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篇一：网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照德育教育要求知要求，我班全体学生登陆人民网网站，开展“清明节―网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校领导给活动作了很多指示，我班开展“网上祭英烈”活动的通知，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，我们积极准备保证活动正常进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息，宣传英烈事迹。组织同学上网查找英烈的相关信息， 在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我班利用课外活动时间以及清明节假期，由老师安排学一起参观访问中国人民网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我班全体学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
利用清明放假通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生
篇二：网上祭英烈活动总结
清明节成为传统节假日后，人们对清明祭祀也更加讲究。为了让青少年从小树立起文明祭祀的良好认知，繁景社区组织青少年，通过网络祭祀英烈平台，采用留言等方式教育青少年要继承先人的优良传统，远离那些祭祀陋习，共同度过一个平安、文明的清明节。
来自社区的工作者们一遍遍的演示，并在祭祀平台上教小朋友留言：英烈们，在您们艰苦的奋斗之下，我们祖国繁荣昌盛，今天的美好的生活，是靠的您们的鲜血换来的，我们现在要好好学习，将来成为祖国的有用之才，为国家做贡献，您们人虽然牺牲了，但是依然活在我们的心中，我向您们致敬!随的送上朵朵鲜花。
篇三：网上祭英烈活动总结
为贯彻中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，我校根据县局精神，组织学生参加“网上祭英烈”活动。现将活动总结如下：
一、领导重视，统一部署。
我校接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校德育处和少先队大队部于4月1日召开班主任会议，学习上级有关的文件精神，拟订了“洪泽湖实验小学‘网上祭英烈’活动的方案”。 4月3日，大队部、各中队积极响应学校号召。大队部先在五（2）班举行了“网上祭英烈”活动的启动仪式，号召全校学生在网上为烈士献花，留言表达哀思。确保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是迎合学生的兴趣，把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。
1、我校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹，学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
3、三至六年级学生，每个班安排了一节电脑课举行祭扫烈士的庄严仪式，目的是让学生能感受到学校对活动的重视，更让学生能在活动中懂得继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的重要性。活动中，每个班的学生都向烈士致默哀礼，学生们都表现得很严肃，气氛很凝重。每个班的少先队员代表讲话都深深地表达了对烈士的追思和对今天生活的珍惜。学生们网上献花后，在留言板上留言时都表现得很积极，很认真。
本次活动，学生参加人数多，反响强烈。在活动中，队员们通过网上搜索烈士的事迹，阅读烈士的故事，进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
篇四：网上祭英烈活动总结
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际，为了号召我班学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我班用心响应，结合学校德育工作的实际状况，组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现就对活动状况作如下总结：
1、自接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展?网上祭英烈?活动的通知”后，我们用心上网搜集信息，宣传英烈事迹。在超多的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、参观相关网站，进行祭奠活动。我班利用自习课时光安排学生上网。学生们能够依次点击向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自我的缅怀情。我班全体学生在网上献了花，留了言。
学生们用自我的心诉说着对英雄的敬仰。祭英烈活动弘扬和培育民族精神，激励学生们为自我的信念与理想，为学校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，
心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到这天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责，学好科学文化知识，打好基础，培养全面潜力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒此刻。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇五：网上祭英烈活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动资料，清明节之际，我校用心响应省礼貌办《关于转发<关于组织未成年开展“网上祭英烈”活动的通知>的通知》精神按照江门市礼貌办的要求，组织全体少先队员开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现就活动状况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，领导十分重视该活动，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员用心参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，资料丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有必须的新意。队员们能够接触到超多的信息，活动资料丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹;参观相关网站，进行祭奠活动;开展“民族精神代代传”主题团队活动;开展清明缅怀烈士扫墓活动;利用国旗下讲话、红领巾青葱广播站宣传英雄人物的事迹……
三、效果明显，好处深远。
全校六个年级，共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下：一年级原有401人，参加的有347人;二年级原有359人，参加的有204人;三年级原有429人，参加的有395人;四年级原有379人，参加的有199人;五年级原有352人，参加的有159人;六年级原有371人，参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到这天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自我所肩负的重大历史职责，学好科学文化知识，打好基础，培养全面潜力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒此刻。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜这天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
透过开展“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、礼貌祭祀的新理念。活动取得预期效果。
网上祭英烈活动总结
在我国的传统文化中，清明节是祭扫陵墓、缅怀故人的节日。在这样一个节日里，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在抗日战争中为捍卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈。。我校组织了高一、高二年级同学在网上进行了祭英烈的活动，同学们的感言都是发自肺腑。
他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们，哪来如今的完美的家园，哪业如今的富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话——他们生的伟大，死的光荣。
我们热爱他们，赞扬他们，崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我们也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我们也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能代替他们。在我们的.眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
篇六：网上祭英烈活动总结
为引导广大未成年人用心参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，站前街道以“我们的节日?清明节”为契机，以“网上祭英烈”为载体，用心组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动，使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。
为保证活动有效实施，街道制定并下发了站前街道<关于组织未成年人参加“网上祭英烈”活动的通知>。一是要求各社区迅速行动、认真落实，结合街道“低碳清明，礼貌祭祀”等宣传实践活动，动员青少年广泛参与网络祭祀，并带动家人实施礼貌祭扫。二是要求各社区透过“网上祭英烈”活动，引导青少年重温英烈先进事迹，谈体会、写感想，学习弘扬革命先烈优秀品质，增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。
各社区按照通知要求用心部署、精心组织。一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体用心宣传活动方式、资料及好处，宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡礼貌祭扫，提高了活动的知晓率和参与率。二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体，组织社区青少年开展网上公祭活动，登陆中国礼貌网参加活动，鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。三是点面结合。透过“网上祭英烈”活动，街道以点带面，各社区做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;与礼貌礼仪教育相结合，在活动中各社区突出礼貌祭祀、传统礼仪、上礼貌网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养礼貌意识;与街道精神礼貌特色活动相结合，青少年带动家长践行礼貌，增强了活动的影响力和感染力。
“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识，激发了他们爱党爱国的情感，使他们重温历史并牢记历史，提升了职责感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时光内深入开展此项活动，挖掘活动内涵，进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神礼貌建立工作的质量和水平。
篇七：网上祭英烈活动总结
为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的`情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材，清明节之际，我校积极响应中央、省文明办《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
学校接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后，领导非常重视该活动，制定了活动方案，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹；访问中国赣州网、中国文明网等相关网站，进行网上签名寄语活动；学生代表参加缅怀烈士扫墓活动；利用红领巾广播站宣传英雄人物的事迹。
三、效果明显，意义深远。
这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。()前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过开展此次“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
