有人管你,那也是一种幸福

有人管你,那也是一种幸福

有人管你,那也是一种幸福

每当看到媒体上频频报道的学生轻生的事件,我的内心除了震惊,更留给了我更多的思考。一次小小的惩罚,甚至一句善意的批评,都让这些如花朵般的孩子不堪一击,这是怎样的脆弱的心理呀!这不禁让我想起了曾令我惊悚万分的我班男孩军军。

军军性格暴躁、倔强又爱惹是生非。在上二年级时,课堂上的他不仅不认真听讲,还拿出手工课上用的小刀偷偷地朝他的同桌浩浩的大腿上划了三刀,一条崭新的裤子立刻开了三道大大口子,庆幸的是浩浩里面穿了棉毛裤,没有伤到皮肤,但是军军的行为太恶劣。当时我并不知晓,上午快下课时我才得知,于是我立马找到军军和浩浩,调查事情的原委,确定是军军有意而为,原因很简单——那就是好玩,听后我真是气不打一出来,感觉肺部都要爆炸了,我问军军:“万一划到肉怎么办?”“没有划到肉。”他还理直气壮地说。“裤子破了,怎么办?”他沉默了。之后我打电话给两位家长,叫他们过来。浩浩的妈妈先到,看到孩子的新裤子被划了,倍感心疼,不过也感到庆幸没划到肉。军军的爸爸也来了,于是我叫军军过来,亲自跟爸爸说说事情的原委,他坐在座位上一动不动,于是我用手拉了一下他的衣服。没想到他使劲一挣,我一惊,我又一拉,他居然跟我动起手来了,一个二年级的孩子有如此的“勇气”,我为之一震。一旁的爸爸立刻过来,没想到军军又跟爸爸杠上了,当时的我目瞪口呆,从教十多年的我从没遇到过如此胆量的孩子,更何况是一个二年级的孩子。爸爸还一头雾水就看到孩子跟老师打架,惹怒后的他要打孩子,我们只能拦,没想到孩子一溜烟跑了出去,没有往学校大门的方向跑,可是一眨眼就看不见人影了,我们着急了,又一起去找,最终在教学楼后的一个角落里找到了他,他的爸爸问了缘由之后,批评他做的不对,没想到他不仅不接受批评,还大声喊:“你把钱都赔给他,让我死掉算了。”这句话一连说了好几遍,说真的,一个二年级的孩子说如此过激的话,听得我内心真的有点害怕,害怕孩子真的会做出过激的行为。之后,孩子在他爸爸的教育下,虽然当面向我承认了错误,包括向同桌划大腿和跟老师发脾气。可我还是很疑惑:面对做错事的他,我没骂他,也没打他,甚至连较重的批评也没有,为何他会有如此过激的行为和语言。后来通过他的爸爸得知,军军发脾气是因为老师打电话给他的家长了。他认为不该打电话给家长,不该让家长来管。真是一个奇葩的孩子。

现在的独生子女,喜欢我行我素,唯我独尊,对于这样不想让家长管,不想让老师管,不想让同学说的孩子,我专门开了一次主题班会:有人管你,那也是一种幸福!在班会中,我举了许多例子:大街上的流浪汉,因为没家人管,所以只能流落街头;有些人,因为没家人管,所以容易走歪路,最后进监狱……然后问孩子们:“如果爸爸妈妈不管你了,说明什么?如果老师不管你了,说明什么?如果同学不管你了,说明什么?”孩子们一致得出:“那就是不爱你了!”“同学们,不爱你了,你还幸福吗?”“不幸福。”“所以我想告诉你们:有人管你,那也是一种幸福!”继而我又趁热打铁:“如果你做错了事,妈妈不管,老师不说,同学不提醒,你想结果会怎样?”“蒙在鼓里,然后还做错事。”“他没改的话,长大会做更大的错事,那就坐牢了。”“小错铸成大错。”……同学们侃侃而谈。“是呀,如果你做错了事,老师批评你,那是因为老师在乎你,老师很爱你!如果你做错了事,爸爸妈妈责罚你,那是因为爸爸妈妈在乎你,爸爸妈妈很爱你!如果你做错了事,同学提醒你,你别介意,那是因为同学在乎你,同学很爱你!如果哪一天,你做错了事,没人提醒你,没人批评你,没人责罚你,没人管你了,那是因为没人在乎你了,没人爱你了!”我顿了顿,问学生:“没人管你,你还幸福吗?”“不幸福。”“所以请同学们记住:有人管你,那也是一种幸福!”

主题班会过后,我单独把军军叫到一边,问他老师说的话有没有道理,他点点头。之后,军军在脾气上收敛了许多,面对老师的批评也能欣然接受,对同学的态度也友好了许多。

我想,教育孩子的道路上肯定还会遇到很多荆棘,我们一定要不断地探索更好的方法去披荆斩棘,让孩子们健康快乐地成长!