和承办各种学术交流活动3次,计有200余人次参加了各种学术交流活动,并提交论文多篇,分别录入相关论文集或公开发表的专业刊物。

(三)项目带动基地,技术发展经济

为推广新技术、新品种,加强会员与会员单位间的交流合作,学会与会员单位通力合作,先后实施了 “黄河故道开发项目”、“丘陵山地综合开发利用”、“设施葡萄栽培”等项目,建立了多个生产实验示范基地,以基地为龙头带动周边群众以科技促发展的生产热情,再幅射到全市各生产单位及农户,给我市果农增加了数千万元收入,促进了当地果树业的发展。

(四)科技帮扶,扩大影响

由于市园艺学会人数少,成员分散,资金困难等客观原因,对果农进行一对一的技术、资金帮扶是不可能实现的,只有以固定示范园块为基地,以先进的技术和较高的经济收入为依托,激起农民对科技和致富的向往,才能真正带动农民的种植热情,实现我市果树业的良性的可持续发展。为此我会结合项目建设,建立了多个试验示范基地,并通过举办各类培训班、讲座共培训乡村果树技术人员3000余人次,一定程度上满足了农民的要求,并扩大了我会的影响力。

(五)开展鉴定问答工作,为农民分忧解惑

xx年,园艺学会应邀派遣人员到丰县等地进行司法鉴定,应用所学知识,尽力为果农挽回损失。在铜山县柳新镇鉴定时,否定了当地梨树由于受到附近化工厂污染造成的结果率低下的因素,而根据他们的描述和对花期气候的了解,得出了由于天气原因造成的结果率低,并现场讲解了如何避免类似现象的方法,深受果农好评。

(六)家配合科协工作,开展科普教育

xx年,徐州市园艺学会积极响应科协号召,开展科普六进、科普示范、科普创建、科普周等活动,4次组织本学会专家进行兴农富民工程和科普惠农活动,组织1次无公害果树生产科技论坛活动,3次聘请中国农科院、省农科院等专家到徐州进行学术交流。

【第3篇】农学院园艺工程系学生会工作总结

2022年已经过去,在过去的半年中,我们学生会机构有了很大的改变,成立了各系学生会。我们作为院系分开后的第一届学生会,系学生会工作还处于探索阶段。我系人数较多,班级较多给工作的开展带来了很多困难,在院学生会的指引下,系老师的具体指导下,学生会积极探索,鼓足干劲,扎实工作,完成了学院、系里的各项任务,取得了一定的成绩,同时发现了更多的不足和不尽合理的工作方式、理念等需要进一步提高。现将2022年工作总结如下:

一、广纳优秀人才,成立高素质学生干部集体

在系学生会成立之初,系辅导员老师通过与2022届学生会学生干部、各班班长、团支书的交流,深入理解,推荐了我系相对较优秀、工作能力较强、有较高责任心的同学组成了我系2022届学生会,并于新生入学后,通过自荐、竞选、面试等环节,吸收了一批相对优秀的09级新同学加入学生会。

二、统一学生会工作思想理念、加强各项制度建设

在学生会成立后的全体部长以上会议中,大家经过讨论确定了农学院园艺工程系学生会的工作宗旨“尽心尽力为同学服务”,学生会干部的工作理念“勇于承担责任、敢于奉献自己”。为学生干部在日常工作中统一了工作思想理念。

“无规矩不成方圆”在接下来的时间里,学生会主席团带头,明确了各部门,个学生干部的职责,做到分工不分家,在完成各自本职工作的同时注重加强各部门联系的。学生会根据工作的实际需要,制定了相应初步的的工作制度,如《农学院园艺工程系学生会例会制度》《农学院学生会卫生检查细则及标准》……等为工作的顺利进行提供了可靠的制度保障。

三、加强老师学生交流、真情服务同学

我系学生会非常注重新老生交流,在学生会成立初,部长以上学生干部分成两组与新同学进行了心与心的交流,从刚刚步入大学生活的学习、生活、活动等方方面面进行了交流受到了同学们的热烈欢迎。进而为了让新同学更好更快的适应大学生活,我们07级与08级对应专业班级在学生会和班委的协调下“结对子”,顶级进行交流学习。在学期末,学生会了解到新生对于如何应对大学考试很迷惑的问题,组织07级学习比较优秀的同学到08级新生班集体中“传授”学习经验,帮助新同学顺利通过期末考试。

在平时学校学院组织的卫生、纪律、早操等各项检查活动中,学生干部不仅自己以身作则,还督促宿舍同学,班级同学做好各项工作,促进了同学们形成良好的生活学习习惯。对于一些调皮执拗难管的同学,学生干部耐心开道,及时想有关老师反映情况,基本杜绝了一些不必要麻烦的产生,在省教育厅,省教委等的宿舍卫生检查活动中,学生干部不辞辛苦和同学们共同完成了学院、院学生会交给的任务。

四、开展丰富多彩的娱乐活动、丰富学生的业余生活

上学期,系学生会根据院学生会的活动要求,以系为单位举行了相关活动,取得了很好的效果,如:系学生会学习部举行的相关专业的报告会,张复君主任、翟付顺博士从如何快速适应大学生活到园林、园艺的就业前景给09级新生上了生动的一课,让同学们了解了自己的专业,报告会受到了同学们的热烈欢迎。此外,系学生会在院学生会举行的活动的基础上,系里面还自行组织了一系列丰富多彩的活动,如绑腿跑等丰富多彩的活动。

五、带头参加校、院各项活动,促进系内竞争

我系学生会成员在学校学院举行的各项活动中起到带头作用,带头鼓励新同学积极参加学校学院的各项活动。在学院举行的各项系级比赛中取得了优异的成绩,在学院的新生篮球赛、学院的12.9万米接力比赛中均获得了第一名的好成绩。在日常的卫生、纪律、宿舍各项常规检查中也多次取得优异的成绩。