篇八：网上祭英烈活动总结
按照吉林省、松原市、扶余市文明办的要求，根据扶余市教育局《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，我校把此次活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，按照要求认真组织、开展了丰富多彩的教育活动。
一、高度重视，大力宣传，力争把活动落到实处。
我校在接到通知的第一时间，召开了全体教师特别会议，成立领导小组，专人专门负责此次活动，力争活动落到实处，使每一位小学生都受到教育。
组织全体师生参加了“纪念清明节，放飞中国梦”升旗仪式，少先队员代表做了《缅怀先烈，继承遗志》国旗下讲话。鼓励广大师生全员参与到“网上祭英烈”签名寄语活动中来。
不仅如此，我校还利用校园广播、班级板报等一切宣传媒体，对此次活动大力宣传，扩大宣传效果。
二、开展形式多样，丰富多彩的教育活动，扩大活动效果。
(一)、组织全体师生参与签名寄语活动
活动结束后，我校除有特殊情况不能上网以外，参与活动师生约达到100%。
(二)、召开了以“放飞中国梦”为主题的主题班(队)会。
为突出立德树人，我校以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日的文化内涵，生动形象的进行了“中国梦”学习教育活动，召开了主题班队会，引导小学生缅怀先辈，铭记革命先辈光荣事迹，从而使小学生倍加珍惜今天的幸福生活，立志为实现“中国梦”而奋斗。
(三)、组织小学生设计清明节日小报，利用学校画廊对优秀作品展览，扩大活动效果。
在活动期间，我校组织中高年级学生开展了以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的优秀“清明节日小报”评选活动。通过活动，我们旨在引导广大小学生缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身“中国梦”的伟大实践。活动结束后，评选出的优秀作品，我们利用学校画廊进行了展览，不仅激发了学生的学习、设计热情，同时也无形中扩大了活动效果。
通过活动的开展，我们能够感受到小学生内心对革命先烈的感恩怀念，和以革命先烈为榜样，立志继承光荣传统，为实现“中国梦”而努力奋斗的热情。相信在以后的学习和生活中，小学生会倍加珍惜今天的幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。
篇九：网上祭英烈活动总结
清明节是中华民族的传统节日，为了突出以德立人，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，缅怀革命先烈，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，帮助学生立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。在3月28日接到《关于开展“网上祭英烈”活动的通知》后，我们立即结合学校的实际情况制定了《威海十中“网上祭英烈”活动方案》，组织广大师生登陆中国文明网网站，开展“清明节――网上祭英烈”活动。此项活动我们是分四步来完成的。
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,德育处和教务处共同拟写了“关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各级部召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
第一、充分利用学校的的信息化资源。初一、初二两个级部学生提前在家准备好网上寄语的内容，利用上微机课前准备的几分钟时间，就可以完成网上祭英烈的活动，这样既对英烈寄托了衰思，又不耽误同学们的微机课;
第二、家校合作共寄哀思。初三、初四的学生在校没有微机课，家里有电脑的学生回家后，在自己家里和家长一起进行网上祭英烈活动。这样既密切了亲子关系，有利于家庭教育，又进行了爱国主义教育;
第三、所有在职教师都按照通知精神要求认真进行网上祭英烈活动，并将活动网面“中国文明网“网页收藏好便于学生使用、完成网上祭英烈活动;
第四、针对初三、初四学生家里没有电脑的，可以利用课余时间到任课教师的电脑上进行网上祭英烈，这样既节省学生现找网页的时间，又提高了活动的效率。
三、效果明显,意义深远。
初步统计，到目前为止，我校共有1835人参加此次活动，完成了网上祭英烈献花、和网上寄语。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。网上祭英烈活动激发学生的爱国主义情感，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，使每名学生坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念，响应时代的号召，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
篇十：网上祭英烈活动总结
按照市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》精神，在20xx年清明节来临之际，由正宁县文明办牵头负责，正宁县教育体育局具体组织，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”，开展了系列健康、文明的祭奠活动，现将这次祭奠英烈活动简要总结如下：
一、开展清扫烈士墓活动。
清明节，正宁一中组织高一级1000多名学生，山河初中组织全校2000多名学生，山河小学组织1532名学生，西关小学1063名学生前往县烈士陵园敬献花圈、进行祭奠仪式，为烈士墓地培土、清理杂草，缅怀烈士的丰功伟绩，对学生进行了革命传统教育，激发了学生的爱国热情。通过扫墓活动使他们明白，今天的幸福生活确实来之不易，是烈士们用鲜血和生命换来的，让他们更加珍惜今天的幸福生活。
二、利用班会和校园广播，祭奠英烈。
这次活动期间，各校利用学校广播，宣传“祭英烈”活动的重要意义，各校都召开不同层次的“学习革命先烈，做一个有道德的人”主题班会。通过主题班会，使学生们真正明白了没有无数先烈抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励他们珍惜今天，把握明天。
三、开展感恩教育。
一些学校还组织学生进行悼念英烈，感恩签名活动。山河初中组织八年级500余人进行了实地签名活动。
四、开展网上签名活动。
各校均按照市、县安排，组织中小学生登录中国文明网、中国未成年人网、未来网、庆阳在线网等网站，在网上进行祭拜活动，据不完全统计，全县共参加本次网上祭拜活动的有2000人次，一些学校克服困难组织学生到学校微机室、教师办公室上网祭奠革命英烈，并撰写感言和体会。同时各校还利用学校橱窗、板报等宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行革命传统教育，激励学生继承中华民族优良传统，为中华民族的伟大复兴而刻苦努力、不懈奋斗。
篇十一：网上祭英烈活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,深入学习贯彻中央文明办和省文明办开展“网上祭英烈”活动精神，根据活动要求,结合我校实际,组织全体学生开展主题为“缅怀先烈，传承励志”的网上祭奠活动。
一、活动参与度
我校学生通过学校统一组织，在学校和家中完成祭奠活动，共有近86%的学生参加了清明“网上祭英烈”活动
二、活动形式
组织全体学生登录中国文明网,在其首页开设的“网上祭英烈”栏目,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展文明清明志愿服务行动,引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
三、活动安排
(一)4月2日——4月6日开展宣传活动。学校利用升旗仪式、校园电视广播宣讲活动的目的'与要求，各班级组织学生学习清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月9日——4月20日组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
四、活动意义
通过祭扫“网上祭英烈” 活动抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
此项活动深受学生的欢迎，今后此项工作将作为一项常规工作，每年定期开展。
篇十二：网上祭英烈活动总结
用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
接到教育局“广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，校长给活动作了很多指示首先传达上级精神，开展‘网上祭英烈’活动的通知”于当天下午拟写了“开展‘网上祭英烈’活动的通知”，及时召开班主任会，就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。
二、形式新颖，内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。
篇十三：网上祭英烈活动总结
一年一度的我国传统节日清明节有来到了，为了缅怀革命先烈，继承革命烈士的光荣传统，按照我校工作安排，本周我校开展了“我们的节日〃清明节网上祭英烈”活动，现对活动情况作如下总结：
本次活动学校领导很重视,3月31日升旗仪式召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置,要求人人参与。
一、具体活动完成情况：
1.大力宣传，营造氛围。我校在全面部署活动的'同时努力做好宣传工作。学校利用红领巾广播、班级黑板报等媒体向学生进行宣传发动。
2.进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动采用学校集中组织活动与同学分散在家活动相结合，在学校里，同学们利用电脑信息课时间在教师指导下上网，家里有上网条件的同学利用课余时间在家访问。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
3. 阅读有关革命英雄故事的书籍 。为了更好的让学生缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的假期中，我校让所有的同学观看一部爱国主义影片或阅读有关革命英雄故事的书籍， 通过观看影片或阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代学生对革命先
烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，通过学习四月中旬开展少先队中队会。
二、本次活动效果明显,体会深刻
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, 要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，踏着先辈们的足迹，努力拼搏，为振兴中华贡献自己应有的力量。
篇十四：网上祭英烈活动总结
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日，今天我们举行了网上祭英烈活动，以下是我对本次活动的一点感悟。
祖国的历史长河渐渐地倒流着……
祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的统一和人民的解放，抛头颅洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。难道他们不知道生命的可贵吗?不!他们非常珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，拯救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。
篇十五：网上祭英烈活动总结
为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，站前街道以“我们的节日·清明节”为契机，以“网上祭英烈”为载体，积极组织广大未成年人开展上网祭奠英烈、网上献花、寄语留言等“网上祭英烈”活动，使辖区青少年在活动中受到了教育、提高了认识。
为保证活动有效实施，街道制定并下发了站前街道<关于组织未成年人参加“网上祭英烈”活动的通知>。一是要求各社区迅速行动、认真落实，结合街道“低碳清明，文明祭祀”等宣传实践活动，动员青少年广泛参与网络祭祀，并带动家人实施文明祭扫。二是要求各社区通过“网上祭英烈”活动，引导青少年重温英烈先进事迹，谈体会、写感想，学习弘扬革命先烈优秀品质，增强爱党爱祖国爱社会主义的情感。
各社区按照通知要求积极部署、精心组织。一是广泛宣传。各社区利用电子显示屏、板报橱窗等载体积极宣传活动方式、内容及意义，宣传“网上祭英烈”活动的同时介绍清明民俗、提倡文明祭扫，提高了活动的知晓率和参与率。二是着力落实。各社区充分利用市民学校、社区未成年人免费网吧等载体，组织社区青少年开展网上公祭活动，登陆中国文明网参加活动，鼓励青少年在各大公祭网站上为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。三是点面结合。通过“网上祭英烈”活动，街道以点带面，各社区做到了三个结合:与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。
