学生会志愿者的感谢信(精选多篇)

第一篇:学生会志愿者感谢信

学生会志愿者的感谢信(精选多篇)

感 谢 信

尊敬的学院团总支:

校学生会网络部为了能够更好的为学校全体同学服务,提高工作的效率和水平,能够给更多的同学提供学习和锻炼的机会,在学期初向全校招收网络部志愿者。网络部志愿者分为视频小组和网络小组,网络小组由信工学院11级计算机科学与技术(信息方向)的刘新桐和刘向前组成,视频小组由信工学院11级计算机科学与技术软件1班的周超、乔安同、通信1班的刘凡杰以及传媒学院11级数媒专业的陈昕钰、代艳青、王娅楠组成。

网络部志愿者团队由信息科学与工程学院和传媒学院的同学组成的,他们积极参与到网络部的各项工作中。其中刘新桐同学作为新媒体工作小组成员,帮助团委微博扩展各项功能,定期发微博;参与了挑战杯专题网站的制作;负责了十八大主题团日汇报活动的设备调试工作;并且负责团委和学生会网站的日常维护工作。刘向前同学作为新媒体工作小组的成员,每日更新团委微博。刘凡杰同学帮助挑战职场口才艺术大赛的决赛同学只做了视频,参与了校会风采展的制作。周超和乔安同同学共同制作了校会宣传视频。陈昕钰同学,作为新媒体工作小组,负责团委微博的每日更新,参与了校会风采展的制作并且制作了2014暑假社会实践成果展示视频。王亚楠和代艳青参与了校会风采展的制作。他们出色地完成了各项工作任务,以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,赢得了学校领导、老师和同学们的赞誉。

志愿同心,你我同行。在此,我们向给信息科学与工程学院和传媒学院的学院领导老师,以及志愿者们表示衷心的感谢!希望志愿者们再接再厉,充分发挥好模范带头作用,继续投身青年志愿者活动,推动全校青年志愿者活动扎实、深入开展。我们也号召全体青年团员积极参与志愿者活动,在服务大局、服务青年、服务社会中践行志愿精神,为校园文化繁荣发展,共青团工作创新推进,做出新的、更大的贡献。

山东师范大学团委山东师范大学学生会

2014年12月28日

第二篇:学生会志愿者的感谢信

尊敬的学院团总支:

校学生会网络部为了能够更好的为学校全体同学服务,提高工作的效率和水平,能够给更多的同学提供学习和锻炼的机会,在学期初向全校招收网络部志愿者。网络部志愿者分为视频小组和网络小组,网络小组由信工学院11级计算机科学与技术(信息方向)的刘新桐和刘向前组成,视频小组由信工学院11级计算机科学与技术软件1班的周超、乔安同、通信1班的刘凡杰以及传媒学院11级数媒专业的陈昕钰、代艳青、王娅楠组成。

网络部志愿者团队由信息科学与工程学院和传媒学院的同学组成的,他们积极参与到网络部的各项工作中。其中刘新桐同学作为新媒体工作小组成员,帮助团委微博扩展各项功能,定期发微博;参与了挑战杯专题网站的制作;负责了十八大主题团日汇报活动的设备调试工作;并且负责团委和学生会网站的日常维护工作。刘向前同学作为新媒体工作小组的成员,每日更新团委微博。

刘凡杰同学帮助挑战职场口才艺术大赛的决赛同学只做了视频,参与了校会风采展的制作。周超和乔安同同学共同制作了校会宣传视频。陈昕钰同学,作为新媒体工作小组,负责团委微博的每日更新,参与了校会风采展的制作并且制作了2014暑假社会实践成果展示视频。王亚楠和代艳青参与了校会风采展的制作。他们出色地完成了各项工作任务,以实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,赢得了学校领导、老师和同学们的赞誉。

志愿同心,你我同行。在此,我们向给信息科学与工程学院和传媒学院的学院领导老师,以及志愿者们表示衷心的感谢!希望志愿者们再接再厉,充分发挥好模范带头作用,继续投身青年志愿者活动,推动全校青年志愿者活动扎实、深入开展。我们也号召全体青年团员积极参与志愿者活动,在服务大局、服务青年、服务社会中践行志愿精神,为校园文化繁荣发展,共青团工作创新推进,做出新的、更大的贡献。