我系学生会积极开展各项评比,促进系内竞争,增强了学生会干部工作的积极性。系学生会一直准备建立一套齐全的学生干部综合考核制度,现已经建立了学生会例会制度,并强调了学生干部综合测评加分将与负责部门在学校、学院举办的各项活动和检查中的成绩紧密联系。农学院园艺工程系学生会工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

六、定期召开例会,积极开展讨论,统一思想

系学生会规定了每周三中午12:40召开例会(特殊情况除外),每次确定例会时间不超过50分钟,以确保按时并能有充沛的精力上课学习。并在每次会议最后10分钟开展集体讨论活动,依次开展了“如何看待院学生会与系学生会的关系”,“如何当好学生干部”的主题讨论,统一了大家的工作思想,明确了工作目标,方便了学生会工作的进行。召开例会时,要求08级班长也参加,定期在学生干部中开展批评与自我批评,及时总结自己的工作经验和工作中遇到的问题,能够始终以合适的态度和工作方法对待工作。

七、学生会工作的缺点和不足

通过几个月的探索和实践,系学生会积累了宝贵的经验,同时也发现了学生会工作中存在的大量问题:

1.系学生会干部普遍反映很难把握院系两级学生会之间的关系,两级学生会之间工作存在冲突。

2.某些系学生会成员的工作态度和工作方法有待进一步提高和优化。

3.系学生会活动组织不够规范,大多数以娱乐为主

4.系学生会工作宣传工作方面欠缺

农学院园艺工程系学生会工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

【第4篇】2022年园艺学会工作总结范文

xx年,徐州市园艺学会一年来在广大学会会员们的共同努力下,以服务果农、提高农民收入、增加我市果品生产的科技含量、扩大我市果树科技人员队伍为宗旨,坚持为大局服务,坚持为广大科技工作者服务,坚持民主办会的原则。发扬为经济建设服务,密切联系生产实际,紧密依靠学会各中心组和广大会员的传统。努力发挥“桥梁、纽带和助手”的作用,依靠学会的工作基础、各项优势和手段,不断改进工作方法,兢兢业业,为政府和广大会员提供切实的服务,努力推进果树科技进步和科技创新。通过全体会员的努力,开展了大量的卓有成效的工作,学术交流进一步活跃,组织建设进一步加强,学会的影响进一步扩大,逐步形成与市场经济和三个文明建设相适应的充满活力的内部结构及运行机制,为全市果树事业的发展起到了重要的作用。为总结工作经验,以利明年更好地开展工作,现对一年的工作总结如下:

(一) 提高科技含量,促进技术发展

学会始终把开展学术交流活动作为我会的重要工作,xx年以来与各会员单位密切协作,不断加强与科研单位和大专院校的联系,引进新技术、新品种,并在改造吸收、驯化改良后加以推广。为推广先进技术,在丰县、睢宁、铜山等县(市)举办多次培训班,受教群众3000余人次。开展技术咨询,把技术送到田间地头,多次在徐州市林果场、铜山县茅村镇等地举办桃、杏、葡萄等修剪管理技术田间培训。据不完全统计,全年学会及会员单位共引进新品种20余个,新技术推广3项,为我市果树业的优质可持续发展起到了可靠的技术依托作用,一定程度上带动了我市果树业的发展。

(二) 积极开展学术活动

学会始终把开展学术交流活动作为我会的重要工作,围绕我市果树发展中出现的突出问题开展活动,广泛交流,使学术水平不断提升,同时为解决生产技术难题提供科学依据。全年共举办、联办和承办各种学术交流活动3次,计有200余人次参加了各种学术交流活动,并提交论文多篇,分别录入相关论文集或公开发表的专业刊物。

(三)项目带动基地,技术发展经济

为推广新技术、新品种,加强会员与会员单位间的交流合作,学会与会员单位通力合作,先后实施了 “黄河故道开发项目”、“丘陵山地综合开发利用”、“设施葡萄栽培”等项目,建立了多个生产实验示范基地,以基地为龙头带动周边群众以科技促发展的生产热情,再幅射到全市各生产单位及农户,给我市果农增加了数千万元收入,促进了当地果树业的发展。

(四)科技帮扶,扩大影响

由于市园艺学会人数少,成员分散,资金困难等客观原因,对果农进行一对一的技术、资金帮扶是不可能实现的,只有以固定示范园块为基地,以先进的技术和较高的经济收入为依托,激起农民对科技和致富的向往,才能真正带动农民的种植热情,实现我市果树业的良性的可持续发展。为此我会结合项目建设,建立了多个试验示范基地,并通过举办各类培训班、讲座共培训乡村果树技术人员3000余人次,一定程度上满足了农民的要求,并扩大了我会的影响力。

(五)开展鉴定问答工作,为农民分忧解惑

xx年,园艺学会应邀派遣人员到丰县等地进行司法鉴定,应用所学知识,尽力为果农挽回损失。在铜山县柳新镇鉴定时,否定了当地梨树由于受到附近化工厂污染造成的结果率低下的因素,而根据他们的描述和对花期气候的了解,得出了由于天气原因造成的结果率低,并现场讲解了如何避免类似现象的方法,深受果农好评。

(六)家配合科协工作,开展科普教育

xx年,徐州市园艺学会积极响应科协号召,开展科普六进、科普示范、科普创建、科普周等活动,4次组织本学会专家进行兴农富民工程和科普惠农活动,组织1次无公害果树生产科技论坛活动,3次聘请中国农科院、省农科院等专家到徐州进行学术交流。

【第5篇】校园艺术周文艺晚会工作总结

一、指导思想

为了搭建德育教育的平台,进一步丰富校园文化生活,努力营造健康、向上、高雅的校园文化氛围,积极推进素质教育,通过开展艺术周的活动,展现我校学生的精神面貌和良好素质,发掘学生潜力,发挥个性特长,激发学生爱国、爱校、积极向上、崇尚艺术、勤于创新、立志成才的热情,加强校园精神文明的建设,创建和谐校园。