“网上祭英烈”活动增强了辖区青少年爱党爱国的意识，激发了他们爱党爱国的情感，使他们重温历史并牢记历史，提升了责任感与使命感。活动范围广泛、重点突出、效果良好。街道将继续在有效时间内深入开展此项活动，挖掘活动内涵，进一步提升未成年人思想道德建设工作、精神文明创建工作的质量和水平。
篇十六：网上祭英烈活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不一样形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观为主题，开展“做一个有道德的人”主题教育，引导全区各族干部群众用心参与爱国主义教育活动，根据区精神礼貌办“网上祭英烈”活动通知的要求，区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动状况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
史志办接到区精神礼貌办“网上祭英烈”活动通知后，领导十分重视，及时召开全体党员干部讨论，学习革命先烈的英雄事迹，就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
二、缅怀先烈、继承光荣传统
史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国礼貌网、央视网科教频道()“网上祭英烈”栏目，到网上阅读先烈的英雄事迹，透过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名中国共产党员，这天我进入了中国礼貌网，看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言，看了后，我很激动，你们用自我宝贵的生命换来了我们这天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，用自我的实际行动践行党的群众路线，全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与，参与的同志们都表达了自我对革命先烈的敬意和思念。
三、效果明显，好处深远
本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育，他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神，充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概，是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。应对新形势、新任务、新挑战，我们务必要继承和发扬革命先烈的优良传统，把爱国之情、报国之志，化为实际行动，要密切联系群众，进一步激发和调动各族群众的智慧和力量，以更加昂扬的精神、更加扎实的作风，为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
篇十七：网上祭英烈活动总结
为缅怀英烈、继承传统，弘扬文明祭奠新风，在清明节到来之际，我校政教处按如照相关的文件精神，组织学生开展“网上祭英烈”活动。七、八年级的学生由电脑教师负责组织落实，九年级的学生则由年级长安排。截至昨日，全校学生都参加了此项活动，并在网上留下了各具个性的语言。如“英雄们，因为有了你们才有了我们幸福的生活，我们向你致敬！”“时间的长河流淌不息，却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。
当年他们浴血奋战的每一寸土地，如今已鲜花朵朵，绿树成荫，我们要珍惜现在来之不易的生活，更要懂得所肩负的历史责任和使命。”“我不知道你是谁，但我知道，你是中国人，是英勇的烈士，是可爱的人，是父母的宝，是我们敬仰和爱戴的革命烈士，此致敬礼！”等等。
同学们通过登陆网上祭奠专栏，浏览革命先烈的英雄事迹，进行网上献花、网上留言，了解了更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情。
的确，如今的孩子离过去的生活太远了，通过活动的开展，能够让他们记住先烈的事迹，并珍惜现在的生活。通过这次网上祭英烈教育活动，希望同学们利用网络全面翔实地了解、学习了革命先烈的英雄事迹，感受英烈们的崇高精神，丰富同学们网络生活的新内容，拓宽网络学习的新空间，开辟网上生活的新渠道。同时，通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对学生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大学生珍惜当前，奋发图强。
篇十八：网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据中央、自治区、市文明办有关文件精神，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署广泛动员，要求各班主任、老师提高认识，组织全校学生积极参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖内容丰富。
为了让学生们对先烈们了解得更深更具体，学校开展了一系列的活动：
1、在3月28日上午，学校领导和老师组织五年级学生到钦州市牛圩坡开展“缅怀英烈”祭奠活动。
2、利用国旗下讲话对全校师生进行以“缅怀英烈继承遗志”的爱国主义教育。
3、我校利用电脑课开展网上祭英烈活动，学生积极参与签名寄名，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花留了言。
三、效果明显意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也让同学们知道幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！
篇十九：网上祭英烈活动总结
中华民族的传统节日——清明节，我校积极响应号召，积极组织全校广大团员青年开展了“网上祭英烈”主题教育，引导广大中学生树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视，周密安排。
我校接上级“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校领导和学校团委高度重视，当天下午召开班主任会议，进行了安排部署，保证了活动的顺利进行。
二、“网上祭英烈”活动形式多样，效果显著。
清明节假期，学生积极参与“网上祭英烈”活动。我校近2000余名团员青年，通过向革命先烈献花、看先烈英勇事迹、瞻仰先烈画像、为先烈留言、重温入团誓词等形式来祭奠革命先烈，激励全体团员青年继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志成才报效报国。
清明节后，每个班级又出了一期以“继承英烈遗志、立志报效祖国”为主题的黑板报，每个班从不同角度展示了同学们继承先烈遗志、立报国之志的决心。
本次活动，参加人数多，反响强烈。通过这次活动，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习，沿着英烈足迹，接过英烈手中的接力棒，继承英烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
篇二十：网上祭英烈活动总结
为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办区教育局的要求，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视：我校自接到教育局的要求后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于3月28日—4月6日组织3—6年级的学生在校微机室有序开展“网上祭英烈”活动。
二、具体落实：我校花了十天的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的`登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽！
三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄（先烈）革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。
篇二十一：网上祭英烈活动总结
为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，我校积极响应区文明办、教育局的号召，于4月1日―7日，利用计算机课，登陆中国文明网，通过在网上向先烈鞠躬献花、签名寄语等形式，开展了网上清明祭英烈活动。
历史在时刻提醒我们，不要忘记那些为我们抛头颅、洒热血的烈士们。中国梦是我们每一个人的梦，先烈们为了我们“富强、民主、文明、和谐”的国家奋不顾身，造就了如今的“自由、平等、公正、法制”社会，而我们更要弘扬新时代“爱国、敬业、诚信、友善”的精神。
通过此次活动，同学们不仅了解了革命历史，接受了传统教育，更明白了不仅要要珍惜当下的幸福，更要树立远大志向，做一个有责任感的唯亭学子，努力奋斗，实现“中国梦”。
篇二十二：网上祭英烈活动总结
4月1日-4月7日锦峰实验学校组织学生网上祭英烈活动，本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育, 通过利用信息技术课堂组织学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神，充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概，是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战，我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族的伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成才。
篇二十三：网上祭英烈活动总结
春风送暖，阳光灿烂，又一年清明节来临，说不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对中华烈士英魂的无尽哀思。清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日，根据上级文件精神，结合我校实际，在清明节期间由学校办公室组织开展“清明节网上祭奠英烈”活动。
1.由于学校没有计算机信息教室，我校利用现有资源，学校办公室组织高年级学生登陆中国文明网新闻网站，进行网上祭奠、发表感言，用行动来缅怀革命先辈，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。
2.了解英雄先辈的光辉业迹，开展“清明祭先烈”板报、清明节主题演讲班会活动,通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发少先队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，从小树立远大理想，好好学习，报效祖国。
3、学校办公室通过LED电子显示频在清明节期间滚动播放清明节传统文化标语，使我校学生从小树立远大理想，铭记历史，了解中华民族优秀传统文化，增强我校广大学生积极参与爱国主义教育意识，继承发扬革命先烈优秀品质。
本次活动加深了学生对英雄人物的了解和敬重，强化了同学们的爱国主义精神。从小树立远大理想，懂得孝敬父母，尊敬祖辈的传统美德，努力学习革命先烈英雄们不屈不挠的精神，以自身实际学习行动告慰革命先烈忠魂。
篇二十四：网上祭英烈活动总结
我校县教育局开展“网上祭英烈”活动的通知安排，开展了师生“网上祭英烈”活动。
一、学校领导和大队部非常重视该活动，大队部向各班主任发出通知通知班主任及相关老师进行分工协调，利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。
二、我校利用一周的时间让学生在机房分利用电脑课进行该项活动，为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网，进入活动主页，进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。
三、结合网上祭英烈活动，进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织高年级学生到淮海战役烈士纪念塔进行祭扫，课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
四、本次网上祭英烈活动，全校余人次中，参与度超过余人，参与度达94%，通过本次“网上祭英烈”的活动，对同学们进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身，不畏牺牲，就不会有今天我们的幸福生活，从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时，也继承和发扬了伟大的中华民族精神。
篇二十五：网上祭英烈活动总结
为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视：我校自接到《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了紫薇小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。
二、具体落实：我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!