第三篇:给志愿者的感谢信

今天是2014年月5日,是国际志愿者日,给志愿者的感谢信。借此之际,生命教育基地的全体工作人员向老师和学生志愿者们致以由衷的谢意!并希望广大同学学习和发扬他们的“志愿者精神”。

生命教育基地自xx年年底建成以来,中青院的老师和学生志愿者们为生命教育基地的发展及相关活动的开展提供了大力的支持和帮助。志愿者们勤勤恳恳、不辞劳苦,表现出高尚的无私奉献精神,为基地的发展提供了动力、注入了活力,感谢信《给志愿者的感谢信》。正是由于你们的支持和无私奉献,生命教育基地才会取得今天的成绩。

生命教育基地目前开展的项目如和睦家园、成长向导、教师培训、拓展训练、历奇辅导等项目以及日常管理工作,需要大量的志愿者作为服务工作的力量源泉,希望老师和同学们继续关注生命教育基地的动向和发展,积极参加基地的志愿服务工作。

为了答谢各位老师和学生志愿者,生命教育基地近期将举办志愿者联欢、志愿者历奇体验等一系列活动,希望各位老师、志愿者们以及热心志愿服务的同学积极参加。

祝所有志愿者们节日快乐!

第四篇:给志愿者的感谢信

以下是一篇感谢信,欢迎大家浏览借鉴!

今天是2014年月5日,是国际志愿者日。借此之际,生命教育基地的全体工作人员向老师和学生志愿者们致以由衷的谢意!并希望广大同学学习和发扬他们的“志愿者精神”。

生命教育基地自xx年年底建成以来,中青院的老师和学生志愿者们为生命教育基地的发展及相关活动的开展提供了大力的支持和帮助。志愿者们勤勤恳恳、不辞劳苦,表现出高尚的无私奉献精神,为基地的发展提供了动力、注入了活力。正是由于你们的支持和无私奉献,生命教育基地才会取得今天的成绩。

生命教育基地目前开展的项目如和睦家园、成长向导、教师培训、拓展训练、历奇辅导等项目以及日常管理工作,需要大量的志愿者作为服务工作的力量源泉,希望老师和同学们继续关注生命教育基地的动向和发展,积极参加基地的志愿服务工作。

为了答谢各位老师和学生志愿者,生命教育基地近期将举办志愿者联欢、志愿者历奇体验等一系列活动,希望各位老师、志愿者们以及热心志愿服务的同学积极参加。

祝所有志愿者们节日快乐!

第五篇:志愿者学雷锋活动的感谢信

xx市第五实验中学:

在学雷锋活动日到来之际,贵校团委在全校组织了以“善举亮星”为主题的志愿活动。组织学校师生观看了中国第一部反映自闭症家庭现状的电影《海洋天堂》,还邀请自闭症家长老师到学校现身说法,为在校学生讲解自闭症的相关知识,3月4日下午又组织部分老师来xx看望自闭症孩子、家长和老师,为孩子们送来了精美的礼物,并且还给老师们送来了洗发液,还把活动中筹到的1620.8元善款全部捐给xx,用以改善xx的训练环境。

自闭症是一种伴随终身的一种疾病,到目前为止还没找到病因,而发病率却在逐年上升。据美国疾控中心公布的最新统计数据,发病率为八十八分之一,北师大公益研究院公布的中国统计数据为一百六十六分之一,被立为世界十大疑难杂症之首。因为不知道(转载请注明来源:)病因,所以医学上没有办法对症下药。

目前国际上唯一公认有效的治疗手段是早期干预,通用的治疗方法是应用行为分析法(aba),而3—6岁是自闭症儿童的最佳训练期。实验证明:自闭症儿童若在学前经过训练,智商可以提高12点,即使超过这一年龄段,正常的训练也会使症状有很大的改善。

再次感谢贵校师生对自闭症儿童和家庭的帮助和支持,因为有你们的真诚相助,这个世界将不再孤独,也因为有你们博大的爱,这个世界将更加和谐。

此致

敬礼