二、宗旨

面向全体,人人参与,展示特长,推进素质教育,营造书香氛围,创建和谐校园。

三、主题“点燃激情,传递梦想”艺术周文艺晚会

四、活动时间:2022年6月14日——6月15日

五、组织工作:

(一)成立艺术周组委会主 任:副主任:委员:

(二)成立职能组1.宣传组(组长:)负责艺术周期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写。2.保卫组 (组长: )负责艺术周期间的安全保卫工作,确保艺术周顺利进行。

3.后勤组 (组长:)负责艺术周所需物品及奖品的准备工作。4.音响设备组 (组长:高晓辉 组员:)负责艺术周期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

5.摄影摄像组 (组长:冯磊 组员: )负责文化艺术周活动的摄影和摄像工作。六.活动的内容及组织

(一)校园文化艺术节开幕式暨文艺晚会。主要负责人:协助:学生团委、学生会

1、校园文化艺术节开幕式时 间:地 点:参加人员:大

一、大二年级学生及全体教职工议 程:①宣布校园文化艺术周开幕 ②艺术节组委会领导致开幕辞

2、大

一、二年级综合文艺汇演。汇演时间:汇演项目:演唱、演奏、舞蹈、曲艺(小品、相声)汇演地点:参赛办法:①曲艺比赛含:独唱(卡拉ok)、舞蹈、小品、相声等形式(小品和相声表演时限为15分钟),内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感;②大

一、大二每班要求至少准备有一个节目,最多两个节目。经负责人组织评委按类别进行比赛,最后选出各类项目的一等奖节目参加汇演。

评奖办法:①采用10分制,除去最高分、最低分,取平均值为最后得分;② 按参赛类别评奖,不分年级,各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。获奖人由学校艺术周组委会颁发奖状。

(二)书画比赛主要负责人:协助:参加对象:全校师生员工比赛要求:①比赛分绘画组和书法组:绘画组包括:中国画、素描、水彩、卡通画和其他形式;书法组分软笔、硬笔书法,各种书体均可。②大

一、大二每班选派至少一名选手参赛。所有选手名单及参赛类别于月 日前报校团委。

比赛时间:比赛、展示地点:比赛方法:可直接拿已完成的作品参赛,学生作品于 前交到书画协会,教师作品交到老师处。在指定地点进行展示时,由负责人组织评委进行评比。

可以当场作画,笔、纸张、墨水和水彩颜料等用具自备。评奖办法:教工和学生分组评奖,分书法组和绘画组,设

一、二等奖及优秀奖,由学校给获奖者颁发获奖证书。

(三)“ ”班歌大合唱比赛负责人:协助:学生团委、学生会参赛对象:大

一、大二年级比赛时间:比赛项目:大合唱。比赛地点:参赛办法:①每班由班主任带队,组织全班同学(设指挥1人)合唱一首歌曲,参赛曲目要求是奥林匹克风及一首自选曲目评奖办法:①采用100分制,去除最高、最低分,取平均值为最后得分。

其中表演效果50分,编排20分,音乐10,服装10分,纪律10分(包括上下台及会场纪律)。②分年级设奖,设一等奖3名,二等奖6名,优秀奖若干。

七、活动要求:

1、实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间、地点,进行准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术周的氛围,校园广播站、校电视台记者、编辑要充分利用这一契机积极撰稿,宣传我校的文化艺术周与和谐、文明、奋进的农学院。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术周为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术周增添光彩。

6、本届艺术周采用学校、教研组(科室)、年级、班级四结合的形式,各单位要积极组织、认真筹备,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。学校将按积分评选“班级组织奖”。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术周的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序经过一个多月的忙碌准备, “点燃激情,传递梦想” 艺术周文艺晚会终于成功落下帷幕。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺。

只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误,才能够更好的总结经验,杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。本次晚会主要是由团委和学生会来负责,在这里首先要感谢各部的积极配合,以及各位领导及老师们给予的各种帮助。

也要感谢所有工作人员一个多月来的辛勤努力,特别是各个部长的辛苦付出,大家的努力也充分体现了农学院积极向上的工作状态。晚会整体能够章显大学生的高尚品位以及青春活力,同时在工作过程中也增进了学院内部凝聚力。

下面是本次工作的具体总结:一 晚会前期准备部分经验以及优势: 总体来说各部在这次晚会中都能够做好本职工作,并表现积极。特别是在节目准备这一部分上,各部都能够积极准备节目。

在三次彩排中,团委以及学生会也都能够克服种种困难,尽量将彩排场工作做好。不足:1. 在节目彩排过程中,许多地方需要配乐,由于节目都处于待定状态,所以几乎每个节目都要准备,太浪费时间。

因此建议在以后的晚会彩排过程中尽量用电脑操作,这就需要提前找到电脑与音箱的连接线,做好准备工作,这也是由于我们的准备工作不充分造成的。2. 节目彩排秩序较乱,导致大量时间的浪费。

特别是第一次彩排,由于时间关系,没有安排好彩排节目的秩序,直接影响了节目的筛选。在第

二、三次彩排中虽然有节目单,但由于部分演员不能按规定时间到达彩排现场,也一定程度上打乱了现场秩序。二.晚会现场部分经验及优势:1. 晚会现场布置主要由团委和学生会布置,整体感觉很温馨,也获得了大家的一致好评,。

2. 晚会能够顺利进行,现场工作人员都能够尽心尽职,在晚会正式开始后能真正做到有条不紊,特别是后台、催台、后门、道具四个部分的工作人员能够协作的非常融洽,使整场晚会协调较好,节目间的衔接也处理的较为恰当充分。负责音响,灯光,音乐的高晓辉特别值得提出表扬,一直非常辛苦的楼上楼下来回“奔波”,并且将音乐部分把握的较好。