三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。
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篇二十六：网上祭英烈活动总结
为了加强学生爱国主义教育，弘扬民族传统精神，深刻缅怀革命先烈，继承革命烈士光荣传统，店塔第一小学4月7日中午在校微机室组织学生进行网上祭英烈活动。在老师的统一指导下，同学们登陆了“网上祭英烈”活动专题网页，以鞠躬、献花、留言等方式进行网上祭扫。
“永远不忘先烈，努力学习建设国家，把先烈们永远记心中;向革命先列致敬。幸福生活来之不易，英雄，我们永远不会忘记你们;我们会用实际行动让先烈的精神得到延续，你们的事迹将流芳百世，精神将永垂不朽!......”一段段留言寄托着同学们对先烈的无限哀思与敬仰，表达着珍惜当下幸福生活，努力学习、报效祖国的决心。
本次活动的开展，让学生了解了革命先烈的丰功伟绩，懂得了今天幸福生活的来之不易，更激起了学生努力学习，将来报效国家，服务人民的情怀。
篇二十七：网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了对学生进行革命传统教育和传统美德教育。我校根据共青团西宁市委、想你的少工委、西宁市学生联合会《关于在全市青少年中开展“祭英烈、继传统”主体教育活动的通知》安排，积极制定活动方案，以 “网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以各班为单位，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。现就具体活动总结如下：
一、高度重视、精心组织。
我校接到“网上祭英烈”活动的通知后，学校及时召开师生大会，山校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，组织各中队辅导员召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
二、形式新颖，内容丰富。
一是国旗下讲话发出倡议。利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，受到了继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领的良好教育。
二是利用黑板报、校园广播，班会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地，用声音传播校园文化，播报一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，教育广大学生牢记历史，珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活，激励他们继承先烈遗志，勤奋学习，报效祖国。
四是组织学生观看英雄先烈的影片，让学生进一步了解革命先烈及其他们的英雄事迹。
五是对各中队辅导员如何进行网上祭扫进行专项培训，为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。
六是组织学生进行了清明节前校园卫生大扫除，美化、净化了校园。
七是网上祭英烈。组织学生登录中国文明网参与“网上祭英烈”活动，在网上鞠躬、献花、寄语留言等，表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间，由信息技术教师安排学生参观访问中国文明网。学生们自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。我校95%的学生在网上献了花，留了言。
八是通过阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，三至六年级的学生办手抄报，使学生接受爱国主义教育和革命传统教育。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。通过系列活动的开展，既丰富了“做一个有道德的人”主题活动内容，还培养了学生的公民意识，对国家和民族所负有的历史责任感和使命感，同时增强学生的爱国主义精神以及对革命先烈的感恩之情。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇二十八：清明节网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据中央、自治区、市文明办有关文件精神，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署广泛动员，要求各班主任、老师提高认识，组织全校学生积极参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖内容丰富。
为了让学生们对先烈们了解得更深更具体，学校开展了一系列的活动：
1、在3月28日上午，学校领导和老师组织五年级学生到钦州市牛圩坡开展“缅怀英烈”祭奠活动。
2、利用国旗下讲话对全校师生进行以“缅怀英烈继承遗志”的爱国主义教育。
3、我校利用电脑课开展网上祭英烈活动，学生积极参与签名寄名，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花留了言。
三、效果明显意义深远。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，同时也让同学们知道幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。我们要互相团结，互相关爱，要热爱这座城市，更要热爱自己的祖国。我们要发愤学习，为国旗添彩，为祖国争光！
【2022年清明节网上祭英烈活动总结（精选5篇）】
篇二十九：2022年度网上祭英烈活动总结
为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市(镇)精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网张家港联盟网站、张家港宣传文明网、张家港教育信息网开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动做了很多指示德育处和大队部拟写了“金城学校关于开展网上祭英烈活动的通知”，确定活动主题为“做一个有道德的人”主题活动，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
利用综合实践课上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了，利用所得信息开展了一系列的活动。
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
(4)我校利用综合实践课课安排学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇三十：清明节网上祭英烈活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据市教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，开展了“清明节-网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署
接到教育局“关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”后，学校行政领导和团支部非常重视该活动，于当天下午拟写了“关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”，及时召开师生大会，就“网上祭英烈”活动做了安排部署。
二、形式新颖，内容丰富。
1、统一组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。 全体学生在政教处的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名共青团员，今天我进入了中国文明网，看到全国的青少年用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后，我很感动，你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活，我们要继承你们的遗志，刻苦学习，奋发向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中在清明前夕各班开展形式多样的”革命传统教育“活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，团支部和每个班级都出了一期以”清明祭英烈，共铸中华魂“为主题的班报，每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题班会的形式开展了”文明祭扫、平安清明“、”网上祭先烈“、活动。
3、召开大会，组织”网上祭英烈，共铸中华魂“活动。 4月3日上午10：00，学校组织一部分学生在政教处的带领下到分水镇周金城烈士墓前扫墓。讲解周金城烈士的事迹，我们今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍惜，学生代表发表了演讲，对烈士的祭奠，活动收到了良好的教育效果，使全体学生更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们写了自己的心得体会。
三、效果明显，意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇三十一：清明节“网上祭英烈”活动总结
为贯彻落实省、市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》精神，深切缅怀英烈丰功伟绩，大力弘扬英烈精神，我院认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导广大师生积极参与各种祭奠英烈活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，现将活动开展情况进行小结。
一、领导重视，精心组织
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学院领导高度重视此次活动，专门召开相关专题会议进行安排部署，下发了《关于开展“清明网上祭英烈”活动的通知》，院团委、教务处、各系室精心准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”等相关活动。
二、建立网上专栏进行宣传
专门开辟了校园网“清明祭英烈”专栏，组织广大师生讲述英烈故事，交流学习英烈心得体会，链接晋城在线网开展留言、献花等网上祭奠活动，唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，通过广播对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、精心组织各种活动
1. 组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，组织全院师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生牢记先烈嘱托，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2.开展了“网上祭英烈”活动
从3月底开始，学院利用信息技术课堂等，组织全体学生登录中国文明网、晋城在线“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，广大师生积极参与了网上鞠躬、献花，寄语留言，表达对先烈的感恩和敬仰。
3.举办了“网上祭英烈”主题征文活动
各系室负责组织师生积极参加祭奠活动，按英烈故事、学习体会、祭奠活动三个专题征集了相关文章，每系数分别选送了3-5篇优秀稿件，定稿后进行在线发布。
4.开展经典诵读活动
利用思想政治理论课课堂，开展了《弟子规》主题研讨交流活动。课外开展了经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
篇三十二：清明节网上祭英烈活动总结
今年清明节期间，我校为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国、热爱家乡的得情感，积极响应上级文件精神，号召少先队员继承革命先烈的光荣传统，开展了以”缅怀革命先烈、网上祭英烈“为主题教育的活动。现将活动开展情况总结如下：
一、领导重视
本次网上”缅怀革命先烈、网上祭英烈“活动受到了学校领导的高度重视和支持,认为该活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义。
二、”缅怀革命先烈、网上祭英烈“主题班会
4月3日下午，我校各班举行了主题班会，班会内容多样，低年级以介绍清明节的由来和习俗为主，中高年级以诗歌朗诵、爱国主义歌曲演唱等为主。
三、组织学生进行”网上祭英烈“活动
我校组织部分学生在校电脑室登录中国文明网，进行以”缅怀革命先烈、网上祭英烈“为主题教育的活动。高年级同学在电脑教师的组织下，在学校的电脑室里积极进行网上祭祀，活动主要包括：网上鞠躬、敬献花圈、默哀、网上留言等。通过网上祭英烈主题活动，表达了全体少先队员的无限哀思之情。低年级同学则在班里听班主任介绍清明节的由来和习俗。本次”网上祭英烈“和征文活动，学生的参与面很大，而且积极性很高。活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,继承革命优良的光荣传统，热爱祖国和人民，甘愿吃苦，为把我们伟大的祖国建设的更加美好，更加繁荣富强而努力。
四、观看爱国主义影片或阅读有关革命英雄事迹的书籍
