党史学习教育专题组织生活会自我剖析材料大纲

按照党史学习教育专题组织生活会的要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,进行如下自我剖析。

党史学习教育专题组织生活会自我剖析材料大纲

一、存在问题与不足

理想信念方面。

在坚定理想信念、维护党的形象等方面具有主观自觉,对党的新理论、新方针、新政策理解不准、不透。政治理论和业务知识学习缺乏深度不够。

政治纪律和政治规矩方面。

政治敏感性还不够强。在政治上自己存在一定的麻痹思想和事不关己的意识,没有把维护党的利益作为自己的使命,不愿意去学习。

作风方面。

工作中缺乏艰苦奋斗的精神,工作上没有紧迫感危机感,专业知识的研究缺乏持续性,不够全面和系统。

担当作为方面

怕有风险,不敢创新突破,工作局限于完成任务,而不去多专研和思考,在工作中,缺乏先创先干和主动担当的意识。

组织生活方面

组织生活中的集体活动参与度不够,重在执行,重视任务本身,而在一定程度上忽视了任务的拓展。

二、产生问题的原因

1、理想信念方面:忽略了理论对实际工作的指导作用,平时学习理论知识少,把学习理论当成了负担,有时缺乏原则立场,好事不点头,大事不摇头

2、政治纪律和政治规矩方面存在的问题:在行动中,思想上具有片面性,对中央精神理解不透彻,工作中重局部,轻整体,个人意识增强,组织观念弱化。

3、作风方面:服务意识还不够强,有等靠思想。工作中面对接收到的任务,只注重执行,忽略了创新,有时过于讲究单干,没有团队意识,缺乏团队合作精神。

4、担当方面:因循守旧,墨守成规,习惯于用旧思路来解决问题,畏首畏尾,求稳怕乱,缺乏开拓创新精神。

三、努力方向和整改措施

1、加强政治理论学习,按时做好每一次学习的笔记。

2、立足专业水平的提高,不断专研,同时与同事之间多交流,多交换想法,利用团队的力量,增强工作实效。