默默耕耘，静待花开
时光荏苒，如白驹过隙，转眼间孩子在二中已经度过了两个半学期，再过几个月即将步入关键的高三年级。回首这一年多的时光，有牵挂，有焦虑，有挫败，有忍耐，有期待，有欣喜，更多的是成长，孩子在成长，家长也在成长。经历了这一年多的风风雨雨，我感悟颇多，最大的感悟是我们家长在给孩子丰富的物质生活和关爱的同时，更重要的是要给予足够的信任、耐心的倾听和用心的陪伴。
信任。爱因斯坦曾说过:自信是向成功迈出的第一步;居里夫人也曾说过：我们应该有恒心，尤其要有自信心。如何让孩子拥有自信，首先作为孩子最亲近的父母一定要信任她，遇到再大的困难，考试成绩滑落再大，都要和孩子说：我们相信你，你一定能行！我们家女儿刚上高一时，分在强手如林的英才二班，几次周考及两次月考下来，成绩滑落明显，中考前曾经的辉煌不再有，被虐的痛苦压得孩子喘不过气来，成绩一度的滑落把她学习的信心打击的体无完肤，甚至曾有放弃的念头一闪而过，这时候树立她的信心尤其重要，我们对孩子说，二中英才班聚集了全市的优秀学生，我们不用和别人一比高下，我们要找出自己的短板，和自己比，今天与昨天比，只要一直在进步，只要你坚持，就一定会取得属于你的成功。高一下学期文理分科时，我们和孩子共同分析自身特点，选择了她擅长的文科，如今在文科英才班，女儿找到了自信，短板的数学学科成绩仿佛也找到了方法，成绩稳步提升，学习的兴趣和信心也越来越浓厚了。
倾听。孩子渐渐地长大了，身体强健了、知识增长了、眼界开拓了，有自己的思想了，这时候，家长无微不至的关怀与照顾，成为了孩子们眼中的枷锁和桎梏。她们最不耐烦家长用命令的语气指挥她应该这样做，不应该那样做，其实这样的沟通方式家长们说再多也达不到预期的效果，有时甚至会激发她们的逆反心理，放眼身边，青春期孩子与父母的冲突比比皆是，严重的甚至造成了离家出走、反目成仇。如何处理好亲子关系，如何在这敏感却又关键的成长期发挥家庭教育的作用，成为了很多家长思考的问题。这时候我们家长最好是多听，让孩子把自己的想法说出来，知道她在想什么，有什么计划，有什么目标，首先肯定她的想法，再针对性的给她提一些建议。有时候哪怕只是闲聊，聊她在学校和同学的一些趣事，班级班会的新内容，喜欢的课外运动，认识的新朋友等等，只要她愿意说，我们都认真听，久而久之孩子就乐意与我们交流，我们就能更深入的了解她的一些情况。
陪伴。不知道大家还记不记得，今年央视春晚的小品《占位子》最后老师说的那句话：“把什么都给孩子抢到最好的，孩子就好了？孩子的教育不能光指望学校和老师，家长的陪伴也很重要。”在令人捧腹之余，让人陷入沉思：家长们真正懂得孩子需要的是什么吗？可不能像小品里的爸爸妈妈一样，只顾辛苦挣钱为孩子创造好的物质条件，看似称职的家长，而没有时间陪伴孩子，“把劲给使歪了”。今年的全国教育工作会议上，教育部长陈宝生说：“家庭教育不到位，不仅会抵消学校教育的效果，还会给孩子发展造成一定的消极影响。”教育孩子家长们万万不能当甩手掌柜，完全将孩子交给学校和老师。
其实在我们周围有很多优秀孩子的家长，他们都有一个共同点，那就是无一例外地做到了——陪伴！父母不会教育不怕，不懂教育也没关系。对孩子而言，他们需要的不是奢华的物质享受，而是寂寞时有人陪伴，迷惑时有人指引，成功时有人鼓励，失败时有人理解。当然，陪伴不仅仅是指身体和空间的陪伴，重要的还是心灵和精神的陪伴。孩子们读书，家长最好也要读书学习，哪怕是看看报纸和杂志也好，也会对孩子的教育学习形成一种潜移默化的力量。
在这个世界上，每个孩子都是独一无二的，每个人的人生都会有不一样的风景。每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。养花人都知道，努力松土、施肥都只是辅助，每一朵花都有自己的花期，有一个词叫“静待花开”，让我们一起多一些耐心，等待我们孩子成长花开的那一天吧，相信成长的每一天都会有惊喜，只要孩子在努力向上，就会拥有一个明媚的明天，让我们一起静待花开吧！