还有许多其他部的成员,也值得表扬。3. 主持人的优秀、专业的表现也是这次晚会成功的一个非常重要的要素。

特别是学生会主席牛运民,为晚会增色不少。4. 晚会节目质量较高,特别是印度舞《kiss》、歌曲《自由飞翔》、礼仪队走秀等都给观众留下了非常深刻的印象。

不足: 1. 与工作人员的提前交流不够。一位工作人员说:“不声不响的晚上就有晚会,太匆忙了”,由此直接导致了当天下午所有工作的准备不够充分。

2. 晚会当天下午不少成员在现场处于闲置状态,浪费了部分的时间。3.节目整体感觉比较温吞,部分观众反应晚会现场不够劲爆。

. 串烧时间较长。4.部分舞蹈中有些演员准备不充分。

5.现场观众较少。此位事前准备不够充分,没有把“选课”等类似的突发状况考虑进去,造成一个现场座未满的尴尬场面。

三. 晚会经费部分(详见“晚会经费细表”) 在查漏补缺的同时我们也决不能否定本次晚会总体来说是成功的。虽然在晚会的准备工作以及晚会现场会出现一些小的差错,以及不够理想的部分,但是在同时还在要各种难度的情况下,总体来说这场晚会达到了其应该有的效果。

这次晚会给了农学院学生一个展示自己的舞台,并且在晚会的准备以及正式开展期间无形中增强了整个学院的整体凝聚力。希望在以后的活动中我们所有成员能够继续保持这种积极的状态,再创辉煌!

【第6篇】幼儿园艺术教研组工作总结

幼儿园艺术教研组工作总结

幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作回顾

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、根据本组实际情况,制定可行的教研计划。

本期成员组成情况分析:由于本期幼儿园教师队伍变化比较大,本组7名成员中,就在2名老师是由小学转岗来的,在她们不熟悉幼儿教育工作,对幼教工作还处于一个熟悉阶段;而其他5名老师都在幼儿园工作了几年,已经有了一些幼儿教育的经验。

教研计划制定的思考:在分析了本组的成员组成情况以后,只有采用可行的教研内容和形式,才能让各位成员在原有基础上都有不同程度的提高。

2、理论提升与实践操作两不误。

理论提升:幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识或实践操作方面的相关知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

实践操作:从学理论到用理论,从学操作知识到实践操作,从设计活动到现场观摩活动,引导老师们从多角度的看理论与实践操作的关系。

三、活动反思。

本期的活动主要是从促进教师的设计集中教育教学活动的能力、设计制作说课淙文稿的能力、开展教育教学活动的能力来开展的。

1.设计集中教育教学活动的能力。

在第一次的教研活动中,我组引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计了一次音乐集中教育活动。活动中,教师们能根据自己本班幼儿的实际情况进行设计,能根据本班幼儿的学习习惯和学习方式进行一定的活动开展形式的.设计。

每位教师设计的集中教育活动不仅有传承,还有创新,还能根据自己的教学风格设计活动,情况良好。

2.设计制作说课演示文稿的操作能力。

第二次的教研活动中,我组引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

从图片的选择,到说课的演示文稿整体设计,教师们都能根据自己的喜好,采用各种方式收集图片,带着浓厚的兴趣积极参与到活动中来。她们还利用空余时间对自己制作的说课演示文稿进行了修改。

3.说课与开展教育教育活动的能力。

第三次活动在制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来,促进了教师们进一步反思与专业成长。

通过设计活动到现场观摩,让老师们清楚地看到:设计精彩的活动,幼儿参与的积极性更大;但是,由于开展现场观摩活动的地点限制,幼儿的主体地位不突出,他们的创造力也受到了一定的限制。

四、展望

幼儿园艺术领域分为音乐与美术两方面,本期的活动是从音乐方面进行了研讨,下学期准备从美术方面进行研讨,促进老师们对幼儿园艺术领域的教育教学有更深的了解,能从根本上提高大家的教育教学实践能力。

现代幼儿教育的“活动论”提出,只有开展多种活动才能让幼儿的各种能力在原有水平上得以提高。我们艺术教研组也期盼着,让一次次生动的教研活动引领老师们向专业型幼儿教师成长,让每一次活动对自己的教育教学理论水平与实践能力都有一定的提升。

【第7篇】农学院园艺工程系学生会的工作总结

关于农学院园艺工程系学生会的工作总结

2010年已经过去,在过去的半年中,我们学生会机构有了很大的改变,成立了各系学生会。我们作为院系分开后的第一届学生会,系学生会工作还处于探索阶段。我系人数较多,班级较多给工作的开展带来了很多困难,在院学生会的指引下,系老师的具体指导下,学生会积极探索,鼓足干劲,扎实工作,完成了学院、系里的各项任务,取得了一定的成绩,同时发现了更多的不足和不尽合理的工作方式、理念等需要进一步提高。现将2010年工作总结如下:

一、广纳优秀人才,成立高素质学生干部集体

在系学生会成立之初,系辅导员老师通过与2010届学生会学生干部、各班班长、团支书的交流,深入理解,推荐了我系相对较优秀、工作能力较强、有较高责任心的同学组成了我系2010届学生会,并于新生入学后,通过自荐、竞选、面试等环节,吸收了一批相对优秀的09级新同学加入学生会。

二、统一学生会工作思想理念、加强各项制度建设

在学生会成立后的全体部长以上会议中,大家经过讨论确定了农学院园艺工程系学生会的'工作宗旨“尽心尽力为同学服务”,学生会干部的工作理念“勇于承担责任、敢于奉献自己”。为学生干部在日常工作中统一了工作思想理念。

