小学开展劳动教育和劳动实践的情况说明报告
为深入学习习总书记的讲话精神，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，根据上级要求，我校开设了劳动教育课，开展了劳动教育实践活动。
一、高度重视，加强组织领导
劳动教育，简明清晰地明确了少年儿童健康成长的要求，充分体现了党中央对青少年儿童的关怀和殷切希望，校领导高度重视劳动教育活动，成立了校长为组长，各班班主任为成员的领导小组，专门负责劳动教育活动的开展工作，领导小组明确责任，密切协作，共同推动全校教育的深入开展。
二、加强宣传，营造良好氛围
结合本校实际，加大宣传力度，围绕劳动的丰富内涵，国旗下的讲话共5次，主题班会共6次，小喇叭广播共7次，进行各种大力的宣传劳动教育的意义，努力营造良好的舆论气氛。
三、把劳动教育纳入课堂教学之中
充分发挥课堂教学的主渠道作用，将劳动教育贯穿于教育的全过程，在道德与法治、语文、科学等课程中，深入挖掘教育资源进行教育，不断增强广大学生劳动践行劳动的自觉性和坚定性。
四、开展家务劳动实践共（50次）
教育学生自己的事情自己做，家里事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲，敬老、爱幼等方面的劳动，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地等整理力所能及的家务。并要求家长成为孩子家务劳动的指导者和协作者，形成劳动教育合力。