物理信息科组工作总结
本学期我校物理信息科组在教导处的领导和科组全体成员的共同努力下，紧紧围绕“关注课堂互动，提升课堂质量”这个校本主题研修中心，狠抓教学常规的落实，达到转变教育观念，改变教学方式，全面提高教师素质，努力提高本学科的教学质量，圆满完成了上学期的教学、教研工作，取得了良好的成绩。现总结如下：
1、加强教师队伍建设，提高物理教师的理论素养
（1）组织全体教师学习新的《物理课程标准》以及课程改革的有关材料，把握新时期物理教学目标与重点，学习新教法，力求我们的教学活动更具成效，取得了显著的成绩。
（2）组织教师开展学习心得体会交流会，互相交流，互相学习，并积极撰写教学总结和教学论文。
2、加强了科组、备课组的建设，各项活动有序地进行
（1）严格按照开学时的工作计划，落实教研活动制度，每两周进行一次教研活动，并做了详细的安排，每个教师都坚持听完全组教师的示范课或汇报课，真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点，使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。
（2）完善备课组集体备课活动，提高了各备课组的教研质量。集体备课做到了“四统一”（统一进度、教案、练习、测试），加强各组之间的交流、听课、评课等活动，相互学习，相互促进。初三备课组在这一方面做得较好。
3、按照新课标的理念进行了一系列的教研活动，并应用于实际教学中，切实提高了课堂教学效益
（1）全面进行课堂教学模式改革，实施启发式、讨论式教学模式，提高了学生的领悟能力和学习能力。（2）提倡“互动课堂”的课堂教学模式，实施“小组合作探究课堂教学策略”，提高了学生学习物理的兴趣及实践能力。（3）定期开展了研究性学习、综合实践活动、物理第二课堂活动，全面发挥学生的主体作用，使学生得到了锻炼与提高。（4）组织了两位初三级教师上好教学公开课，共同探索提高课堂教学效率的方法。
4、各项常规工作有条不紊地进行
（1）定期进行教学常规调研工作，及时获取了反馈信息，不断地改进教学。（2）配合学习教导处定期抽查教案、听课记录，检查作业批改情况。（3）加强与兄弟学校的交流，组织教师外出到区四中开展“校际联动”教研活动。
在本学期中，我们物理科组工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处，例如教研气氛不够浓厚，教学方法较为传统，对新理念、新教法的钻研还不够到位等。但是，我们全体物理信息科组教师深信，只要全组教师同心协力，通力合作，很多问题都会迎刃而解，一定可以让乾中的物理信息教学再上一个新的台阶。
物理信息科组长
2020年1月9日