“无规矩不成方圆”在接下来的时间里,学生会主席团带头,明确了各部门,个学生干部的职责,做到分工不分家,在完成各自本职工作的同时注重加强各部门联系的。学生会根据工作的实际需要,制定了相应初步的的工作制度,如……等为工作的顺利进行提供了可靠的制度保障。

三、加强老师学生交流、真情服务同学

我系学生会非常注重新老生交流,在学生会成立初,部长以上学生干部分成两组与新同学进行了心与心的交流,从刚刚步入大学生活的学习、生活、活动等方方面面进行了交流受到了同学们的热烈欢迎。进而为了让新同学更好更快的适应大学生活,我们07级与08级对应专业班级在学生会和班委的协调下“结对子”,顶级进行交流学习。在学期末,学生会了解到新生对于如何应对大学考试很迷惑的问题,组织07级学习比较优秀的同学到08级新生班集体中“传授”学习经验,帮助新同学顺利通过期末考试。

在平时学校学院组织的卫生、纪律、早操等各项检查活动中,学生干部不仅自己以身作则,还督促宿舍同学,班级同学做好各项工作,促进了同学们形成良好的生活学习习惯。对于一些调皮执拗难管的同学,学生干部耐心开道,及时想有关老师反映情况,基本杜绝了一些不必要麻烦的产生,在省教育厅,省教委等的宿舍卫生检查活动中,学生干部不辞辛苦和同学们共同完成了学院、院学生会交给的任务。

四、开展丰富多彩的娱乐活动、丰富学生的业余生活

上学期,系学生会根据院学生会的活动要求,以系为单位举行了相关活动,取得了很好的效果,如:系学生会学习部举行的相关专业的报告会,张复君主任、翟付顺博士从如何快速适应大学生活到园林、园艺的就业前景给09级新生上了生动的一课,让同学们了解了自己的专业,报告会受到了同学们的热烈欢迎。此外,系学生会在院学生会举行的活动的基础上,系里面还自行组织了一系列丰富多彩的活动,如绑腿跑等丰富多彩的活动。

五、带头参加校、院各项活动,促进系内竞争

我系学生会成员在学校学院举行的各项活动中起到带头作用,带头鼓励新同学积极参加学校学院的各项活动。在学院举行的各项系级比赛中取得了优异的成绩,在学院的新生篮球赛、学院的12.9万米接力比赛中均获得了第一名的好成绩。在日常的卫生、纪律、宿舍各项常规检查中也多次取得优异的成绩。

我系学生会积极开展各项评比,促进系内竞争,增强了学生会干部工作的积极性。系学生会一直准备建立一套齐全的学生干部综合考核制度,现已经建立了学生会例会制度,并强调了学生干部综合测评加分将与负责部门在学校、学院举办的各项活动和检查中的成绩紧密联系。 农学院园艺工程系学生会工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

六、定期召开例会,积极开展讨论,统一思想

系学生会规定了每周三中午12:40召开例会,每次确定例会时间不超过50分钟,以确保按时并能有充沛的精力上课学习。并在每次会议最后10分钟开展集体讨论活动,依次开展了“如何看待院学生会与系学生会的关系”,“如何当好学生干部”的主题讨论,统一了大家的工作思想,明确了工作目标,方便了学生会工作的进行。召开例会时,要求08级班长也参加,定期在学生干部中开展批评与自我批评,及时总结自己的工作经验和工作中遇到的问题,能够始终以合适的态度和工作方法对待工作。

七、学生会工作的缺点和不足

通过几个月的探索和实践,系学生会积累了宝贵的经验,同时也发现了学生会工作中存在的大量问题:

1.系学生会干部普遍反映很难把握院系两级学生会之间的关系,两级学生会之间工作存在冲突。

2.某些系学生会成员的工作态度和工作方法有待进一步提高和优化。

3.系学生会活动组织不够规范,大多数以娱乐为主

4.系学生会工作宣传工作方面欠缺

【第8篇】校园艺术周文艺晚会工作总结范文

一、指导思想

为了搭建德育教育的平台,进一步丰富校园文化生活,努力营造健康、向上、高雅的校园文化氛围,积极推进素质教育,通过开展艺术周的活动,展现我校学生的精神面貌和良好素质,发掘学生潜力,发挥个性特长,激发学生爱国、爱校、积极向上、崇尚艺术、勤于创新、立志成才的热情,加强校园精神文明的建设,创建和谐校园。

二、宗旨

面向全体,人人参与,展示特长,推进素质教育,营造书香氛围,创建和谐校园。

三、主题“点燃激情,传递梦想”艺术周文艺晚会

四、活动时间:2011年6月14日——6月15日

五、组织工作:

(一)成立艺术周组委会主 任:副主任:委员:

(二)成立职能组1.宣传组(组长:)负责艺术周期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及奖状、证书的抄写。2.保卫组 (组长: )负责艺术周期间的安全保卫工作,确保艺术周顺利进行。

3.后勤组 (组长:)负责艺术周所需物品及奖品的准备工作。4.音响设备组 (组长:高晓辉 组员:)负责艺术周期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

5.摄影摄像组 (组长:冯磊 组员: )负责文化艺术周活动的摄影和摄像工作。六.活动的内容及组织

(一)校园文化艺术节开幕式暨文艺晚会。主要负责人:协助:学生团委、学生会

1、校园文化艺术节开幕式时 间:地 点:参加人员:大

一、大二年级学生及全体教职工议 程:①宣布校园文化艺术周开幕 ②艺术节组委会领导致开幕辞

2、大

一、二年级综合文艺汇演。汇演时间:汇演项目:演唱、演奏、舞蹈、曲艺(小品、相声)汇演地点:参赛办法:①曲艺比赛含:独唱(卡拉ok)、舞蹈、小品、相声等形式(小品和相声表演时限为15分钟),内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感;②大