为了更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，清明节三天的假期中，我校让所有的学生在家观看《地道战》等爱国主义影片或阅读有关革命英雄事迹的书籍，
通过观看影片或阅读，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操，四至六年级的同学并写一篇观后感或读后感，抒发了少先队员们的心声和感受。让学生热爱我们的烈士，热爱我们伟大的祖国，为自己是中国人而感到骄傲、自豪。
五、传统祭祀活动
在”清明节“三天假期中，倡议学生在家长的陪同下，进行传统的祭祀活动，在活动中让学生受到了传统节日习俗的熏陶。
总之，通过一系列主题活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的生活。本次活动虽然已经结束,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。
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篇三十三：清明节“网上祭英烈”活动总结
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”四月，一个追思的月份，一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动。
一、马上行动，策划方案。
自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。
二、环环相扣，落实具体。
为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。
1、营造宣传氛围，号召积极参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。
2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。
3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等，有的学生写到：“今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜这美好的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。
4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。
三、效果明显，意义深远。
今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。
篇三十四：清明网上祭英烈活动总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明，人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为深化“我的中国梦”教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观为主题，开展“做一个有道德的人”主题教育，引导全区各族干部群众积极参与爱国主义教育活动，根据区精神文明办“网上祭英烈”活动通知的要求，区史志办组织全体党员干部开展了“清明节—网上祭英烈”的活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
史志办接到区精神文明办“网上祭英烈”活动通知后，领导非常重视，及时召开全体党员干部讨论，学习革命先烈的英雄事迹，就“网上祭英烈”活动做出安排部署。
二、缅怀先烈、继承光荣传统
史志办全体党员干部在领导的组织下登陆了中国文明网、央视网科教频道()“网上祭英烈”栏目，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使党员干部受到爱国主义和革命传统教育。有的同志在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名中国共产党员,今天我进入了中国文明网,看到全国的共产党员们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言，看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，用自己的实际行动践行党的群众路线，全心全意为人民服务。这样的追悼形式吸引了大家的参与，参与的同志们都表达了自己对革命先烈的敬意和思念。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼党员干部心灵的爱国主义教育和革命传统教育,他们坚定的理想信念、崇高的革命气节、顽强的奋斗精神，充分展示了共产党人无所畏惧、一往无前的英雄气概，是永远矗立在我们心中的不朽丰碑。面对新形势、新任务、新挑战，我们必须要继承和发扬革命先烈的优良传统，把爱国之情、报国之志，化为实际行动，要密切联系群众，进一步激发和调动各族群众的智慧和力量，以更加昂扬的精神、更加扎实的作风，为促进水磨沟区史志工作更好、更快发展作出新的更大贡献。
篇三十五：清明网上祭英烈活动总结
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1. 进行《向革命烈士学习》国旗下讲话
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学习》国旗下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学习，从每一件平凡小事做起。
2. 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学习，让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
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篇三十六：小学网上祭英烈活动总结
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在中华民族的传统节日清明节之际,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我们和平中学积极响应县局文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结：
一、领导重视,统一部署。
我校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织团员上网查找英烈的相关信息,利用所得信息开展了一系列的活动。学校要求每个班出一期黑板报和一期手抄报，各班开一期以“感恩”为主题的班会等。
2、参观相关网站,进行祭奠活动。
我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问通辽文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
三、我校积极利用广播，营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
四、效果明显,意义深远。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的`历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇三十七：清明节网上祭英烈活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，清明节之际，我校积极响应省文明办《关于转发<关于组织未成年开展“网上祭英烈”活动的通知>的通知》精神按照江门市文明办的要求，组织全体少先队员开展了“清明节――网上祭英烈”活动。现就活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署。
学校接到“关于清明节期间组织中小学生开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，领导非常重视该活动，统一部署，广泛动员，发挥少先队的组织优势，要求各中队辅导员提高认识，组织全体少先队员积极参加活动，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。如：上网搜集信息，宣传英烈事迹;参观相关网站，进行祭奠活动;开展“民族精神代代传”主题团队活动;开展清明缅怀烈士扫墓活动;利用国旗下讲话、红领巾青葱广播站宣传英雄人物的事迹……
三、效果明显，意义深远。
全校六个年级，共1507名队员参与了“网上祭英烈”活动。(具体数据如下：一年级原有401人，参加的有347人;二年级原有359人，参加的有204人;三年级原有429人，参加的有395人;四年级原有379人，参加的有199人;五年级原有352人，参加的有159人;六年级原有371人，参加的有203人)这次活动是一次震撼心灵的爱国主义教育和革命传统教育，它带给全体队员的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的孩子们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年儿童更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名队员更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
通过开展“网上祭英烈”活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对我校全体队员进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大少年儿童珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
篇三十八：清明节网上祭英烈活动总结
在我国的传统文化中，清明节是祭扫陵墓、缅怀故人的节日。在这样一个节日里，我们缅怀的除了故去的亲人，还有那些在抗日战争中为捍卫国家独立、民族尊严而英勇战斗、血洒疆场的民族英烈.。我校组织了高一、高二年级同学在网上进行了祭英烈的活动，同学们的感言都是发自肺腑。
他们拼命的战斗难道不是为了祖国的明天，祖国的未来吗?红军战士长途跋涉，都在步步泥泞的路上走着，他们没有松懈过，一生都在拯救祖国，保卫祖国。没有他们，哪来如今的美好的家园，哪业如今的`富裕生活，他们是创使者，他们尊敬他们是理所当然的。多少年来，有多少人赞扬过他们，他们百折不挠，奉献生命，为了革命的斗争而光荣殉职，总之，一句话――他们生的伟大，死的光荣。
我们热爱他们，赞扬他们，崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我们也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我们也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我们的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。
篇三十九：清明节网上祭英烈活动总结
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动汇报如下：
1.学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学电疗，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、LED、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。
2.利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
3.搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4.阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
5.为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织团员代表到坡场胡幼松烈士陵园祭扫。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
篇四十：小学生网上祭英烈活动总结
为培育和践行社会主义核心价值观，加强学生爱国主义教育，弘扬民族传统精神，4月1日下午，上沛小学组织全体少先队员开展了“网上祭英烈”活动。
本次活动共分为两个部分，首先由班主任对学生开展思想教育，让学生明白，今天的幸福生活是那些革命先烈们用自己的青春、热血和生命换来的，继而产生对革命先烈的崇敬与敬仰。
接着，低年级和高年级利用教室多媒体登陆 “网上祭英烈”专题网页，统一进行献花，默哀。而中年级，轮流到机房登陆 “网上祭英烈”专题网页，在网上学习、祭拜、献花、留言，缅怀众多为新中国成立而抛头颅洒热血的英烈。
本次祭奠活动是清明主题活动的一个延续，通过开展此次活动，让学生明白了今天的幸福生活来之不易，加深了他们对祖国的热爱之情。
篇四十一：小学生网上祭英烈活动总结
为了纪念先烈的丰功伟绩，引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统，我校举行了“网上祭英烈”活动!
活动开始，老师在屏幕上打出“网上祭英烈”的页面，一座高大巍峨的英雄纪念碑展现在眼前。全体师生齐唱国歌，接下来陈老师向学生讲述了中国近代屈辱史和中国革命史，让学生了解到，千千万万个中国革命者抛头颅，洒热血，不惜牺牲自己的生命，为祖国的自立自强做出永世不可磨灭的贡献。学生深受感动，热泪盈眶，迫不及待地在网站寄语框里面写下自己对革命先烈浓浓的感激之言，表达了他们对先烈们无限崇敬和深切缅怀，并且深表决心，一定要好好学习，奋发图强，把祖国建设得更加美好富强。
