二年级一班班主任工作总结

二年级一班班主任工作总结

二年级一班班主任工作总结

本学年我担任的是二年级一班的班主任。该班有学生42名,男生22名,女生20名。与学生相处一个学年就快结束了 ,我所做的工作做如下总结。

一、班级管理工作

规范学生的行为,加强对学生的行为规范,形成良好班风。刚接手这个班时,学生有很多毛病,同时班级小毛病较多,班级很难管理。因此我先从养成良好的生活习惯开始。刚开始有许多学生对于自己的名字没有反应,因此我每次上课时都会提前点一遍班级里所有同学的名字,慢慢的学生对别人叫他的名字有所反应了,现在学生对于别人教他名字都有所反应。学生比较自由、散漫。经常听到上课铃声不回到班级,因此我就录制学校的铃声,在班级里经常播放,当学生听到上课铃声时,及时跑回自己的位置做好。加强学生日常生活习惯的培养。学生有乱扔垃圾的习惯,因此我在班级里教导他们不准随地乱扔垃圾。在班级里每天都会安排值日生进行扫地,安排学生擦桌子、擦黑板、倒垃圾,渐渐的班级卫生变得整洁起来。保持好个人卫生,每周老师都会检查学生的指甲是否干净,指甲长的我会告诉他们要及时的修剪。每月检查学生的头发情况,头发长的我都会跟家长联系,告诉他回家理发。在班级里严禁光脚上课。衣服脏了叫到他们回宿舍要记得换,保持好个人卫生清洁。

二、学生学习培养

培养学生的竞争意识,形成良好的学风。在班级里,我制定了学生的光荣榜,对表现好的学生进行奖励。学生比较胆小,在课堂上常常不敢积极回答问题,因此我利用奖励引导学生大胆发言。上课过程中,凡是积极回答问题的,我都会鼓励学生。回答问题正确的,认真听讲的,我会对学生进行星星奖励。集齐五颗星星,可以来老师这里兑换礼品,逐渐的树立学生的竞争意识。在每月的班级之星评比中,我会公平、公正,对于这一个月进步较大的学生,在学习、劳动、纪律、体育等方面进行综合考评,树立班级之星的引导作用,渐渐的学生变得积极主动,热爱学习,听从老师的指示。开展有意义的教育活动,本学期召开了多次主题鲜明的班会活动,做好学生心理辅导,生理、心理、健康、卫生教育,利用班会、黑板报、视频等途径对学生进行各项的安全教育:交通安全,用电安全,防火安全、食品安全等。在六一儿童节黑板报评比中,本版荣幸获得一等奖。

三、家长沟通方面

教育必须要家长的共同参与。学生的问题我通常都会与家长进行沟通,共同探讨下一步的方法,学生家长也愿意把学生的问题积极跟老师诉说,每周一的家长见面时我都会询问家长,学生在家的表现,有哪些进步的地方?异常的地方?我们尽责任的变现家长也看在心里,对于学校的工作都特别的支持。我认为作为班主任要处理好学校与家长之间的关系,教师的一言一行代表学校,多与家长沟通,互相了解对方的工作,多一分理解,多一分担待。家长配合学校,架好沟通的桥梁。我与家长们建立亲切的联系,和家长讨论孩子的教育问题,交换意见,以便学校、家庭配合教育。

作为一名新的班主任,也有很多不足之处,我会虚心学习,请教身边优秀的老师,以便做的更好。