一、大二每班要求至少准备有一个节目,最多两个节目。经负责人组织评委按类别进行比赛,最后选出各类项目的一等奖节目参加汇演。

评奖办法:①采用10分制,除去最高分、最低分,取平均值为最后得分;② 按参赛类别评奖,不分年级,各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。获奖人由学校艺术周组委会颁发奖状。

(二)书画比赛主要负责人:协助:参加对象:全校师生员工比赛要求:①比赛分绘画组和书法组:绘画组包括:中国画、素描、水彩、卡通画和其他形式;书法组分软笔、硬笔书法,各种书体均可。②大

一、大二每班选派至少一名选手参赛。所有选手名单及参赛类别于月 日前报校团委。

比赛时间:比赛、展示地点:比赛方法:可直接拿已完成的作品参赛,学生作品于 前交到书画协会,教师作品交到老师处。在指定地点进行展示时,由负责人组织评委进行评比。

可以当场作画,笔、纸张、墨水和水彩颜料等用具自备。评奖办法:教工和学生分组评奖,分书法组和绘画组,设

一、二等奖及优秀奖,由学校给获奖者颁发获奖证书。

(三)“ ”班歌大合唱比赛负责人:协助:学生团委、学生会参赛对象:大

一、大二年级比赛时间:比赛项目:大合唱。比赛地点:参赛办法:①每班由班主任带队,组织全班同学(设指挥1人)合唱一首歌曲,参赛曲目要求是奥林匹克风及一首自选曲目评奖办法:①采用100分制,去除最高、最低分,取平均值为最后得分。

其中表演效果50分,编排20分,音乐10,服装10分,纪律10分(包括上下台及会场纪律)。②分年级设奖,设一等奖3名,二等奖6名,优秀奖若干。

七、活动要求:

1、实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间、地点,进行准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术周的氛围,校园广播站、校电视台记者、编辑要充分利用这一契机积极撰稿,宣传我校的文化艺术周与和谐、文明、奋进的农学院。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术周为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥教师和学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术周增添光彩。

6、本届艺术周采用学校、教研组(科室)、年级、班级四结合的形式,各单位要积极组织、认真筹备,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。学校将按积分评选“班级组织奖”。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术周的召开。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序经过一个多月的忙碌准备, “点燃激情,传递梦想” 艺术周文艺晚会终于成功落下帷幕。在此对本次晚会做出相关总结,主要目的是尽量做到查漏补缺。

只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误,才能够更好的总结经验,杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。本次晚会主要是由团委和学生会来负责,在这里首先要感谢各部的积极配合,以及各位领导及老师们给予的各种帮助。

也要感谢所有工作人员一个多月来的辛勤努力,特别是各个部长的辛苦付出,大家的努力也充分体现了农学院积极向上的工作状态。晚会整体能够章显大学生的高尚品位以及青春活力,同时在工作过程中也增进了学院内部凝聚力。

下面是本次工作的具体总结:一 晚会前期准备部分经验以及优势: 总体来说各部在这次晚会中都能够做好本职工作,并表现积极。特别是在节目准备这一部分上,各部都能够积极准备节目。

在三次彩排中,团委以及学生会也都能够克服种种困难,尽量将彩排场工作做好。不足:1. 在节目彩排过程中,许多地方需要配乐,由于节目都处于待定状态,所以几乎每个节目都要准备,太浪费时间。

因此建议在以后的晚会彩排过程中尽量用电脑操作,这就需要提前找到电脑与音箱的连接线,做好准备工作,这也是由于我们的准备工作不充分造成的。2. 节目彩排秩序较乱,导致大量时间的浪费。

特别是第一次彩排,由于时间关系,没有安排好彩排节目的秩序,直接影响了节目的筛选。在第

二、三次彩排中虽然有节目单,但由于部分演员不能按规定时间到达彩排现场,也一定程度上打乱了现场秩序。二.晚会现场部分经验及优势:1. 晚会现场布置主要由团委和学生会布置,整体感觉很温馨,也获得了大家的一致好评,。

2. 晚会能够顺利进行,现场工作人员都能够尽心尽职,在晚会正式开始后能真正做到有条不紊,特别是后台、催台、后门、道具四个部分的工作人员能够协作的非常融洽,使整场晚会协调较好,节目间的衔接也处理的较为恰当充分。负责音响,灯光,音乐的高晓辉特别值得提出表扬,一直非常辛苦的楼上楼下来回“奔波”,并且将音乐部分把握的较好。

还有许多其他部的成员,也值得表扬。3. 主持人的优秀、专业的表现也是这次晚会成功的一个非常重要的要素。

特别是学生会主席牛运民,为晚会增色不少。4. 晚会节目质量较高,特别是印度舞《kiss》、歌曲《自由飞翔》、礼仪队走秀等都给观众留下了非常深刻的印象。

不足: 1. 与工作人员的提前交流不够。一位工作人员说:“不声不响的晚上就有晚会,太匆忙了”,由此直接导致了当天下午所有工作的准备不够充分。

2. 晚会当天下午不少成员在现场处于闲置状态,浪费了部分的时间。3.节目整体感觉比较温吞,部分观众反应晚会现场不够劲爆。

. 串烧时间较长。4.部分舞蹈中有些演员准备不充分。

5.现场观众较少。此位事前准备不够充分,没有把“选课”等类似的突发状况考虑进去,造成一个现场座未满的尴尬场面。

三. 晚会经费部分(详见“晚会经费细表”) 在查漏补缺的同时我们也决不能否定本次晚会总体来说是成功的。虽然在晚会的准备工作以及晚会现场会出现一些小的差错,以及不够理想的部分,但是在同时还在要各种难度的情况下,总体来说这场晚会达到了其应该有的效果。

这次晚会给了农学院学生一个展示自己的舞台,并且在晚会的准备以及正式开展期间无形中增强了整个学院的整体凝聚力。希望在以后的活动中我们所有成员能够继续保持这种积极的状态,再创辉煌!