最后老师组织学生向革命先烈献上鲜花，然后集体师生站立，严肃而庄重地向英雄纪念碑鞠了三个躬。
篇四十二：小学生网上祭英烈活动总结
清明节期间，我校为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强学生的爱国主义教育，切实提高学生的思想道德素质，我校利用多媒体教室开展了“绿色清明、网上祭英烈，”教育活动。现将活动情况总结如下：
一、通过网页浏览，让学生了解英雄人物的相关事迹，让学生感受革命先烈的丰功伟绩，并让同学们纷纷说出自己心目中的英雄形象。
二、号召全体师生积极参加了网上祭奠活动，在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。活动开展得较为成功。
三、以“开班会”的形式，组织动员各个班级传达“我们的传统节日”文化内涵，在清明前夕通过以“绿色清明”为主题做好宣传。引导学生学习传统节日文化、搜集节日资料、了解英烈事迹，积极参加民俗活动。
四、让孩子向家长发出倡议，清明号召孩子们“小手牵大手”，除参加“网上祭英烈”活动之外，还要说服帮助父母、祖辈放弃一些不文明的祭祀方式，清明节期间进行各种祭祀活动时以鲜花、植树、网祭等形式祭拜先人，开展绿色文明祭祀活动，尽量减少或不使用香蜡纸烛等物品，以传播文明风尚，过一个绿色环保的“清明”。
通过对“绿色清明”的学习，我校学生对继承英烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国和对“我们的传统节日”有所了解有所感悟有所收获。让学生把自己的感言抄在纸上，让学生时刻提醒自己要勤奋学习、奋勇拼搏，好好珍惜今天，并努力创造更美好的明天。
总之，清明节期间，我校以节日为载体，开展了网上祭英烈这个活动，使全体师生的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。
篇四十三：中心小学网上祭英烈活动总结
我校根据中央文明办《关于开展“网上祭英烈”活动》的通知安排，积极制定活动方案，以 “网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，开展了“网上祭英烈”教育活动，收到了良好的成效。
4月3日下午，我校少先队大队部对此次“网上祭英烈”活动作了动员和全面的布置，要求全体同学积极参与上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言等活动。
活动形式主要是集中组织活动与同学分散在家活动相结合。在学校里，信息技术老师利用信息技术课组织学生进行“网上祭英烈”，家里有上网条件的同学在家访问中国文明网参加活动。
据统计，我校共有268名学生先后上网访问了中国文明网，学生在网上向革命烈士鞠躬的有268人次，献花的有268人次，留言的有213人次。其中五(4)班中队王在山同学留言到：“缅怀革命的丰功伟绩，好好学习，掌握本领，争当热爱祖国，勤奋学习的好少年，争当品德优秀，团结友爱的好少年。长大以后，以优异的成绩来报效祖国，服务人民。”
通过在网上向革命先烈鞠躬、献花、留言，他们纷纷表示要向英烈们学习,继承英烈的遗志,勤奋学习,努力拼搏，用最优异的成绩来回报党和祖国，以慰籍先烈的英灵。
本次网上悼念活动，反响强烈，学生参与面广，是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，教育了学生要用实际行动倡导社会文明祭祀的新风尚，它带给学生的影响将是长远而又深刻的。
篇四十四：中心小学网上祭英烈活动总结
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。XXXX年4月1日前后，实验小学根据市教育局《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》安排，积极制定活动方案，以 “网上祭英烈”为教育主题，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
首先，实验小学利用升旗仪式进行了“网上祭英烈”的宣传和发动，以国旗下讲话的.形式对学生介绍了有关先烈的事迹，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
其次，学校花了近一周的时间让学生在电脑室分批次的进行网上祭英烈活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。
通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。
篇四十五：中心小学网上祭英烈活动总结
为加强未成年人思想道德建设，积极引导未成年人从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，大杨中心小学校开展“清明节网上祭英烈”活动，缅怀革命先烈。现就对活动情况作如下总结：
一、领导统一部署
本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖,内容丰富
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 让学生们对先烈们了解得更深更具体了。
三、有着深远意义
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
篇四十六：清明节网上祭英烈活动总结
连日来，XXXX各地群众纷纷来到苍松翠柏间的烈士陵园，举行不同形式的纪念活动缅怀英烈，铭记历史，传承民族精神，激发爱国热情。同时，各地积极组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语，自觉把个人理想融入到实现伟大“中国梦”的奋斗之中。
XXXX县组织开展清明祭英烈活动
为了深入推进社会主义核心价值观教育，加强学生的爱国主义和集体主义教育，引导未成年人慎远追怀、缅怀先辈，铭记革命先烈的光荣事迹，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，XXXX市梓潼县于4月1日至4月7日组织全县各中小学开展了“清明祭英烈”为主题的系列教育活动。
从4月1日至4月7日，全县各中小学校要求未成年人登陆中国文明网、人民网、新华网、央视网等网站链接，进行“网上祭英烈”活动。利用互动平台,以动画模拟，向革命先烈鞠躬、献花，发表祭拜感言，缅怀他们的英雄业绩，铭记中华民族抗争历程。4月5日收假后，又组织学生集中开展了“网上祭英烈”活动。据不完全统计，我县在网上签名达5万余次，寄语千余条。
同时，在清明前后，各中小学利用两弹城爱国主义教育这一平台，纷纷组织学校师生到两弹城开展革命传统教育，参观国防教育基地、祭奠先烈活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。马迎小学、卧龙小学向烈士墓开展了扫墓活动，向烈士敬献了花圈。许州小学组织学生清扫红军桥。豢龙小学组织全体教职工和3至6年级学生一起到老北川地震遗址爱国主义基地参观活动并缅怀遇难同胞悼念5.12特大地震遇难同胞。
XXXX旅游学校清明节“网上祭英烈”
为进一步增强学生爱党爱国意识，激发学生爱党爱国情感，加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,我校根据市文明办、市教体局《关于组织开展清明祭英活动的通知》文件精神,结合学校实际于4月1日—4月7日在全体学生中开展了“网上祭英烈”活动，并结合“网上祭英烈”活动开展了一系列的清明节活动。
活动开展之前，党总支委员、分管学生工作的副校长赵寅保对此次“网上祭英烈”活动作了全面动员和部署，要求全体同学积极参与网上祭英烈，网上鞠躬、献花、寄语留言等活动。
活动形式主要是集中组织活动与学生分散在家活动相结合。在学校里，由校团委书记刘虹雨老师利用课余时间组织各班学生进行“网上祭英烈”，家里有上网条件的学生放假后在家中继续访问四川文明网参加此项活动。
据不完全统计，我校共有1000多名学生先后上网访问了四川文明网等相关网站，学生在网上向革命先烈鞠躬的有500多人次，献花的有500多人次，留言的有500多人次。
高新区火炬一小展示栏贴满了学生的寄语留言
XXXX高新区开展网上祭英烈主题活动
在中华民族的传统节日清明节到来之际,我校充分运用挖掘传统节日的文化内涵，对学生进行生动的“中国梦”教育，引导学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,学校积极开展“清明节—网上祭英烈”签名寄语活动。现就对活动情况作如下总结:
为了保证本次网上祭英烈签名活动的深入开展，德育处专门拟定了火炬一小清明节网上祭英烈活动通知，并要求班主任利用校讯通、qq群发布给家长。同时德育处分别对班主任及学校信息技术老师进行了专门的工作安排，明确任务，使班主任与科任老师从思想上重视活动，从而保证深入落实。
班主任职责：利用班队会对学生进行思想教育，并引导学生开展小手拉大手带动家长一起参与本次网上签名活动。
微机老师职责：利用微机课带领学生进行网上签名活动。
充分利用班队会宣传发动。在德育处的布置下，全校召开了清明节主题班队会，学生们通过讲一讲英雄烈士的事迹，说一说心中的感动，写一写我对英烈们的寄语等环节来缅怀革命先烈。
充分利用微机课开展签名活动。针对本次活动每节微机课信息技术老师专门拿出十分钟时间专门组织，在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童真话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。
充分利用小手拉大手带动家长。一方面，我校充分利用数字校园这一网络平台，向全校家长发布信息，倡导家长与孩子一起参与网上签名活动;另一方面，号召学生回家要带动家长共同参与活动。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。激发了学生们继承革命先烈的.遗志，为了更强大的中国梦而努力学习，争做一个有道德、有理想、对社会有贡献的人。
篇四十七：清明节网上祭英烈活动总结
围绕深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观，突出“立德树人”，XXXX市XXXX区以清明节为契机，充分挖掘节日蕴含的传统文化内涵和爱国主义情感，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。在清明节期间，XXXX区文明办、区教工委、教委联合组织全区广大未成年人开展“清明祭英烈”活动，全区共有15万名中小学生参与其中。
开展网上签名寄语活动 缅怀英烈
各中小学校积极组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，学习英模事迹。
“我们在这些先辈们的面前，立下不悔誓言：带着梦想展翅，怀着向往奋飞，争做文明学生，创建文明校园。诚实守信，严格自律，树立良好学风，做一个有道德的人，将来为祖国的繁荣富强作出贡献。”“为了先烈的遗志，我们要从小热爱祖国、追求真理，立志成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，把祖国建设得更加富强。”中医学院附中的同学们在网上这样写道。
通过网上签名寄语活动，学生们了解了民族传统文化、学习祖国历史知识，更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
组织网下主题实践活动
各中小学校以征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动等多种形式，开展“缅怀革命先烈 弘扬长征精神”主题教育实践活动，祭扫烈士陵墓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感，扩大网上活动效果。
劲松第四小学在XXXX工业大学体育馆举办了一场弘扬优秀传统文化的清明展演活动。国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小全体师生及家长超过3000人齐聚一堂，学生们铿锵有力的诵读声填充了现场每一个角落，一场传统文化的盛宴，吸引了每一位到场的嘉宾。为传承优秀传统文化，培育未来的谦谦君子，劲松四小从教研课题、课堂教学、社会实践等多方面发力，更推出了“嘉禾四时”特色课程，奏响了传承和发扬优秀传统文化的“大合唱”。整个清明展演活动，每一个劲松四小师生都参加了演出，孩子们经历了一场寻根问祖之旅，净化了心灵，感受到了中华传统文化的魂和根，对“少年强则中国强”有了更多的体悟。在传统文化教育论坛环节，国学经典教育联盟专家、市区领导、市区传统文化项目校专家及嘉宾、劲松四小领导班子和教师代表“坐而论道”，就如何在小学教育阶段传承和弘扬优秀传统文化各抒己见。
芳草地国际学校民族校区全体师生在日坛公园马骏烈士墓前，开展以“缅怀革命先烈 做芳草好少年”为主题的爱国主义教育活动。在主持人的引领下，全场为烈士默哀、高唱《扫墓歌》、敬献白花……表达对烈士的追思与敬仰。学校“民族英雄知行社”的学生们号召全体学生向马骏烈士学习，做勤于思索、刻苦学习的好少年，并带领全体学生高声共呼《少年中国说》“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强……”表达了立志做新时代社会主义建设接班人的决心。33年来，每逢清明，学校师生都会来到马骏英雄墓前祭扫。今年更是早早进行准备。从三月初，每个班级利用班会时间重温《马骏烈士诞辰120周年专题片》，并开展“知马骏 学马骏”知识竞赛活动。虽然每年的祭英烈主题教育仅有40分钟，但芳草地国际学校民族校区对学生的爱国主义教育、革命传统教育、民族团结教育早已融入到日常学习、生活的点点滴滴，使每个学生都能在这样浓浓的教育氛围下所感染，所熏陶。一年年的祭扫，带给我们的不仅仅是对革命烈士的追思，更让我们坚信我们的孩子们一定能继承革命英烈的遗志，在芳草教育的沐浴下，成为新时代的合格接班人!
