大学生挂职社区锻炼总结发言稿
尊敬的各位领导，各位同志：
大家好!
我是***，来自***大四学生，现在***社区居民委员会挂职团支部副书记，我主要负责协助团支部书记做好共青团和青年工作。挂职锻炼期间，我在社区领导和同事的关心帮助下，较好地完成了挂职期间的各项任务，而且思想得到锤炼，工作能力得到锻炼和提升。在此，我非常感谢团区委、***社区为我提供了这样一个锻炼的机会和平台，让我由学校跨入社会的人生转折有了一个好的起点！
到***社区挂职报到前，我还在彷徨，我会做什么？可一到社区报到，我就被社区领导、同事的热情感动，被他们积极认真负责的工作态度感染，他们耐心地向我介绍社区工作的内容，帮助我了解社区人、事、物的现状，我听着心潮澎湃，我想，我能做点什么！
主动学习，提升理论水平，增强工作能力。一是主动参加社区党支部组织的集中学习，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。二是主动学习社区工作的业务知识，如：居民医保社保办理，退役军人、就业帮扶政策等。三是主动向社区领导、同事请教，学习他们处理问题的经验、方法。
积极干事，开展主题活动，丰富挂职经历。四点半课堂“予爱与行”，我成了“孩子王”，小朋友们都亲热地叫我“小*哥哥”。我是一名跆拳道爱好者，已练至……段。我充分发挥自己的特长，担任来四点半课堂的20余名小朋友的跆拳道教练，教他们从基础练起，不但增强了体质，还向他们灌输体育精神。当然，小朋友们除了有健康的身体，还要有健康的思想，那就需要用知识来武装头脑，帮助他们成长。我组织了4次“让书香漫民主，让知识溢童心”读书活动，带领孩子们阅读书籍，给他们解答书中的疑惑；我通过讲故事，引导小朋友们爱学习，对他们进行课业辅导，并在休息时间带他们做游戏和亲切交流，让他们缓解疲惫的同时，充分了解他们的所需所想；我尤其关爱来四点半课堂的2名留守儿童，不但给与他们学业辅导，还给予亲情陪伴，帮助他们解决生活、学习上的困惑。社区书记说，小*，你的四点半课堂搞得有声有色，帮家长解了难。主题团课，我当了“宣讲师”。我先后组织社区团员开展“青春向党，建功新时代” “学习新思想，争做合格团员” “笃实诚信，高尚人格”主题宣讲。通过宣讲，团员们认识到共青团是党领导的先进青年的群团组织，并用事实和行动庄严宣示：坚定不移跟党走就是我们的初心，为党和人民不懈奋斗就是我们的使命。通过交流，团员们进一步增强了对共青团的认识，增强了共青团的凝聚力。“河小青”护河行动，我成了志愿者。我组织了一次“河小青”主题行动，带领社区志愿者在*****沿着河道清理散落的塑料袋、玻璃瓶、纸屑等垃圾。
除此之外，我还参与了全国第七次人口普查工作，包括前期的表格制作，协助社区普查员入户调查填表，后期协助录入长表和短表等工作。社区妇联主席说，小*，你刚步入社会，就参与了十年一次的全国人口普查，是难忘的经历哟。
在工作期间，同领导的接触，与同事的相处都让我学到了很多，这些都是在学校里和书本上所学不到的，他们的待人接物和处事方法对我有很大的启迪，他们那宝贵的工作经验正是我所欠缺的。三个月的时间虽然短暂，但加深了我对社会的认识，进一步了解了社会，增强了工作责任心，为我后面的工作增强了信心。
挂职锻炼是一次难得的机会，我将终生受益。回顾这三个多月时间，既令人鼓舞，也深深感到自己还需要不断的学习提高。在今后的工作中，我将加倍努力，务实工作，决不辜负使命。