【第9篇】园艺师试用期工作总结

园艺师试用期工作总结

时间过得很真快,转眼就两个多月了,在试用期间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。

在工作中的收获主要有:

1、熟悉了设备的操作系统。

2、基本掌握了工作技巧(在任职服务员期间)。

3、了解了公司的工作流程。

4、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作还可以自己独立完成工作。领导每次安排的任务都基本可以顺利完成。

在工作中的不足主要有:

1、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;

2、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关顶岗实习是建筑工程技术专业高职教学计划的重要组成部分,是学生面向社会实践,理论联系实际,培养实际操作能力的重要实践教学环节;也是培养和锻炼学生独立工作能力的重要途径;还是我系教学、生产与企业三结合的办学思路的重要内容。通过顶岗实习,学生在园林绿化工程实际工作中,进行实际操作演练,培养技能,提高综合素质,促进学生身心全面发展。在实践中树立科学的世界观、人生观、和价值观,坚定正确的.理想和信念,增强为我国建筑行业的发展作出自己应有贡献。使学生有一段较长时间接触社会,熟悉建筑行业,通过亲身参与,实际动手操作,掌握自己所学的专业知识。

在这次顶岗实习中,我并没选择建筑这个专业而是选择了园林这个专业去实习。虽然不是自己的专业,但从这次非专业的实习中我学到了许多东西。人与环境有着密不可分的关系。无论过去、现在还是未来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。从外在的视觉影像来看,城市是由其平面结构、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深厚的自然法则、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯芒福德在其代表性著作《城市发展史》中指出:“如果城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的发展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。无论扩大的权力还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛能够讲话、能够行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质结构,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。”

1、能比较系统地掌握园林绿化的专业知识,能识别常见园林花卉,基本掌握其生长习性、园林用途以及栽培养护技术。

2、增强学生对园林绿化工作的感性认识,对学生进行园林技术工作技能训练。

3、了解供地、供水、供气、照明、排水、排污、消防等公用设施进行维护和管理。怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感。

【第10篇】幼儿园艺术教师个人工作总结

幼儿园艺术教师个人工作总结

我们圆满地结束了xx年的工作。回顾这一年,我们一幼的老师为了一个共同的梦努力着,辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作总结如下:

这一年,我担任大(2)班的保教工作。工作中,我以“一切为了孩子,托起明天的太阳”为宗旨,团结友爱,忠于职守,积极参加学校举行的各种教研学习,服从领导的分工,认真完成各项任务,爱护尊重幼儿,让爱与尊重在幼儿园里生根发芽。

教学中,我遵守“幼儿在前,教师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子提供充足的操作材料,让孩子们运用多种感官充分地感知后,再引导他们找出正确的答案。如在科学活动中,我为孩子们准备了形象生动的图片及实物豆子、花生等等,让孩子们先动手分一分,并要求孩子们记录下来,最后引导孩子们讨论,得出正确答案。因为我深知“会学比学会更重要”,“教育要有利于孩子们的长远发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐,用我爱游戏的激情感染孩子,提高教学活动的.质量。因为我知道“教师是幼儿学习的引导者,合作者,参与者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子,引导他们大胆想、大胆编、大胆讲述,让他们从小就插上想象创造的翅膀。

工作期间认真负责起幼儿的安全与卫生,发现他们的手脸脏了,就不怕累,不嫌脏为之洗干净,每天早晨都早早地来到幼儿园打扫室内外卫生,努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境,让他们健康和谐的成长。

平时认真观察孩子,记下他们的喜怒哀乐,积极地与家长交流,了解幼儿在家的情况,通过各种形式(家访、召开家长会、接送时交流等)和家长一起探讨教育孩子的最佳方法。让家园教育同步起来,更好地利于幼儿的发展。

总之,在这一年的工作中,我除了认真干好保教工作外,还利用听课时间向老的教师学习经验。回顾过去,取得很好的成绩。但我知道以后的路还很长,在今后的工作中,我将一如既往,再接再厉,再创辉煌。

【第11篇】环境服务部园艺组工作总结

环境服务部园艺组工作总结范文

我部开展了“工作每天都有进步”的活动。定期组织员工进行互相检查工作,总结经验,找出差距,促进员工对工作的'持续性。定人定岗,激发员工的积极性与责任心。

根据工作计划。我部以开源节流为主题开展工作,今年春节用花,我部成功育出三种花卉1650盆用于摆放,为公司节省1万余元;管理人员由原来的3人减少为现在的2人。

(1)从思想上让员工同管理人员保持一致,精兵才能充分发挥个人能力,使员工得到认同;

(2)减少1名组长可为公司每月节省1600元的开支,而且工作正常运作,体现了管理人员与员工一样具有敬业精神。

由于一期开发较早,墙脚露出,树根外露,树荫面积增大,造成植物难以成活。我部针对这种情况提前育苗,上半年的工作重点放在一期,现在基本完成。四期由于原种植的草本植物老化,现全部改造,五至八期根据人员情况,已对部分老化植物进行了改造,全部使用自育苗,共8万余株。

六期人工湖由于鱼较多,单种植水草达不到净化效果。我部总结经验,采取种植、养殖多样化。自育荷花种植,现已见成效,形成了花园一景。七、八期人工湖由于鱼少,种植的水草、睡莲,靠人工处理,后放入600条草鱼,解决了问题,减少了人员投入,现草鱼每条约三斤重。

利用八期生态岛,育果树苗500棵,种植观赏葫芦、南瓜、向日葵供业主欣赏。在人工湖一角用网箱孵化锦鲤鱼2000余条,现已投放会所后人工湖。

果树今年长势不错,分给业主的大约1万余斤(无销路),大部分业主采摘。八期生态岛种植的薄荷(无销路)业主采摘,生果与薄荷因无销路,没有经济效益,业主采摘,提高了情趣。起到了社会效益的作用。