老君堂小学组织开展了清明班会、模拟祭扫等爱国主义教育活动，学校把美术课与班会课进行整合，在美术课上教大家制作祭祀花束，教育教学一举两得。学校要求课前学生充分调查相关资料，课上利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗，引导学生了解中华民俗、风情和传统美德，利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
芳草地国际学校世纪小学在中国人民解放军空军航空博物馆举行了“世纪童心齐向党，芳草情牵长征路”主题系列活动——我爱共产党、我爱解放军。世纪小学师生通过听讲解员讲述人民空军英烈的英雄事迹，了解到了人民解放军空军从无到有、从小到大、从弱到强的辉煌历程。观看完空军战士的军体表演后，全体学生都为解放军叔叔过硬的军事素养和整齐划一的队列动作而感动，全场响起雷鸣般的掌声，在场师生无不为伟大祖国有这样的坚强守卫者而倍感欣慰与自豪!当少先队员代表向人民空军英雄纪念墙敬献盛开的鲜花花束并面对人民空军英雄纪念墙集体宣誓时，活动达到了高潮!全校师生面向国旗和党旗庄严宣誓：热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱人民解放军;忠于祖国，为祖国服务;为实现伟大复兴的中国梦而奋斗!
XXXX中学初二的余佳玥同学参加了由团市委，首都文明办在XXXX国际青年营顺鑫营地举办的缅怀革命先烈、弘扬长征精神主题教育。在这次活动中，余佳玥同学代表XXXX市中小学生发出倡议，号召广大同学积极行动起来，在缅怀先烈、先贤中，继承传统，为实现“中国梦”而努力奋斗!余佳玥同学是XXXX中学优秀学生之一，曾获得过XXXX市“十大环保明星”、XXXX市“美德少年”、XXXX区“十佳中学生”、XXXX中学“年度人物”等荣誉，同时也是宋庆龄奖学金获得者。“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”清明祭英烈活动，带领广大青少年文明祭扫，抵制庸俗，传承中华美德，践行社会主义核心价值观，助飞“中国梦”!
加强宣传报道营造氛围
各中小学校充分利用了校园网、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等方式，通过开展国旗下讲话等多种活动进行主题教育，营造浓厚的文化氛围。中国教育报、中国教师报、现代教育报、XXXX晨报、劳动午报、XXXX报、XXXX电视台、XXXX有线电视台、XXXX区教育委员会门户网站等多家媒体，以及“XXXXXXXX”、“XXXXXXXX教育”微信公众号进行了宣传报道。
活动以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，各中小学校上交活动总结100多篇，上交优秀的节日小报300多幅，活动照片400多张，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
篇四十八：清明“网上祭英烈”活动总结
2016清明“网上祭英烈”活动总结
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的班报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时，还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文，在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。
3、召开大队会，组织“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。
3月31日下午1:30，学校少先队在操场举行“踏先烈足迹 承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师做了题为《让安息在地下的烈士，享受永垂不朽的荣光》报告，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会。
三、效果明显,意义深远
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇四十九：清明节网上祭英烈活动总结
为深入贯彻落实党的十八大精神，按照内文明办字【20xx】13号文件要求，结合我市实际情况，就深化“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。现对活动情况总结如下:
一、领导重视,统一部署
本次活动市文明办专门下发了《关于开展“我们的节日——“清明节”主题活动的通知》和《关于未成年人开展“网上祭英烈”活动通知》。全市各相关部门领导都非常重视和支持,各学校还成立了“网上祭英烈”宣传领导小组，围绕大主题以不同的形式命名小活动主题开展了丰富多彩的活动。
一是在清明节期间由市文明办组织全市公检法、妇联、机关工委、部队、学生、团市委等部门XXX多人到苏联红军烈士陵园进行祭奠活动，并到XX市骆XX烈士生前所在部队七团进行了座谈，委托部队帮助对其家属进行慰问，并送去慰问信与一千元慰问金。表达了市委、市政府对烈士家属的关怀和广大市民群众对烈士的缅怀。
二是全市各校利用升旗仪式，通过国旗下讲话介绍清明节的来历，同时也让早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，从心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。如：XX市第XX中学利用升旗仪式举行了“缅怀革命先烈、争做时代新人”活动，学生代表进行了“缅怀革命先烈，争做时代新人”的演讲，全体同学面对五星红旗庄严地宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌。满市榕欣小学在升旗仪式上，大队部向全体同学发表了以“追寻先人足迹 传承民族精神”为主题的演讲，同时号召各班召开 “人人诵读清明诗歌”活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。
三是利用黑板报、手抄报、校园广播，班会等宣传媒体认真组织、积极宣传，营造“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的氛围。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意，激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。取得了较好的效果。如：各校都开展了以“清明节”为主题的手抄报、电子小报比赛及展览;每个同学或几个同学合作制作英烈资料档案卡陈列于班级进行展示;在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动等，充分发挥学生的动手、动脑能力，加深对清明节的认识。市文明办已在全市各校选送的节日小报中挑选出优秀节日小报发到了XX里文明网站上。
四是各校组织学生开展了清明扫墓活动。今年清明节前夕，我市各校纷纷组织学生到苏联红军烈士陵园、XXX烈士陵园开展祭扫烈士墓活动。仪式上学生代表亲手向烈士们敬献了鲜花，少先队员在烈士墓前献词，市关工委老干部为全体师生介绍了关于苏联红军烈士陵园的历史，让同学们进一步了解到了苏联红军的抗战历程。仪式结束后，学生们又瞻仰了革命烈士纪念碑，清理了烈士陵园，用实际行动表达对先烈们的缅怀之情。
五是各校在清明节期间组织召开了以”中国梦"为主题的团队会，团队会上同学们畅所欲言，谈心得，说感受。引导了学生们缅怀革命先烈、继承光荣传统，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。
二、形式新颖,内容丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。同学们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。
1、参观相关网站,进行祭奠活动。
我市各学校充分利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网进入活动主页，进行网上献花、网上敬礼、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言，表达自己的缅怀之情。许多教师、学生家长都积极参与网上祭奠活动。(截止4月15日我市参加网上祭奠活动人数已达XXXX人)为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，部分学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
2、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的故事会。通过革命故事弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
3、结合感恩教育，积极组织的“学习革命英烈”系类之“读英雄故事”活动记好读书笔记，写好心得体会。指导学生阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
三、效果明显,意义深远。
本次开展 “网上祭英烈、共铸中国梦”活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,它带给学生的影响是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
我市在对未成年人进行爱国主义教育的同时也让革命烈士的精神激励着他们珍惜当前，奋发图强。同时倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念，活动取得预期效果。
XX市文明办未成年人思想道德建设处
20xx年4月XX日
篇五十：关于网上祭英烈活动总结
活动开展以来，市文明办、市教育局、团市委、市妇联等部门周密安排、精心部署，各区、县(市)大力支持，全市各级各类中、小学校认真组织，广大中小学生踊跃参加，迅速在全市掀起“纪念先烈、报效祖国、圆梦中国”的热潮。此次活动中，全市已有658、762万(次)参加了网上献花、签名、寄语，位列全国省会城市第一位，全市137万余名未成年人均参与此次清明祭英烈活动。
一、完善活动措施，强化落实
认真贯彻落实中央、省文明办《关于运用重要时间节点在广大未成年人中组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求，我市及时制定印发了《关于落实中央、省文明办关于运用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动的实施方案》，市文明办及时组织召开了市直相关部门和各区、县(市)主管领导工作推进会，安排部署清明祭英烈活动，就活动目的、活动时间、活动内容、活动安排等提出明确要求。强调各单位要把此项活动作为未成年人爱国主义教育活动的重要载体，作为创建全国文明城市一个重要考核标准，作为推动“做一个有
