端氏初中师德报告汇总情况
根据县教育局关于进一步加强师德建设的工作要求，为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德和职业道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，将我校师德师风建设工作汇报如下：
一、认真学习，提高认识
按照上级领导部门进一步加强师德建设的工作要求，组织广大教师认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大教师以德立身、以德施教、以德育德。加强理想信念教育，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿到教育与人的全过程。通过学习使我们认识到：教师的职业道德素质是教师素质的核心内容，教师的光荣称号是和高尚的品德联系在一起的，高尚的品德既是教师为师的根本标志之一，又是教师完成职业任务的有效保证，是培养合格人才的需要。
二、工作部署
1、建立端氏初中师德师风工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，各科室主任为成员。
2、工作领导小组就全体教师有无组织学生补课或在校外培训机构进行摸底；
3、由政教处组织全体教师填写个人师德报告表，班主任附本班学生座位安排和调换规则。
4、组织教师本人签订“不参与违规补课和有偿家教承诺书”
三、工作总结
经过逐一摸排，本校教师不存在零起点教学；不存在课上不讲课后到校外培训机构讲课的情况；不存在诱导或逼迫学生参加校外培训的行为；不存在组织或要求学生订教辅资料的行为；不存在接受学生家长礼金的行为。
总之，我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。我们深知，只有制度完善、加强过程管理，问题及时处理，才能保证师德建设有成效。师德建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前全面实施素质教育，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的形式下，逐步提高教师的道德水平。