开学第一课主题班会教案【精品多篇】

开学第一课主题班会教案【精品多篇】

开学第一课主题班会教案 篇一

一、班会主题:

感恩生命中的所有存在。

二、班会目的:

通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

三、班会宗旨:

我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

四、活动地点:

勤学楼120课室

五、活动时间:

12月26日晚七点—九点半

六、前期工作:

课室布置清理:

班会所需物品采办:

节目负责人:

班会主持人:

班会现场秩序维护:

班会建议收集记录:

班会照片拍摄:

黑板画负责人:

班会策划人:

七、活动流程:

1、主持人致辞,宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕"爱与感恩"开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

八、后期工作:

1、课室清理由全体班干负责。

注意事项:

1、班会主题须紧紧围绕"爱与沟通"进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

应急方案:

1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

九、附录:

爱的成语对对碰游戏规则:

1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

班会总结:

通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的。去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

开学第一课主题班会教案 篇二

【活动目标】

1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的欢乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的欢乐。

【活动时间】

20xx年2月x日上午9:00——11:00

【活动地点】

幼儿园操场

【活动预备】

1、提前布置环境、场地。

2、中大班幼儿节目预备。

【参与对象】

幼儿园全体老师和幼儿

【活动流程】

(一)主持人开场词

尊敬的园长、友爱的'老师、小伙伴们:

大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

在这漂亮欢快的日子,我们幼儿园的老师、小伙伴们团聚在这里,进行我园20xx年春季开学典礼,迎接布满盼望的新学期。

在这里,我们欢迎各位小伙伴回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小伙伴们的欢迎和盼望!

(二)园长致辞。

(三)中大班小伙伴表演节目。

(四)各班的老师带领小伙伴们去熟识自己的班级和新来的小伙伴。

开学典礼结束。

开学第一课主题班会教案 篇三

班会目的:

培育高素养同学,让同学了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为打算习惯,习惯打算品质,品质打算命运。

一、统一要求

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要相互谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益玩耍,不在楼道内追跑打闹。

4、留意自己的仪表,每班要特地派一名同学每天检查同学的个人卫生状况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

二、具体要求

遵照由易到难、分层递进原则,促使同学养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、恳切,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危急玩耍,课间休息不追跑。

5、疼惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前预备好学习用品。

3、上课留意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、认真准时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

其次层次:

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫外号。

2、课间不在教室和楼道内追赶喧哗,做有益的玩耍。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、疼惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热忱关怀,不欺侮弱小。

(二)学习习惯

1、课上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的'事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面洁净。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、乐观主动做值日,自己的东西自己整理。

2、疼惜父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把洁净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

行为习惯

1、认真听取父母、老师的训练,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫外号。

3、热心关怀别人,能主动关怀其他同学,遇事多为别人着想,不欺侮弱小。

4、疼惜公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,疼惜绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危急玩耍:不在楼梯扶手上滑,不拿危急物品打闹,不从高处下跳等等。