道德的人”主题活动深入开展的重要举措，切实加强组织领导，制定具体的实施办法，采取有力措施推动清明祭英烈活动的全面开展。4月3日，市文明办、市教育局联合组织在哈尔滨党史纪念馆举行了全市未成年人清明祭英烈活动启动仪式，号召全市未成年人积极参与到活动中，以实际行动引领全市各中小学校践行社会主义核心价值观，放飞中国梦想。协调市属网络媒体在各网站主页面与中央文明网“网上祭英烈”
界面建立链接，方便未成年人参与网上活动。同时，市属主要新闻媒体采取多种形式对各区、县(市)及各中小学校开展活动情况进行广泛宣传、报道，市电视台在重要时段滚动播出清明祭英烈活动的通知。中国文明网(未成年人网)、省文明网、哈尔滨文明网先后8次刊播了哈尔滨市清明祭英烈活动信息，以此扩大活动影响，推动活动深入开展。
二、网上网下并进，突出主题
开展社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育实践活动是未成年人思想道德建设工作的突出主题，我市紧紧抓住清明这一有利契机，采取网上、网下活动相结合的办法，不断深化活动的开展。一是开展网上活动。全市的各中小学校积极组织学生利用信息技术课，在老师的指导下统一进行网上祭英烈，通过献花、鞠躬、书写留言感悟等，缅怀先辈、寄托哀思，表达对先烈的感恩和敬仰;利用校园网站和班级博客等开辟专栏，搭建活动的平台，师生、生生之间刊发、转发优秀文化传统和革命传统，党史、国史和英模的事迹，相互学习借鉴，引导学生们
交流祭拜感想，抒发心得体会。动员家长和孩子共同参与，利用课余和节假日在家上网共同祭奠，共同进步提高。全市网上累计点击数达到568.762万人(次)，列全国省会城市第一位。二是开展网下活动。举行了全市的未成年人思想道德建设教育基地命名仪式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并组织全市近百万的师生到教育基地中的爱国主义教育基地和历史文化教育基地进行祭扫、鲜花、宣誓及入团、入队仪式，我市的“我是红领巾小导游”现场为师生讲解，让学生了解民俗、革命史、英雄事迹等。全市的各中小学校分别开展了主题升旗仪式、班队会、团日等多种形式教育活动，让学生知晓和感悟英烈的壮举，了解我国百年来人民革命的史实，表达对先烈先辈的感恩怀念。道外区团
委组织360余名团员代表徒步2个小时来到哈尔滨烈士陵园举行祭扫，用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思;道里区组织中小学生在兆麟公园举行了隆重的入少先队仪式;方正县一中以“文明祭祀先人先贤先烈”为主题，组织开展了清明文化节活动，通过网上祭祀、写卡片、行礼献花等文明、健康、环保的活动环节，缅怀先辈、寄托哀思;平房小学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，以国旗下讲话、黑板报、校园广播等形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等，号召大家向先烈们学习。
三、拓展活动形式，效果显著
把开展清明网上祭英烈活动融入“做一个有道德的人”实践活动中，与“日行一善”、“节日小报”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活动有机结合，组织丰富多彩的教育实践活动，使未成年人学习了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，激发爱国主义情感，树立中国特色社会主义的远大理想。组织学生搜集“清明节”习俗，革命先烈、事迹、图片等，全市创编绘制清明节小报十余万份，组织未成年人小小志愿者开展走访慰问帮扶复退军人和烈士家属万余人次。松北区倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”或在地区
指定位置祭奠等祭扫活动，将文明祭扫的理念带回家，带领家人摒弃陋习、文明祭扫。香坊区、南岗区、道外区、呼兰区、阿城区等多所学校组织开展了“缅怀先烈、传承精神”主题征文、诗歌展。同时，根据未成年人的年龄特点还组织开展了“缅怀革命英烈，做有道德的人”、“传承中国魂放飞中国梦”讲故事、讲演比赛等活动，弘扬革命先辈的优良传统，讴歌先烈的丰功伟绩，表达了对革命先烈的深切怀念。
清明祭英烈活动的开展使广大未成年人的心灵又一次受到了启迪，抒发了对伟大祖国的无限热爱，激发了同学们的爱国之情，报国之志，展现出了未成年人乐观、进取、积极、向上的生活态度，他们在网上留言中写到：“我们要记住这些伟大的先烈们，没有他们当年在战场上浴血奋战，就没有我们今天的美好生活”、“我们应做的，不仅仅是要在留言中对他们表达自己的敬佩，还要学习他们的精神，落实到日常的行动中”、“热爱祖国，长大后做一个对社会和国家有用的人”、“珍惜现在的学习环境，抓紧每一天的时间，努力学习，报效祖国”，句句质朴感人的话语，表达了同学们对烈士的缅怀之情和立志报效祖国的远大志向。
篇五十一：小学网上祭英烈活动总结
为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育，根据文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下：
一、领导重视：我校自接到《关于组织未成年人开展‘网上祭英烈’活动的通知》后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了紫薇小学全体学生开展“网上祭英烈”活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。
二、具体落实：我校花了近一周的时间让学生在微机室分批次的进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而发留下了一行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽!
三、落实反思：今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄(先烈)革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。
总之，我校以“网上祭英烈”为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。
篇五十二：小学网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。
(一)上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
(二)进行网上祭奠活动。我校利用信息课时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的'。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
篇五十三：网上祭英烈清明节活动总结
今年的4月4日是清明节。建设街各社区纷纷开展清明祭英烈、扫墓等传统习俗。
4月1日上午，黄华南社区党委以“缅怀先烈 继承传统 感恩思源”为主题，组织社区党员、居民代表和社工开展“我们的节日——清明”祭英烈活动，大家带上鲜花来到广州烈士陵园革命英雄纪念碑前进行集体拜祭活动，瞻仰为中华民族解放和共和国建设事业英勇献身的烈士们。
3月31日上午，建设街旧北园社区党委组织党员30多人到烈士陵园开展清明节祭奠英烈活动。旧北园社区还积极组织党员、居民群众开展“网上祭英烈”、“网上祭先人”活动，以别样的形式缅怀革命先烈，学习党的光辉历程和辉煌业绩。
4月1日上午，二马路社区党总支组织社区、在职社工党员到广州市烈士陵园开展清明扫墓活动。在纪念碑前，社区党工委与在场的党员们一起重温了入党誓词。
4月1日上午六马路社区组织党员群众代表25人在广州市烈士陵园，以“缅怀先烈、继承传统”为主题，举行群众性的祭奠活动。
4月1日下午，麓湖路社区党委组织社区党员20多人来到广州市烈士陵园开展清明节扫墓活动，用自制花圈等祭奠先人，缅怀前辈，寄托哀思。
篇五十四：网上祭英烈清明节活动总结
近日，南屏乡宣传办根据中央文明办文件精神，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在全乡中小学校开展“网上祭英烈”活动。
活动突出立德树人，充分挖掘运用民族传统节日———清明节的文化内涵，倡导“中国梦”理想，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。
在3月26日至4月15日活动期间，该乡组织未成年人登录中国文明网、央视网、中国未成年人网、中国家庭教育网等网站，参与网上祭拜，撰写感言体会;组织祭扫活动，组织未成年人分批次到山头郑“郑宜福烈士墓”祭奠，通过义务打扫烈士陵园，为烈士献花，为墓地培土、清理杂草，以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念;开展“中国梦”主题活动，通过征文，演讲，诗歌朗诵，主题班、队会等活动，激发中小学生的爱国主义情感，从小树立投身实现“中国梦”伟大实践的理想。
活动还要求全乡中小学校要充分依托乡村少年宫、家长学校等学生工作阵地，组织学生积极参与，开展丰富多彩的活动，在4月底进行活动开展情况总结。
篇五十五：网上祭英烈清明节活动总结
革命烈士，你们用生命换来了我们今天的幸福生活，我们会永远记得你们。”
“我们为你们而骄傲，你们是我们的学习榜样。”
……
稚嫩的言语表达着孩子们对革命先烈的敬仰之情。
为培育和践行社会主义核心价值观，引导学生慎终追远、缅怀先辈、弘扬传统，不断增进他们的爱国情怀，清明前夕，合川区双凤中学组织开展了“网上祭英烈”活动。
活动中，各班同学们在老师的指导下，利用学校的网络资源，纷纷在微机课上登陆中国文明网，以献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹等文明方式，以表达对英雄的敬仰、缅怀，寄托哀思。
同时，学校语文教师以“清明节”为契机，组织学生开展清明经典诗文朗诵，品读先烈诗歌等读书活动;各班主任围绕本地的修坟添土、上坟挂纸(幡)、敬香祈福等民俗，召开“鲜花寄故人，文明过清明”主题班队会，教育同学们在祭祖时不要破坏途中庄稼，注意路途中安全，严防森林火灾。学校还通过校园广播、电子宣传栏、黑板报、“小手牵大手”等方式倡导学生开展“清明寄哀思，网传好家训”网络祭拜活动。
据学校校长邓爽介绍，此次活动的开展，让广大青少年学生在接受革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育时，更清楚、更全面地了解“文明祭祀绿色清明”，引导他们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、弘扬传统。