对于喷洒农药、施肥,由组长确定地点、用量,员工才领用,确保不浪费,园林机械定人定机,采用领、收机检查,上半年无过失,人为损坏。

下半年将继续对花园老化、难以生长部位植物进行改造,再接再励,力争做精。

【第12篇】农学院园艺工程系学生会工作总结范文

2010年已经过去,在过去的半年中,我们学生会机构有了很大的改变,成立了各系学生会。我们作为院系分开后的第一届学生会,系学生会工作还处于探索阶段。我系人数较多,班级较多给工作的开展带来了很多困难,在院学生会的指引下,系老师的具体指导下,学生会积极探索,鼓足干劲,扎实工作,完成了学院、系里的各项任务,取得了一定的成绩,同时发现了更多的不足和不尽合理的工作方式、理念等需要进一步提高。现将2010年工作总结如下:

一、广纳优秀人才,成立高素质学生干部集体

在系学生会成立之初,系辅导员老师通过与2010届学生会学生干部、各班班长、团支书的交流,深入理解,推荐了我系相对较优秀、工作能力较强、有较高责任心的同学组成了我系2010届学生会,并于新生入学后,通过自荐、竞选、面试等环节,吸收了一批相对优秀的09级新同学加入学生会。

二、统一学生会工作思想理念、加强各项制度建设

在学生会成立后的全体部长以上会议中,大家经过讨论确定了农学院园艺工程系学生会的工作宗旨“尽心尽力为同学服务”,学生会干部的工作理念“勇于承担责任、敢于奉献自己”。为学生干部在日常工作中统一了工作思想理念。

“无规矩不成方圆”在接下来的时间里,学生会主席团带头,明确了各部门,个学生干部的职责,做到分工不分家,在完成各自本职工作的同时注重加强各部门联系的。学生会根据工作的实际需要,制定了相应初步的的工作制度,如《农学院园艺工程系学生会例会制度》《农学院学生会卫生检查细则及标准》……等为工作的顺利进行提供了可靠的制度保障。

三、加强老师学生交流、真情服务同学

我系学生会非常注重新老生交流,在学生会成立初,部长以上学生干部分成两组与新同学进行了心与心的交流,从刚刚步入大学生活的学习、生活、活动等方方面面进行了交流受到了同学们的热烈欢迎。进而为了让新同学更好更快的适应大学生活,我们07级与08级对应专业班级在学生会和班委的协调下“结对子”,顶级进行交流学习。在学期末,学生会了解到新生对于如何应对大学考试很迷惑的问题,组织07级学习比较优秀的同学到08级新生班集体中“传授”学习经验,帮助新同学顺利通过期末考试。

在平时学校学院组织的卫生、纪律、早操等各项检查活动中,学生干部不仅自己以身作则,还督促宿舍同学,班级同学做好各项工作,促进了同学们形成良好的生活学习习惯。对于一些调皮执拗难管的同学,学生干部耐心开道,及时想有关老师反映情况,基本杜绝了一些不必要麻烦的产生,在省教育厅,省教委等的宿舍卫生检查活动中,学生干部不辞辛苦和同学们共同完成了学院、院学生会交给的任务。

四、开展丰富多彩的娱乐活动、丰富学生的业余生活

上学期,系学生会根据院学生会的活动要求,以系为单位举行了相关活动,取得了很好的效果,如:系学生会学习部举行的相关专业的报告会,张复君主任、翟付顺博士从如何快速适应大学生活到园林、园艺的就业前景给09级新生上了生动的一课,让同学们了解了自己的专业,报告会受到了同学们的热烈欢迎。此外,系学生会在院学生会举行的活动的基础上,系里面还自行组织了一系列丰富多彩的活动,如绑腿跑等丰富多彩的活动。

五、带头参加校、院各项活动,促进系内竞争

我系学生会成员在学校学院举行的各项活动中起到带头作用,带头鼓励新同学积极参加学校学院的各项活动。在学院举行的各项系级比赛中取得了优异的成绩,在学院的新生篮球赛、学院的12.9万米接力比赛中均获得了第一名的好成绩。在日常的卫生、纪律、宿舍各项常规检查中也多次取得优异的成绩。

我系学生会积极开展各项评比,促进系内竞争,增强了学生会干部工作的积极性。系学生会一直准备建立一套齐全的学生干部综合考核制度,现已经建立了学生会例会制度,并强调了学生干部综合测评加分将与负责部门在学校、学院举办的各项活动和检查中的成绩紧密联系。农学院园艺工程系学生会工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

六、定期召开例会,积极开展讨论,统一思想

系学生会规定了每周三中午12:40召开例会(特殊情况除外),每次确定例会时间不超过50分钟,以确保按时并能有充沛的精力上课学习。并在每次会议最后10分钟开展集体讨论活动,依次开展了“如何看待院学生会与系学生会的关系”,“如何当好学生干部”的主题讨论,统一了大家的工作思想,明确了工作目标,方便了学生会工作的进行。召开例会时,要求08级班长也参加,定期在学生干部中开展批评与自我批评,及时总结自己的工作经验和工作中遇到的问题,能够始终以合适的态度和工作方法对待工作。

七、学生会工作的缺点和不足

通过几个月的探索和实践,系学生会积累了宝贵的经验,同时也发现了学生会工作中存在的大量问题:

1.系学生会干部普遍反映很难把握院系两级学生会之间的关系,两级学生会之间工作存在冲突。

2.某些系学生会成员的工作态度和工作方法有待进一步提高和优化。

3.系学生会活动组织不够规范,大多数以娱乐为主

4.系学生会工作宣传工作方面欠缺

农学院园艺工程系学生会工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!